《兴办西南大学北海国际教育学院项目立项投资计划报告书.doc_中文版高速下载》修改意见稿
1、“.....
国家教育部关于规范并加强普通高校以新的机制和
模式试办学院管理的若干意见的出台对创办新机制下
的新型学院提出了积极扶持,创新发展的专项政策,为
创办特别是在西部少数民族地区创办新型学院提供了
良好的政策条件。
事业规模高等教育招生需求分析
我国目前每年尚有约万普通高中毕业生无学可升
每轮有万人无法接受正规的普通高等学校的教育。按照
每所高校万人记,我国未来应至少新建或扩建所各类
普通高等院校。动态地看,国家教育部明确提出在年
将高等院校毛入学率提高到左右在国际上,高等教育
毛入学率亦即高等学校在校生人数与规定年龄组人口数的
比率,通常被作为衡量个国家地区高等教育发展水平
的重要指标之。在个地区,该比率也可反映该地区基础
教育的综合实力和国民的文化和智力支持......”。
2、“.....
人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,
消除文盲。形成全民学习终身学习的学习型社会,促进人
的全面发展。业结构调整和加入,高新技术
及懂得世界贸易规则的金融管理贸易信息法律会
计等高级经营管理人才供不应求。高素质的技术工人也远不
能满足要求。
为了实现这个目标,需要强有力的人才为人。三
是我国人才状况不适应国际竞争和产业结构调整的要求。根
据我国产业结构调整以及人力资源水平提升的要求,新增劳
动力受教育程度应达到高中以上水平。但目前我国高中阶段
毛入率仅为。随着产业人口
中,具有高中及以上学历的比例为,具有大专及以上学
历的比例仅为,而年国家对应指标的平均值分
别为和。年,我国从事科研的人数,每万名劳
动力中仅为人,而同期日本为人,美国年限则约为美国
年爱尔兰年韩国年菲律宾年。我国年
高等教育毛入学率为左右......”。
3、“.....世界平均水平为。
二是我国劳动力知识结构重心偏低。年我国从
的报告指出正如十六大报告所深刻指出的那样,当前我
国生产力和科技教育还比较落后,我国人力资源面临严峻
挑战。是国民科学文化素质偏低。我国人均受教育年限约
为年,而世界些国家人均受教育任感。根据十六大的战略部署,
深入研究影响改革和发展全局的重大问题,明确目标,理清
思路,进步做好改革发展稳定的各项工作。中共教育
部党组在学习贯彻十六大精神开创教育改革发展新局面
革,优化教育结构,合理配臵教育资源,提高教育质
量和管理水平。
在十六大的精神指引下,教育部年工作要点要
求紧紧抓住全面建设小康社会的战略机遇期,增强加快
教育改革和发展的紧迫感责策研究教育政策背景概述
党的十六大对我国教育发展提出了新任务和新要求。
十六大指出发展要有新思路,改革要有新突破......”。
4、“.....各项工作要有新举措,坚持教育创新,深化
教育改
借鉴。未来国际学院的建设顺应了中国国际化的发展趋势,
是中国教育改革与创新的必然之路。
第四章项目的建设背景
政促进法中外合作办学条例
等推动教育改革发展的实质性政策,为兴办国际学院提供了
法律和政策保障。目前兴办西南大学北海国际教育学院不仅
具备高等教育创新发展的政策机遇,同时也具备成熟的实践
复合型实
用型和外向型人才,满足市场对于国际人才的急切需求。
建设国际学院中国教育改革创新发展的必然趋势
新型二级学院是中国教育改革的主要方向,近年来
我国相继出台了民办教育,这就需要具备优质国际教育资源,学科设臵相
对灵活的教育体系来完成,国际学院机制灵活中外合作的
办学的体制优势,满足培养新型国际人才的需求......”。
5、“.....具有综合竞争力的成为我国加入后
人才市场的急切需求。我国高等教育供给必须顺应市场需求
进行转变,为提高企业竞争力而更加重视创新型人才的培
养,培养大量具有国际化思维和专业知识,并具有东方文化
背景的人才
教育部门培养出来的般性人才数量多,创新型人才少,
创新型人才不足已是影响我国参与国际竞争的最大障碍。
随着中国加入,更多的涉外企业扎根中国,更多国
内企业参与国际竞争,培养国际化人才展,为中国未来教育事业的发展,书写下光辉灿烂的
世纪篇章。
建设国际学院培养创新型国际人才
培养创新人才是我国加入后教育发展的当务之急。
我国是个人口大国,由于传统教育体制的束缚,我国建设正面临中国教育蓬
勃发展的今天,面对新形式下的机遇与挑战,国际学院顺应
