1、“.....为探索新的人才 培养模式，在每届学生中均建立有计算机应用网络软件实验班， 实验班学生上课时每人台计算机课堂就在实验室，部分文化基础 课的专业课采用多媒体教学，所有专业核心课实施项目教学，在 培养学生的职业能力和综合素质方面做出了有益的探索，形成了授课 特色课程特色评价特色管理特色学习特色创业特色双证 特色就业特色等大特色。计算机实验班的品牌效应初步显现，符 合高职教育教学特点的人才培养模式初步建立。 高职类专业理论教学实践教学体系的探索与研究 学院信息技术系主持的‚做中学人才对比研究‛年被批准 为湖北省教学研究项目。以此为契机，发展的 若干意见‛提出，必须加快软件人才培养和队伍建设......”。

2、“.....培养 批基础工程软件人才和具有不同专业背景有市场观念的复合型软件 特别是既懂管 理又懂计算机技术的复合型人才严重缺乏，骨干力量流失现象严重‛ 等。 由此看来，人才匮乏已成为湖北经济快速发展的瓶颈。为此， 湖北省人民政府在鄂政发号文件‚关于加快软件产业产业企业信息化有突破性进展。 年月在武汉举行的‚部分省市企业信息化工作座谈会‛上， 湖北省信息产业厅在会议交流材料中说，制约湖北省企业信息化工作 的主要因素之便是‚人才奇缺的矛盾时难以缓解，的启动和‚中部崛起‛实施战略，坚持以市场为导 不断完善企业信息化体系建设，加快现 代物流与电子商务的融合，实现企业管理的信息化生产过程的智能 化制造装备的数控化以及咨询服务的网络化，使湖北传统全省来看......”。

3、“.....意见指出‚十五‛期间，全省企业信息化工作紧紧围 绕‚十五‛计划潜江市湖南的岳阳市的人才 状况与荆州市相似。经初步测算，未来三年内本地区对计算机专业技 能型人才需求总量达到人。人才状况，特别是计算机应用和软件 技术人才状况成为制约区域经济发展的瓶颈。 从‛工程的启动和建设进步加剧了 人才的供求矛盾。 据统计，全市多万人中，各类专业技术人员万，占总人 口的。其中，技术人才不足人，约占技术人员的。 毗邻荆州的宜昌市荆门市天门市济规模在全省同行业排名位居第二。年，全行业完成工 业总产值不变价亿元，比上年增长。全行业经济规模 总量水平在全省处于前列。此外，荆州机关事业单位‚电子政务‛ 工程商贸流通企业‚电子商务 化道路‛的发展战略，荆州市委市政府实施‚工业兴市‛战略，‚三资‛企业纷纷落户荆州，全市企业信息化建设蓬勃发展......”。

4、“.....荆州市电子信息产业近几年处于快速发 展期，经三峡的 地缘条件，后发优势明显。改革开放以来，荆州已发展成为具有地方 立法权的对外开放的现代化大城市。近几年来，为贯彻实施党的十六 大提出的‚以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走新型工业 。 人才需求分析 荆州市地处江汉平原腹地，东望武汉，西接宜昌，南临湖南，北 邻荆门，属全国国土开发级轴线长江与二级轴线京广焦柳 铁路这两个经济增长级的交汇地带，具有承东启西服务大足江汉平原，辐射‚两湖‛区域，建成主要服务‚中 部崛起地区‛最具规模和实力的示范性计算机应用和软件技术培训基 地，为区域经济发展，尤其是信息产业和计算机应用和软件技术发展 提供智力支持与人才保障村富余劳动力进行职业培训企业在职职工的岗位培训。高职 学历教育每届在人以上，以上非学历教育每年每项不少于人 次......”。

5、“.....服务‚大三峡‛ 社会经济发展，立标 学院计算机应用与软件技术相关专业立足服务区域和地方经济， 除面向应届高中毕业生大力开展高职学历教育和具有同等学历人员的 学历教育外，服务对象还面向下岗失业人员的转岗培训进城务工人 员和农，占兼职教师人， 占。教师中博士人，硕士和在读硕士人，本专业工程类职称 的教师名，能确保教学实训和社会服务任务的完成。 二项目实施的必要性与可行性㈠办学方向明确 服务对象和项目建设目件技术类专业拥有支素质优良结构合理爱 岗敬业的教师队伍，现有教师人，其中教授人，副教授高级工 程师等副高职称教师人，占‚双师型‛教师人，占高 级工或相当层次以上实习指导教师人计算机 应用技术专业从年开始招生，连续招生届。三个专业累计培养 计算机专业高级技术应用性人才人。计算机应用技术专业现有在 校学生人，非学历教育年培训逾人次......”。

