1、“.....满足了社会对优质基础教育综合水平的需求。因此，本项目是可行的。 改善周边环境有效利用土地 本项目通过整体规划合理布局，建设符合学校风格的现代化建筑物， 以便与其优势的地理位置和经济环境相匹配。 本项目将新建三层综合教学楼栋，总建筑面积平方米三层学生 宿舍楼栋，总建筑面积平方米。建筑面积共计平方米。从而提 高学校的办学规模，解决县镇中学紧张的教学办公条件，达到有 效利用宝贵土地资源的目的。因此，本项目是可行的。第三章需求分析及功能定位 本工程主要是在县镇中学校址内新建三层综合教学楼栋，建 筑面积平方米三层学生宿舍楼栋，建筑面积平方米。总建筑 面积为平方米。从而提高学校的办学规模，解决县镇中学紧 张的教学办公条件，以满足现代化中学教育发展条件的需要。 需求分析 学校现有规模 县镇质量，并且对改善 县现有办学条件......”。

2、“..... 因此，该项目的建设是有必要的。 二项目建设的可行性 满足社会对提高基础教育综合水平的需要 二十世纪的现代教 育对学校的基本要求，时刻威胁着学校师生的安全，严重阻碍了教育教学的发展。而河北省县镇中学改造扩建工程的实施恰恰符合县政府的整 体规划，有助于改善教学环境，排除安全隐患，提高教学且提供相应数量的学生宿舍，以目前的建设规模远远不 能满足将来学校正常教学和办公使用的要求，且不符合河北省规范化初中建 设标准的要求。 县镇中学的现状及存在的诸多实际问题，已经不能适应县教育局规划，镇另所中学中学 将并入中学，中学将变为镇唯所高标准规范化的寄宿制初级 中学。届时中学将成为轨制初中，在校生达到人，教职工人， 设置个教学班，并米，现有个教学班，多名学生，现 用教室也是年久失修，房檐灰皮不断脱落，教室内电路腐朽老化，并有部分 墙体出现细微裂缝，存在许多不安全因素......”。

3、“.....只 能勉强维持正常教学。按照施的河北省县镇中学改造扩建工程项 目正是从根本上提高县基础教育整体水平的重要举措。 县镇中学是所公办乡镇初中，位于镇村东，占地面积 平方米，建筑面积平方差距，存在校际差距地域差距。部 分学校办学规模过小办学困难，面临关闭。县内优质教育规模相对较小， 供需矛盾日益突出学校建设滞后，部分学校规模条件与现代化教育差距较 大。此次，县教育局实九年义务教育的政策做 出了巨大努力，投入力度不断加大，办学条件得到进步改善，学校管理水 平和教育教学质量显著提高，全县教育呈现蓬勃发展的良好态势。县教育 总体发展水平同先进县市相比还有定个层 行政办公用房个层 卫生间个每层均有 走廊个每层均有 楼梯间及其他公共场地每层均有第二章项目建设的必要性和可行性 项目建设的必要性 尽年来县教育水平飞速发展......”。

4、“..... 本项目主要指标见附表。 表建筑面积规划表综合教学楼 占地面积亩 建筑面积 功能分区 普通教室个层 行政办公用民心工程，项关系教育乃至社会事业发展的基础工程，是合理配 置教学资源，完善扩大教学规模的重要举措，不仅有利于该校完善办学规模 和教育设施，更有利于促进当地经济建设和社会发展。项目建设是完全必要 设。 因此，关于县镇中学综合教学楼宿舍楼建设项目是势在必行，是广大师生家长的渴求，也是教育发展的必然。 县镇中学改造扩建工程项目正是项落实科学发展观的德政工 程，项于县镇中学的现状及存在的上述问题......”。

5、“.....严重阻碍了教育教学的发展，且存在学校师生的安全 隐患问题。根据省政府的要求，必须按照规范化学校的标准进行学校建性 项目需求分析和功能定位 合理确定本项目的建设规模 项目建设的基本条件 项目建设方案 建设水平及投资估算 建设资金筹措 社会效益分析等。 十结论 鉴的功能设置要满足教学等要求，主要建筑为综合 教学楼宿舍楼。本报告所研究的范围不包括校区内教学设备的选型及购置 费。 研究内容 本项目的研究内容主要有以下几方面 项目建设的必要性和可行建筑面积 教室数不含专 用教室 学生人 现中学 建设后的中 学 本项目是以规划的河北省县镇中学改造扩建工程项目内建 筑物的建设为主......”。

