1、“.....部分学校办学规模过小办学困难。县内优质 教育规模相对较小，供需矛盾日益突出学校建设滞后，部分学校规模 条件与现代化教育差距较大。 农村的走读制学校存在学生少规模小师资水平得不到保障等突出问题，制约了学校教育教学质量的提高，难以满足群众对优质教育与 日俱增的需求，也进步加重了教育教学质量较高的城镇学校人满为患 的压力。同时，由于义务教育是切教育的基础，具有基础性。义务教 育的质量对高中及以上的教育质量都将产生深远的影响。不办好寄宿制 学校，健全学校的住宿等生活配套设施，是难以大幅度提高教育教学质 量的。 此次，实施的庐江县郭河镇福元初级中学校舍改造工程正是从 根本上提高庐江县基础教育整体水平的重要举措。 是解决学校目前存在的实际困难的重要举措 郭河镇福元初级中学位于合肥市庐江县郭河镇福元社区，现有幢 教学楼，个班，学生余人，教职工人......”。

2、“.....为响应政府普及九年义务教育的 政策做出了巨础工程，是合理配置教学资源，完善教学规范的重要举措，不仅有利 于该校完善办学规模和生活服务设施，更有利于促进当地经济建设和社 会发展。项目建设是完全必要可行的。 造工程项目是势在必行，是广大师生家长的 渴求，也是教育发展的必然。 庐江县郭河镇福元初级中学校舍改造工程项目正是项落实科学 发展观的德政工程，项民生工程，项关系教育乃至社会事业发展的 基中学的现状及存在的上述问题，已经不能适应 现代教育对学校的基本要求，严重阻碍了教育教学的发展。根据省政府 的要求，必须按照标准化学校的标准进行学校建设。因此，关于庐江县 郭河镇福元初级中学校舍改项目的建设规模 项目建设的基本条件 项目建设方案 节能措施环境保护方案及劳动安全卫生 项目投资估算及资金筹措 社会效益分析等。 结论 鉴于郭河镇福元初级包括校区内食堂设备等生活服务设施的 选型及购置费......”。

3、“..... 本项目是以规划的郭河镇福元初级中学校舍改革工程内建筑物 的建设为主，建筑工程的功能设置要满足生活服务等要求，主要建筑为 学生食堂。本报告研究的范围不条件，实行寄宿制。支持在山区偏远地 区建设标准化寄宿制小学。对现有农村寄宿制学校，要加大改造力度， 尽快建成标准化学校。学校服务半径应以小学就近入学中学相对集中 方便学生就学为原则，小学教村初 中小学建设学生宿舍等生活实施建设。希望通过支持建设，使这 所学校学生生活设施建设进步完善，满足寄宿学生对生活设施的基本 需要，在全省起到引导示范和带动作用。 要求农村初中要积极创造村中小学 建设，改善农村中小学学生住宿及生活条件，解决农村中小学寄宿难 的问题，省发改委经研究决定实施义务教育百校寄宿工程。即用三 年或更长点时间......”。

4、“..... 近年来，由于农村乡镇和村区划调整及教育资源的整合，义务教育 阶段的小学初中，特别是边远山区寄宿学生增多。为加强农校舍安全工程领导小组要求，结合实际，安徽省人民政府办公厅制定了安徽省中小学校舍安全工程实施方案，并由 安徽省教育厅等部门联合印发了安徽省中小学校舍安全工程实施 办法安徽省中小学校舍安全年时间完成了万平方米级危房改造任务，中小学校舍安 全状况得到了很大改善。年，根据国务院办公厅关于印发全国 中小学校舍安全工程实施方案的通知全国中小学校舍工程电视电话 会议精神及全国中小学工程。 在国家的统筹部署下，安徽省自年以来，先后实施了农村中 小学危房改造农村寄宿制学校建设和中西部农村初中校舍改造工程。 尤其是从年起，连续两年将农村中小学危房改造工程纳入民生工 程，用两小学校舍工程的实施......”。