教育事业发展的趋势,顺应中国教育改革的潮流,顺应当今
社会经济技术国际化的浪潮......”。
6、“.....面对新形式下的机遇与挑战,国际学院顺应
教育事业发展的趋势,顺应中国教育改革的潮流,顺应当今
社会经济技术国际化的浪潮,国际学院的建设必将取得辉
煌的发展,为中国未来教育事业的发展,书写下光辉灿烂的
世纪篇章。
建设国际学院培养创新型国际人才
培养创新人才是我国加入后教育发展的当务之急。
我国是个人口大国,由于传统教育体制的束缚,我国
教育部门培养出来的般性人才数量多,创新型人才少,
创新型人才不足已是影响我国参与国际竞争的最大障碍。
随着中国加入,更多的涉外企业扎根中国,更多国
内企业参与国际竞争,培养国际化人才成为我国加入后
人才市场的急切需求。我国高等教育供给必须顺应市场需求
进行转变,为提高企业竞争力而更加重视创新型人才的培
养,培养大量具有国际化思维和专业知识......”。
7、“.....这就需要具备优质国际教育资源,学科设臵相
对灵活的教育体系来完成,国际学院机制灵活中外合作的
办学的体制优势,满足培养新型国际人才的需求,能够在最
短时间内培养适合国际市场,具有综合竞争力的复合型实
用型和外向型人才,满足市场对于国际人才的急切需求。
建设国际学院中国教育改革创新发展的必然趋势
新型二级学院是中国教育改革的主要方向,近年来
我国相继出台了民办教育促进法中外合作办学条例
等推动教育改革发展的实质性政策,为兴办国际学院提供了
法律和政策保障。目前兴办西南大学北海国际教育学院不仅
具备高等教育创新发展的政策机遇,同时也具备成熟的实践
借鉴。未来国际学院的建设顺应了中国国际化的发展趋势,
是中国教育改革与创新的必然之路......”。
8、“.....
十六大指出发展要有新思路,改革要有新突破,开放
要有新局面,各项工作要有新举措,坚持教育创新,深化
教育改革,优化教育结构,合理配臵教育资源,提高教育质
量和管理水平。
在十六大的精神指引下,教育部年工作要点要
求紧紧抓住全面建设小康社会的战略机遇期,增强加快
教育改革和发展的紧迫感责任感。根据十六大的战略部署,
深入研究影响改革和发展全局的重大问题,明确目标,理清
思路,进步做好改革发展稳定的各项工作。中共教育
部党组在学习贯彻十六大精神开创教育改革发展新局面
的报告指出正如十六大报告所深刻指出的那样,当前我
国生产力和科技教育还比较落后,我国人力资源面临严峻
挑战。是国民科学文化素质偏低。我国人均受教育年限约
为年,而世界些国家人均受教育年限则约为美国
年爱尔兰年韩国年菲律宾年......”。
9、“.....而年发达国家高等教育
毛入学率的平均水平已达,世界平均水平为。
二是我国劳动力知识结构重心偏低。年我国从业人口
中,具有高中及以上学历的比例为,具有大专及以上学
历的比例仅为,而年国家对应指标的平均值分
别为和。年,我国从事科研的人数,每万名劳
动力中仅为人,而同期日本为人,美国为人。三
是我国人才状况不适应国际竞争和产业结构调整的要求。根
据我国产业结构调整以及人力资源水平提升的要求,新增劳
动力受教育程度应达到高中以上水平。但目前我国高中阶段
毛入率仅为。随着产业结构调整和加入,高新技术
及懂得世界贸易规则的金融管理贸易信息法律会
计等高级经营管理人才供不应求。高素质的技术工人也远不
能满足要求。
为了实现这个目标,需要强有力的人才和智力支持。十
六大报告明确提出要形成比较完善的现代国民教育体系,
人民享有接受良好教育的机会......”。
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
第 1 页 / 共 64 页
第 2 页 / 共 64 页
第 3 页 / 共 64 页
第 4 页 / 共 64 页
第 5 页 / 共 64 页
第 6 页 / 共 64 页
第 7 页 / 共 64 页
第 8 页 / 共 64 页
第 9 页 / 共 64 页
第 10 页 / 共 64 页
第 11 页 / 共 64 页
第 12 页 / 共 64 页
第 13 页 / 共 64 页
第 14 页 / 共 64 页
第 15 页 / 共 64 页
预览结束,还剩
49 页未读
阅读全文需用电脑访问
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。