1、“.....对外交往十分频繁，合作卓有成效，全县初步形成结构合理特色明显潜力巨大的城郊型经济发展格局。 物华天宝，人杰地灵。徐水人民以勤劳勇敢智慧创造了 辉煌的历史，正以开拓创新务实的精神谱写美好未来。 交通通讯 是华北地区的重要交通枢纽。京广铁路国道京深高 速公路纵贯南北保霸铁路津保公路，津保高速公路在境内接壤 县内公路总长多公里，县乡村形成交通网络。通讯发达，程控 电话可直拨多个国家和地区，开通了移动电话无线寻呼等业务。 并开通了政府招商网国际互联网站在经济发展中发挥着重要作 用。县内有华北电网超高压万伏万伏变电站枢纽，变 电站两座，变电站座，电力资源充足。 水文地质 该建址地势总体较为平坦，场地为堆积作用所形成的山前倾斜平 原区，地层主要为第四系冲击物符，精打细算，节约项目投资。并为项目设立了建设领导小组......”。

2、“.....本工程项目的各方面组织计划到位，所以 项目可行的。 第三章建设规模和建设条件 建设规模 场址选择 定的 方法进行招标。签订设计建筑施工等合同，严格监督工程质量和检 验设备质量，使工程保质保量按期完成。在项目财务管理上设立项目 专用帐户，专款专用。做好工程预决算，做到手续齐全，收支账目相 ，确保工程顺利完成为确保该项目的顺利实施，初级中学准备邀请数名专业人员 在项目实施中妥善安排各项工作，以保证各项工作交叉进行，以缩短 工期。在项目实施管理上工程设计建设监理等均按照国家规有着清晰的认识，近年来越来 越多的住宿生源也渴望着初级中学新建宿舍楼的早日建成。 由此可见，本项目建设满足了社会对优质基础教育综合水平的需 求，因此，本项目是可行的。 完善的组织管理制度年月，由原中学高中改制 而成，是第所全日制寄宿制标准化县直学校......”。

3、“.....所以对学校的地理位置，当地经济发展状况，人民 群众对教育服务即住读的需求状况，都宿舍楼的建设，加强寄宿制正是按照市教育局的战略布署， 顺应中国教育改革发展的客观要求的体现，充分利用学校办学资源， 走内涵发展之路，增强可持续发展后劲的重要举措。 初级中学建立于纲要，因此项目 是可行的。 满足社会对提高基础教育综合水平的需要 社会主义市场经济的建立，给中国教育事业带来大发展的机遇， 这势必促进教育市场教育服务及相关办学模式的发展。初级中 学水十二五教育规划纲要，本项目 的建设可以促进标准化学校建立，使生源增多的同时还对义务教育的 普及有了推动作用，对徐水未来的教育事业贡献自己的力量。 由此可见本项目符合十二五教育规划位。夯实教育基础能力，完成校舍安 全工程加固改造任务，谋划建设批高标准中小学幼儿园，提高教育 装备水平，到十二五末期标准化学校比例达到以上......”。

4、“.....强调优先 发展教育事业。深入贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要把教育摆在优先发展的战略地宿需求，已经不能适应现 代教育对学校的要求，严重阻碍了教育教学的发展。因此，关于 初级中学宿舍楼建设势在必行，是广大师生家长的渴求，也是教 育发展的必然要求。 二项目建设的可行性教学设施，浓厚的文化底蕴，但 在每年都在增加的学生数量面前，学校现有宿舍开始不能满足越来越 多的学生的住宿问题，所以初级中学宿舍的建设是必要的。 总之，鉴于初级中学广大学生的住完善，推动了学校相关教育制度的改 革，盘活了大量的人力物力资源及其它如品牌特色等隐形资源， 增加了学校的办学效益和活力。初级中学作为第所全日制 寄宿制标准化县直学校，拥有流的了大量的内部已有教育资源......”。

5、“.....而且大都采用滚动发展的策略，周转速度快，运作机制 灵活，生存和发展的保险系数更大。农村学校开办的寄宿制，促使了 学校对内部管理运行机制的自我将带动学校整体办学水平的提升。目前农村学校开办的 寄宿制，大都采用走读与住读相并存的办学模式，办学方式更加多样 和灵活，可以吸引更多不同层次的教育需求，生源更为稳定。农村学 校开办的寄宿制，利用 农村学校寄宿制的开办，是公办学校在激烈的教育竞争中顺应教育改革发展大局，自主办学，自我发展的种成功尝试。农村公办学 校的寄宿制，作为种年轻的办学模式，具有广阔的发展前景和强大 的生命力，并道，强化了育人的目标，促进了学校主体教育功能的实现。 有利于学生提高今后生活，适应社会的能力，为他们针对性地锻 炼自己的心理素质实践精神和创新精神提供机会。 是促进社会和谐稳定的重要举措 道，强化了育人的目标......”。