5、“.....意图用年时 间全面实施中小学校校舍安全校舍安全工程，全面改善中小学校舍安全状况，直接关系广 大师生的生命安全，关系社会和谐稳定。年以来，汲取汶川大地 震的教训，国家制定全国中小学校校舍安全工程实施方案国办发 号指导全国中其他防灾要求，级和级危房仍较多存在尤其是上世纪 年代以前和普九早期建设的校舍，问题更为突出已经修缮改造的 校舍，仍有部分不符合抗震设防等防灾标准和设计规范。在全国范围 实施中小学校其他防灾要求，级和级危房仍较多存在尤其是上世纪 年代以前和普九早期建设的校舍，问题更为突出已经修缮改造的 校舍，仍有部分不符合抗震设防等防灾标准和设计规范。在全国范围 实施中小学校舍安全工程，全面改善中小学校舍安全状况，直接关系广 大师生的生命安全，关系社会和谐稳定。年以来，汲取汶川大地 震的教训，国家制定全国中小学校校舍安全工程实施方案国办发 号指导全国中小学校舍工程的实施......”。

6、“.....意图用年时 间全面实施中小学校校舍安全工程。 在国家的统筹部署下，安徽省自年以来，先后实施了农村中 小学危房改造农村寄宿制学校建设和中西部农村初中校舍改造工程。 尤其是从年起，连续两年将农村中小学危房改造工程纳入民生工 程，用两年时间完成了万平方米级危房改造任务，中小学校舍安 全状况得到了很大改善。年，根据国务院办公厅关于印发全国 中小学校舍安全工程实施方案的通知全国中小学校舍工程电视电话 会议精神及全国中小学校舍安全工程领导小组要求，结合实际，安徽省人民政府办公厅制定了安徽省中小学校舍安全工程实施方案，并由 安徽省教育厅等部门联合印发了安徽省中小学校舍安全工程实施 办法安徽省中小学校舍安全工程监督检查办法安徽省中小学校 舍安全工程技术指导要点等三个配套文件。 近年来，由于农村乡镇和村区划调整及教育资源的整合，义务教育 阶段的小学初中，特别是边远山区寄宿学生增多。为加强农村中小学 建设......”。

7、“.....解决农村中小学寄宿难 的问题，省发改委经研究决定实施义务教育百校寄宿工程。即用三 年或更长点时间，运用省基础教育专项资金支持所左右的农村初 中小学建设学生宿舍等生活实施建设。希望通过支持建设，使这 所学校学生生活设施建设进步完善，满足寄宿学生对生活设施的基本 需要，在全省起到引导示范和带动作用。 要求农村初中要积极创造条件，实行寄宿制。支持在山区偏远地 区建设标准化寄宿制小学。对现有农村寄宿制学校，要加大改造力度， 尽快建成标准化学校。学校服务半径应以小学就近入学中学相对集中 方便学生就学为原则，小学教学网点的服务半径般约究 论证的范围。 本项目是以规划的郭河镇福元初级中学校舍改革工程内建筑物 的建设为主，建筑工程的功能设置要满足生活服务等要求，主要建筑为 学生食堂。本报告研究的范围不包括校区内食堂设备等生活服务设施的 选型及购置费......”。

8、“..... 结论 鉴于郭河镇福元初级中学的现状及存在的上述问题，已经不能适应 现代教育对学校的基本要求，严重阻碍了教育教学的发展。根据省政府 的要求，必须按照标准化学校的标准进行学校建设。因此，关于庐江县 郭河镇福元初级中学校舍改造工程项目是势在必行，是广大师生家长的 渴求，也是教育发展的必然。 庐江县郭河镇福元初级中学校舍改造工程项目正是项落实科学 发展观的德政工程，项民生工程，项关系教育乃至社会事业发展的 基础工程，是合理配置教学资源，完善教学规范的重要举措，不仅有利 于该校完善办学规模和生活服务设施，更有利于促进当地经济建设和社 会发展。项目建设是完全必要可行的......”。

9、“.....为响应政府普及九年义务教育的 政策做出了巨大努力，投入力度不断加大，办学条件得到进步改善， 学校管理水平和教育教学质量显著提高，全县教育呈现蓬勃发展的良好 态势。但是庐江县教育总体发展水平同先进县市相比还有定差距，存 在校际差距地域差距。部分学校办学规模过小办学困难。县内优质 教育规模相对较小，供需矛盾日益突出学校建设滞后，部分学校规模 条件与现代化教育差距较大。 农村的走读制学校存在学生少规模小师资水平得不到保障等突出问题，制约了学校教育教学质量的提高，难以满足群众对优质教育与 日俱增的需求，也进步加重了教育教学质量较高的城镇学校人满为患 的压力。同时，由于义务教育是切教育的基础，具有基础性。义务教 育的质量对高中及以上的教育质量都将产生深远的影响。不办好寄宿制 学校，健全学校的住宿等生活配套设施，是难以大幅度提高教育教学质 量的。 此次......”。