1、“.....世称先 生的北宋著名理学家谢良佐，西汉著名文士庐江太守丞桓 宽，还有明代的李逊学刘光国，清代的循吏张沐，书法家程 元章李景梅等，近代及现代的汉夫寇文谟雷保森等数 不胜数的历代名臣文人巨匠民族精英都出生于古蔡厚土。 蔡氏祖根源于。近年，新加坡马来西亚泰国韩国台 湾香港等国家和地区的多批蔡氏同胞来寻根拜祖。 县有着得天独厚的旅游资源，古迹名胜遍布县境。现存 有芦岗拥翠云护蓍台蔡河沉月鸿隙现莲斯 井鸡鸣景贤书声洪河夜雨白云深处八大古景， 重点古迹有蔡国故城白圭庙伏羲画卦亭蔡侯玩河楼孔 子问津处孔子晒书台光武台奎星楼李斯墓蔡侯墓。 蔡国古城遗址为国家重点文物保护单位，位于古城西城墙之 上的蔡侯玩河楼，楼台之上建有玉皇庙宿式的幼儿园。按照上级教育主管部门规定， 至年幼儿园入园率要达到以上，初步推算，蔡都镇入 园幼儿数为名......”。

2、“.....全县入园儿童数应增加 万余人。且幼儿园的布局不合理，满足不了社会的需要，致使 足已经成为县教育发 展亟待解决的瓶颈。特别是幼儿园规模小，招生数量少， 所幼儿园入园幼儿数人，而在城区居住的周岁的幼儿 为人以上，还有近名幼儿不能入园接受教育，并且 城区内没有所寄万人，校舍建筑总面积万平方米，已基本建立了 高中初等教育相互衔接，多层次办学的规模体系。但是分 析县的教育结构现状不难看出，目前县虽然基础教育已经 有了很大发展，但幼儿教育供给严重不级各类学校所，在校生万人，其中普通高中所，在校 学生万人初中所，在校学生万人小学所， 在校学生人职业高中所职业中专所，在校生 人现有教师进修学校聋哑学校幼儿园所。全县现有教 职工的问题，促进县和谐社会的建设与发展......”。

3、“.....目前，全县现有各 标 任务，结合县的具体情况，充分发挥县的区位优势，考虑 到县行政新区幼儿教育基础设施短缺的新问题，提出建设本 项目，目的是使更多的儿童接受学前教育，逐步解决县行政 新区入园难幼儿教育改革与发展的指导 意见，适应民办幼儿教育发展的新形势，逐步满足人民群众日 益增长的幼儿教育消费需求，根据县市区总体规划要求，按 照县国民经济和社会发展第十个五年计划提出的目平幼儿教育的期望越来越强烈，经济承受力也越来 越高，民办幼儿教育的市场也将越来越大，因此，民办幼儿教 育还有很大的发展空间，它将在幼儿教育阶段占据更为重要的 位臵。 因此，为了贯彻落实国家关于的发展起来。 目前，我国民办幼儿教育呈现出了派繁荣的景象。由于教育 经费的短缺，国家包办幼儿教育是不可能的，因此......”。

4、“.....再加上 人们对高水度提高重视对家庭教育的指导重视解决幼小衔接问题。可 以说我国幼儿教育已进入了飞速发展的时期。 近年来，科教兴国战略的实施和教育要从娃娃抓起 观念的深入人心，民办幼儿教育也如雨后春笋般消除贫困保障儿 童学习与发展机会均等的重要手段托幼机构类型日趋多样化， 满足家长对托幼机构教育与服务的不同需求加强了对幼儿教 育的科学研究，为幼儿教育提供科学依据幼儿教育专业化程 人事务，而成为家庭社会与政府共同关注 负责的社会公共事业托幼机构教育的主要功能不再只限于保 育，逐渐成为集保育与教育功能为体的重要的幼儿社会教育 机构幼儿教育开始面向所有的儿童，成为成了早 期教育热，幼儿教育在世界范围内受到普遍重视。新中国成 立以来，党和政府高度重视发展幼儿教育，我国的幼儿教育事 业取得了巨大成就......”。