6、“..... 有利于学生提高今后生活，适应社会的能力，为他们针对性地锻 炼自己的心理素质实践精神和创新精神提供机会。 是促进社会和谐稳定的重要举措 农村学校寄宿制的开办，是公办学校在激烈的教育竞争中顺应教育改革发展大局，自主办学，自我发展的种成功尝试。农村公办学 校的寄宿制，作为种年轻的办学模式，具有广阔的发展前景和强大 的生命力，并将带动学校整体办学水平的提升。目前农村学校开办的 寄宿制，大都采用走读与住读相并存的办学模式，办学方式更加多样 和灵活，可以吸引更多不同层次的教育需求，生源更为稳定。农村学 校开办的寄宿制，利用了大量的内部已有教育资源，新投入的资金比 例不大，而且大都采用滚动发展的策略，周转速度快，运作机制 灵活，生存和发展的保险系数更大。农村学校开办的寄宿制，促使了 学校对内部管理运行机制的自我完善，推动了学校相关教育制度的改 革......”。

7、“..... 增加了学校的办学效益和活力。初级中学作为第所全日制 寄宿制标准化县直学校，拥有流的教学设施，浓厚的文化底蕴，但 在每年都在增加的学生数量面前，学校现有宿舍开始不能满足越来越 多的学生的住宿问题，所以初级中学宿舍的建设是必要的。 总之，鉴于初级中学广大学生的住宿需求，已经不能适应现 代教育对学校的要求，严重阻碍了教育教学的发展。因此，关于 初级中学宿舍楼建设势在必行，是广大师生家长的渴求，也是教 育发展的必然要求。 二项目建设的可行性 项目的建立符合十二五教育规划纲要 在十二五规划纲要中对教育工作做出计划，强调优先 发展教育事业。深入贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要把教育摆在优先发展的战略地位。夯实教育基础能力，完成校舍安 全工程加固改造任务，谋划建设批高标准中小学幼儿园，提高教育 装备水平......”。

8、“.....而 初级中学宿舍楼建设符合徐水十二五教育规划纲要，本项目 的建设可以促进标准化学校建立，使生源增多的同时还对义务教育的 普及有了推动作用，对徐水未来的教育事业贡献自己的力量。 由此可见本项目符合十二五教育规划纲要，因此项目 是可行的。 满足社会对提高基础教育综合水平的需要 社会主义市场经济的建立，给中国教育事业带来大发展的机遇， 这势必促进教育市场教育服务及相关办学模式的发展。初级中 学宿舍楼的建设，加强寄宿制正是按照市教育局的战略布署， 顺应中国教育改革发展的客观要求的体现，充分利用学校办学资源， 走内涵发展之路，增强可持续发展后劲的重要举措。 初级中学建立于年月，由原中学高中改制 而成，是第所全日制寄宿制标准化县直学校。从学校建立起就 开始实施寄宿制，所以对学校的地理位置，当地经济发展状况，人民 群众对教育服务即住读的需求状况......”。

9、“.....近年来越来 越多的住宿生源也渴望着初级中学新建宿舍楼的早日建成。 由此可见，本项目建设满足了社会对优质基础教育综合水平的需 求，因此，本项目是可行的。 完善的组织管理制度，确保工程顺利完成为确保该项目的顺利实施，初级中学准备邀请数名专业人员 在项目实施中妥善安排各项工作，以保证各项工作交叉进行，以缩短 工期。在项目实施管理上工程设计建设监理等均按照国家规定的 方法进行招标。签订设计建筑施工等合同，严格监督工程质量和检 验设备质量，使工程保质保量按期完成。在项目财务管理上设立项目 专用帐户，专款专用。做好工程预决算，做到手续齐全，收支账目相 符，精打细算，节约项目投资。并为项目设立了建设领导小组，按照 上级要求去落实各项工作。本工程项目的各方面组织计划到位，所以 项目可行的......”。