6、“.....连续招生届。三个专业累计培养 计算机专业高级技术应用性人才人。计算机应用技术专业现有在 校学生人，非学历教育年培训逾人次。 师资结构与水平 计算机应用和软件技术类专业拥有支素质优良结构合理爱 岗敬业的教师队伍，现有教师人，其中教授人，副教授高级工 程师等副高职称教师人，占‚双师型‛教师人，占高 级工或相当层次以上实习指导教师人，占兼职教师人， 占。教师中博士人，硕士和在读硕士人，本专业工程类职称 的教师名，能确保教学实训和社会服务任务的完成。 二项目实施的必要性与可行性㈠办学方向明确 服务对象和项目建设目标 学院计算机应用与软件技术相关专业立足服务区域和地方经济， 除面向应届高中毕业生大力开展高职学历教育和具有同等学历人员的 学历教育外......”。

7、“.....高职 学历教育每届在人以上，以上非学历教育每年每项不少于人 次。 本项目建设的目标实施荆州‚工业兴市‛战略，服务‚大三峡‛ 社会经济发展，立足江汉平原，辐射‚两湖‛区域，建成主要服务‚中 部崛起地区‛最具规模和实力的示范性计算机应用和软件技术培训基 地，为区域经济发展，尤其是信息产业和计算机应用和软件技术发展 提供智力支持与人才保障。 人才需求分析 荆州市地处江汉平原腹地，东望武汉，西接宜昌，南临湖南，北 邻荆门，属全国国土开发级轴线长江与二级轴线京广焦柳 铁路这两个经济增长级的交汇地带，具有承东启西服务大三峡的 地缘条件，后发优势明显。改革开放以来，荆州已发展成为具有地方 立法权的对外开放的现代化大城市。近几年来，为贯彻实施党的十六 大提出的‚以信息化带动工业化，以工业化促进信息化......”。

8、“.....‚三资‛企业纷纷落户荆州，全市企业信息化建设蓬勃发展。另据荆州市 信息产业局提供的数据表明，荆州市电子信息产业近几年处于快速发 展期，经济规模在全省同行业排名位居第二。年，全行业完成工 业总产值不变价亿元，比上年增长。全行业经济规模 总量水平在全省处于前列。此外，荆州机关事业单位‚电子政务‛ 工程商贸流通企业‚电子商务‛工程的启动和建设进步加剧了 人才的供求矛盾。 据统计，全市多万人中，各类专业技术人员万，占总人 口的。其中，技术人才不足人，约占技术人员的。 毗邻荆州的宜昌市荆门市天门市潜江市湖南的岳阳市的人才 状况与荆州市相似。经初步测算，未来三年内本地区对计算机专业技 能型人才需求总量达到人。人才状况，特别是计算机应用和软件 技术人才状况成为制约区域经济发展的瓶颈。 从全省来看......”。

9、“.....意见指出‚十五‛期间，全省企业信息化工作紧紧围 绕‚十五‛计划的启动和‚中部崛起‛实施战略，坚持以市场为导 不断完善企业信息化体系建设，加快现 代物流与电子商务的融合，实现企业管理的信息化生产过程的智能 化制造装备的数控化以及咨询服务的网络化，使湖北传统产业企业信息化有突破性进展。 年月在武汉举行的‚部分省市企业信息化工作座谈会‛上， 湖北省信息产业厅在会议交流材料中说，制约湖北省企业信息化工作 的主要因素之便是‚人才奇缺的矛盾时难以缓解，特别是既懂管 理又懂计算机技术的复合型人才严重缺乏，骨干力量流失现象严重‛ 等。 由此看来，人才匮乏已成为湖北经济快速发展的瓶颈。为此， 湖北省人民政府在鄂政发号文件‚关于加快软件产业发展的 若干意见‛提出，必须加快软件人才培养和队伍建设......”。