1、“.....是办 学规模小，入学率低，不能满足人民群众对高等教育需求二是开设学科专业 偏少，无法适应工农业生产及各行业发展需求三是专任教师数量不足，学历 层次偏低，难以适应世界高精尖科技成果的应用与创新四是未形成面向 社会自主办学，自主激励机制。为此，梧州市政府抓住西部大开本预备费 四静态投资 五固定资产投资方向调节税 六建设期利息 七动态投资 八建设投资 九流动资金 十建设项目总投资 梧州学院扩建工程 梧州市规划设计院年月 第十章财务评价 评价说明 梧州学院，是经国家教育部批准建立的本科学院，目前有个教学系 部，个本专科专业，其中高等职业教育专业有个。梧州市十五 规划提出我市在未来五年内要积极发展高等职业教育，以适应社会经济发展对 人才的需求，因此，拟将梧州学院扩建成以经济类为主，多学科多视教育......”。

2、“.....在社会经济发展计划中优先 发展教育，目前梧州市已经实现了普及九年义务教育，扫除了青壮年文盲的目 标，政府优先投资高等教育，致力于工业农五期间，继续深化教育改革，坚持科教兴国方针，全面推进素质 教育，提高社会文化科技水平，逐年增加对教育资金的投入。 二梧州市高教事业发展规划 梧州市的教育事业在深化改革中得到健康发展，全社会重的目标是生产总值年均增长速度为以上。到 年城镇居民人均收入达元，年均增长，农民人均纯收入元， 年均增长。年年生产总值保持全区同步的年均增长速度， 到年梧州市生产总值可达美元。 十市生产总值亿元，均为元，相当于人全国水平的和全区人均 水平的，到年我市人均生产总值必须达到年的倍亿元， 实现人均生产总值达美元。自治区提出十五期间生产总值年均增 长的速度，梧州市提出均水平，中央的建议提出的目标是比年翻番......”。

3、“.....梧州市提出的目标是实现人均国内生产总值达全区 平均水平。目标是比年翻番。增速要比自治区高个百分点。 年梧州广泛开展，社会 事业快速发展，人民生活质量明显改善，呈现出文化繁荣经济发展，社会稳定的良好局面。 梧州市社会经济发展规划 梧州市十五期间，第个目标是实现年人均国内生产总值达全 区平 十五期间，梧州市实行全民教育，学文化学科学技术，并深入开展 社会主义理想信念和德育教育活动，宣传科学思想，反对封建迷信，抵制歪理 邪说，倡导文明健康的生活方式，群众性的精神文明创建活动育职业中学教育普通中学教育中专教育大专教育七大类， 按年统计资料，全市有市属大专以上学校所，在校学生数为人 普通中专学校所，在校学生人数为人普通中学所，在校学生人 数初中人高中人规模以上工业企业实现工 业增加值亿元，比上年增长。工业实现利税大幅度增长，全年农业总 产值为亿元......”。

4、“..... 在教育方面，全市有较完整的教育系统，大致分为幼儿教育小学教育 技工学校教全市全年实现国内生产总值亿元，比上年增长 。其中第产业增加值亿元，增长第二产业增加值 亿元，增长第三产业增加值亿元，增长。财政收入持续增长， 全市财政收入亿元，比上年增长。全市面积为平方公里，下辖苍梧县藤县蒙山县岑溪市，年全市人 口为万人。其中市区面积为平方公里，人口约万人，梧州市 的社会经济现状及发展规划如下 梧州市社会经济及教育事业现状 据初步统计，年是可行的。 项目条件已具备，建议尽快进行项目建设。 第二章梧州市人才资源需求预测 梧州市社会经济现状及发展规划 梧州市是桂东南的中心城市，临近粤港澳，是广西对外的窗口，全市辖区 扰无污 染。教学楼校舍体育场地等经市规划设计部门规划，布局合理，主要建筑 物立面方案，公共附属设施配置符合地理环境要求及办学要求......”。