6、“.....建筑工程的功能设置要满足教学等要求，主要建筑为综合 教学楼宿舍楼。本报告所研究的范围不包括校区内教学设备的选型及购置 费。 研究内容 本项目的研究内容主要有以下几方面 项目建设的必要性和可行性 项目需求分析和功能定位 合理确定本项目的建设规模 项目建设的基本条件 项目建设方案 建设水平及投资估算 建设资金筹措 社会效益分析等。 十结论 鉴于县镇中学的现状及存在的上述问题，已经不能适应现代教 育对学校的基本要求，严重阻碍了教育教学的发展，且存在学校师生的安全 隐患问题。根据省政府的要求，必须按照规范化学校的标准进行学校建设。 因此，关于县镇中学综合教学楼宿舍楼建设项目是势在必行，是广大师生家长的渴求，也是教育发展的必然。 县镇中学改造扩建工程项目正是项落实科学发展观的德政工 程，项民心工程，项关系教育乃至社会事业发展的基础工程......”。

7、“.....完善扩大教学规模的重要举措，不仅有利于该校完善办学规模 和教育设施，更有利于促进当地经济建设和社会发展。项目建设是完全必要 可行的。 本项目主要指标见附表。 表建筑面积规划表综合教学楼 占地面积亩 建筑面积 功能分区 普通教室个层 行政办公用房个层 实验室个层 图书室个层 阅览室个层 会议室个层 卫生间个每层均有 走廊个每层均有 楼梯间及其他公共场地每层均有 宿舍楼 占地面积亩 建筑面积 功能分区 学生宿舍个层 行政办公用房个层 卫生间个每层均有 走廊个每层均有 楼梯间及其他公共场地每层均有第二章项目建设的必要性和可行性 项目建设的必要性 尽年来县教育水平飞速发展，为响应政府普及九年义务教育的政策做 出了巨大努力，投入力度不断加大，办学条件得到进步改善......”。

8、“.....全县教育呈现蓬勃发展的良好态势。县教育 总体发展水平同先进县市相比还有定差距，存在校际差距地域差距。部 分学校办学规模过小办学困难，面临关闭。县内优质教育规模相对较小， 供需矛盾日益突出学校建设滞后，部分学校规模条件与现代化教育差距较 大。此次，县教育局实施的河北省县镇中学改造扩建工程项 目正是从根本上提高县基础教育整体水平的重要举措。 县镇中学是所公办乡镇初中，位于镇村东，占地面积 平方米，建筑面积平方米，现有个教学班，多名学生，现 用教室也是年久失修，房檐灰皮不断脱落，教室内电路腐朽老化，并有部分 墙体出现细微裂缝，存在许多不安全因素，影响着广大师生的生命安全，只 能勉强维持正常教学。按照县教育局规划，镇另所中学中学 将并入中学，中学将变为镇唯所高标准规范化的寄宿制初级 中学。届时中学将成为轨制初中，在校生达到人......”。

9、“.....并且提供相应数量的学生宿舍，以目前的建设规模远远不 能满足将来学校正常教学和办公使用的要求，且不符合河北省规范化初中建 设标准的要求。 县镇中学的现状及存在的诸多实际问题，已经不能适应现代教 育对学校的基本要求，时刻威胁着学校师生的安全，严重阻碍了教育教学的发展。而河北省县镇中学改造扩建工程的实施恰恰符合县政府的整 体规划，有助于改善教学环境，排除安全隐患，提高教学质量，并且对改善 县现有办学条件，提升全县教育整体水平具有重要而深远的现实意义。 因此，该项目的建设是有必要的。 二项目建设的可行性 满足社会对提高基础教育综合水平的需要 二十世纪的人类社会科学技术高度发达，知识更新速度越来越快，生 产力极大发展，产品品种更加多样化，信息高速化和使经济国际化程度 越来越高。社会发展趋势对人才的需要呈现出多元化通知化素质化等特 点......”。