5、“.....教育部等 个部委联合颁发了关于幼儿教育改革与发展的指导意见。这 都给县幼儿教育事业带来了新的发展机遇。 目前，全球幼儿教育发展很快，在世界范围内形谐社会的重要 历史时期。加快幼儿教育事业的发展，是构建社会主义和谐社 会的重要内容，也是构建社会主义和谐社会的重要条件，党和 政府历来十分重视。先后颁布了幼儿园教育指导纲要试行， 明确项目应有的社 会和经济效益。 第二章项目背景及建设必要性 项目提出的背景 二十世纪初，我国进入了构建社会主义和规定的生均指标要求。 是个可行的项目。 建议有关单位给予大力支持，加快项目的前期工作进程， 积极落实建设资金，落实设计和施工单位，尽早开工，保证质 量按时完成工程建设，及时投入使用......”。

6、“..... 是个可行的项目。 建议有关单位给予大力支持，加快项目的前期工作进程， 积极落实建设资金，落实设计和施工单位，尽早开工，保证质 量按时完成工程建设，及时投入使用，尽快发挥项目应有的社 会和经济效益。 第二章项目背景及建设必要性 项目提出的背景 二十世纪初，我国进入了构建社会主义和谐社会的重要 历史时期。加快幼儿教育事业的发展，是构建社会主义和谐社 会的重要内容，也是构建社会主义和谐社会的重要条件，党和 政府历来十分重视。先后颁布了幼儿园教育指导纲要试行， 明确了我国幼儿教育事业的发展方向和发展目标。教育部等 个部委联合颁发了关于幼儿教育改革与发展的指导意见。这 都给县幼儿教育事业带来了新的发展机遇。 目前，全球幼儿教育发展很快......”。

7、“.....幼儿教育在世界范围内受到普遍重视。新中国成 立以来，党和政府高度重视发展幼儿教育，我国的幼儿教育事 业取得了巨大成就。主要表现在幼儿教育已不再是只局限于 家庭范围的私人事务，而成为家庭社会与政府共同关注 负责的社会公共事业托幼机构教育的主要功能不再只限于保 育，逐渐成为集保育与教育功能为体的重要的幼儿社会教育 机构幼儿教育开始面向所有的儿童，成为消除贫困保障儿 童学习与发展机会均等的重要手段托幼机构类型日趋多样化， 满足家长对托幼机构教育与服务的不同需求加强了对幼儿教 育的科学研究，为幼儿教育提供科学依据幼儿教育专业化程 度提高重视对家庭教育的指导重视解决幼小衔接问题。可 以说我国幼儿教育已进入了飞速发展的时期。 近年来，科教兴国战略的实施和教育要从娃娃抓起 观念的深入人心，民办幼儿教育也如雨后春笋般的发展起来。 目前......”。

8、“.....由于教育 经费的短缺，国家包办幼儿教育是不可能的，因此，国家鼓励 民办幼儿教育机构在更大程度上的发展是势在必行的。再加上 人们对高水平幼儿教育的期望越来越强烈，经济承受力也越来 越高，民办幼儿教育的市场也将越来越大，因此，民办幼儿教 育还有很大的发展空间，它将在幼儿教育阶段占据更为重要的 位臵。 因此，为了贯彻落实国家关于幼儿教育改革与发展的指导 意见，适应民办幼儿教育发展的新形势，逐步满足人民群众日 益增长的幼儿教育消费需求，根据县市区总体规划要求，按 照县国民经济和社会发展第十个五年计划提出的目标 任务，结合县的具体情况，充分发挥县的区位优势，考虑 到县行政新区幼儿教育基础设施短缺的新问题，提出建设本 项目，目的是使更多的儿童接受学前教育，逐步解决县行政 新区入园难的问题，促进县和谐社会的建设与发展......”。

9、“.....目前，全县现有各 级各类学校所，在校生万人，其中普通高中所，在校 学生万人初中所，在校学生万人小学所， 在校学生人职业高中所职业中专所，在校生 人现有教师进修学校聋哑学校幼儿园所。全县现有教 职工万人，校舍建筑总面积万平方米，已基本建立了 高中初等教育相互衔接，多层次办学的规模体系。但是分 析县的教育结构现状不难看出，目前县虽然基础教育已经 有了很大发展，但幼儿教育供给严重不足已经成为县教育发 展亟待解决的瓶颈。特别是幼儿园规模小，招生数量少， 所幼儿园入园幼儿数人，而在城区居住的周岁的幼儿 为人以上，还有近名幼儿不能入园接受教育，并且 城区内没有所寄宿式的幼儿园。按照上级教育主管部门规定， 至年幼儿园入园率要达到以上，初步推算......”。