5、“.....项目的建设基层的技术应用技术服务型人才，在扩大办学规模的同时，增设专业学科是 符合桂东经济区目前的人才市场需求及今后发展需求，项目的前景是广阔的。 三学校扩建的地点紧靠梧州学院，校园相对完整，无干桂东经济区综合性大学打下基 础。十五期间，梧州学院的学生规模将发展到人，符合梧州市十 五规划，项目建设是可行的。 二梧州市高等教育发展方向以应用性实用性为核心，急需培养面向 教工宿舍田径场篮球场排球场等实际问 题，又符合梧州市高等教育事业发展中长期规划。 梧州市地处桂东经济区，是桂东经济区的中心城市，本项目的建设 扩大了梧州市高校规模，为梧州学院发展成为利于满足梧 州市及周边地区工农业发展对各类科技人才的需求，有利于促进梧州市两个 文明建设。 本项目主要以扩大梧州学院办学规模为主......”。

6、“.....有利于促进梧州市两个 文明建设。 本项目主要以扩大梧州学院办学规模为主，既考虑解决学校急需解决的教 学用房行政用房学生宿舍教工宿舍田径场篮球场排球场等实际问 题，又符合梧州市高等教育事业发展中长期规划。 梧州市地处桂东经济区，是桂东经济区的中心城市，本项目的建设 扩大了梧州市高校规模，为梧州学院发展成为桂东经济区综合性大学打下基 础。十五期间，梧州学院的学生规模将发展到人，符合梧州市十 五规划，项目建设是可行的。 二梧州市高等教育发展方向以应用性实用性为核心，急需培养面向 基层的技术应用技术服务型人才，在扩大办学规模的同时，增设专业学科是 符合桂东经济区目前的人才市场需求及今后发展需求，项目的前景是广阔的。 三学校扩建的地点紧靠梧州学院，校园相对完整，无干扰无污 染......”。

7、“.....布局合理，主要建筑 物立面方案，公共附属设施配置符合地理环境要求及办学要求。 四资金投入和安排符合梧州市经济现状及财力，项目的建设是可行的。 项目条件已具备，建议尽快进行项目建设。 第二章梧州市人才资源需求预测 梧州市社会经济现状及发展规划 梧州市是桂东南的中心城市，临近粤港澳，是广西对外的窗口，全市辖区 面积为平方公里，下辖苍梧县藤县蒙山县岑溪市，年全市人 口为万人。其中市区面积为平方公里，人口约万人，梧州市 的社会经济现状及发展规划如下 梧州市社会经济及教育事业现状 据初步统计，年全市全年实现国内生产总值亿元，比上年增长 。其中第产业增加值亿元，增长第二产业增加值 亿元，增长第三产业增加值亿元，增长。财政收入持续增长， 全市财政收入亿元，比上年增长。全市规模以上工业企业实现工 业增加值亿元，比上年增长......”。

8、“.....全年农业总 产值为亿元，比上年增长。 在教育方面，全市有较完整的教育系统，大致分为幼儿教育小学教育 技工学校教育职业中学教育普通中学教育中专教育大专教育七大类， 按年统计资料，全市有市属大专以上学校所，在校学生数为人 普通中专学校所，在校学生人数为人普通中学所，在校学生人 数初中人高中人 十五期间，梧州市实行全民教育，学文化学科学技术，并深入开展 社会主义理想信念和德育教育活动，宣传科学思想，反对封建迷信，抵制歪理 邪说，倡导文明健康的生活方式，群众性的精神文明创建活动广泛开展，社会 事业快速发展，人民生活质量明显改善，呈现出文化繁荣经济发展，社会稳定的良好局面。 梧州市社会经济发展规划 梧州市十五期间，第个目标是实现年人均国内生产总值达全 区平均水平，中央的建议提出的目标是比年翻番，自治区的建议 提出的目标是翻番上......”。

9、“.....目标是比年翻番。增速要比自治区高个百分点。 年梧州市生产总值亿元，均为元，相当于人全国水平的和全区人均 水平的，到年我市人均生产总值必须达到年的倍亿元， 实现人均生产总值达美元。自治区提出十五期间生产总值年均增 长的速度，梧州市提出的目标是生产总值年均增长速度为以上。到 年城镇居民人均收入达元，年均增长，农民人均纯收入元， 年均增长。年年生产总值保持全区同步的年均增长速度， 到年梧州市生产总值可达美元。 十五期间，继续深化教育改革，坚持科教兴国方针，全面推进素质 教育，提高社会文化科技水平，逐年增加对教育资金的投入。 二梧州市高教事业发展规划 梧州市的教育事业在深化改革中得到健康发展，全社会重视教育，各级政 府把文化科技教育作为兴国兴市的头等大事来抓，在社会经济发展计划中优先 发展教育......”。