1、“.....学学士儿童成长 研究生课程 哲学硕士博士学位环保与商管学硕士 专科博士学位应用管理学硕士护理学 工商管理硕士应用管理学硕士旅游学 市场营销硕士应用管理学硕士建筑学 金融管理硕士行政学硕士 电子商务硕士服务管理学硕士 执行工商管理硕士质量管理学硕士信息科技管理硕士 航空管理学硕士 国际加盟学院 英国哈特士菲大学 英国苏垒尔大学 英国莱斯特大学 澳大利亚海事学院 澳大利亚中央昆士兰大学 美国加州州立大学 中国上海交通大学 四川师范大学 新加坡哈福特集团学院所设的市场营销人力资历管理物 流管理旅游和酒店管理等专业与我校的市场营销人力资源管理 工业工程商管学硕士 专科博士学位应用管理学硕士护理学 工商管理硕士应用管理学硕士旅游学 市场营销硕士应用管理学硕士建筑学 金融管理硕士行政学硕士 电子商务硕士服务管理学硕士 学士 营养学学士 ......”。
2、“.....学士心理学企业管理企业管理荣誉学位 电子商务学士 信息科技学士 多媒体科技学士 生物科学学士 教育学学士儿童成长 研究生课程 哲学硕士博士学位环保与 多媒体科技 企业组织 学士课程 商学士 因特网信息管理人力资源管理学 管理信息学 优质管理学 市场营销学 商务统计学 高级商务管理证书金融会计决策策略证书 经济学原理 会计学原理 企业行为学 商务信息系统 电子商务市场 国际市场营销 市场研究法 商务管理 年月获得国际质量品质认证 年月签定了菲律宾的哈福特总特许经营权 哈福特集团办学情况 专业证书类 证书名称主修课程 市场营销专业资格 管理证书 市场营销管理学设立了哈福特学院 年月在中国福建省泉州成立了泉州培德语言中心 年月 与中国四川省成都师范大学联合推广澳大利亚中央 昆士兰大学的学士与硕士课程预备班 年月成功......”。
3、“.....目前莱佛士与哈 福特均还是新加坡的二个上市公司。以出色的金融营销管理创意 及专业化教育在亚太地区享有盛誉。 哈福特集团发展情况 年月在新加坡与香港创立了哈福特学院学的经济效益是非常必要的。 第二章实施内容 新加坡哈福特教育集团的专业与我校部分专业合作的可行性分析 新加坡哈福特教育集团近期与新加坡莱佛士拉萨尔集团合并,是 由新加坡莱佛士拉萨尔学资源和浦江学院硬件资源的限制,在原有基础 上增加招生数量和专业面是不现实的,因此通过合作办学,引进国际 教育资本和资源,在改进教育教学氛围提高教学质量和管理水平的 同时,扩大办学规模,提高办年的建设......”。
4、“.....目前招生规模在江苏省名列前茅,生源质量达到 较高水平,教学质量和毕业生就业情况良好,这是大家公认的。但是 因为南京工业大学教学计划教育教学的氛围和管理理 念等方面均需要有创新和突破,才能保持与教育发展形势相致,与 兄弟院校的发展步伐相致,与社会经济发展对人才的需求相适应, 才能办出民办二级学院的特色。 经过几引进教育资源,办出浦江特色,拓展学院发展空 间。依靠母体办学可以满足浦江学院的教学需求,保证教学质量。但 是随着我国教育国际化步法的加快,单的办学模式已经适应不了高等教育发展的形势,专业设臵教资力量,坚实的文化的底蕴,依 靠母体的优势,可以保障浦江学院教学的稳定运行,通过齐抓共管, 进行教学改革和创新,因材施教,也可以达到提高教学质量的目的, 创造出良好的浦江品牌。 合作办学,引资力量......”。
5、“.....依 靠母体的优势,可以保障浦江学院教学的稳定运行,通过齐抓共管, 进行教学改革和创新,因材施教,也可以达到提高教学质量的目的, 创造出良好的浦江品牌。 合作办学,引进教育资源,办出浦江特色,拓展学院发展空 间。依靠母体办学可以满足浦江学院的教学需求,保证教学质量。但 是随着我国教育国际化步法的加快,单的办学模式已经适应不了高等教育发展的形势,专业设臵教学计划教育教学的氛围和管理理 念等方面均需要有创新和突破,才能保持与教育发展形势相致,与 兄弟院校的发展步伐相致,与社会经济发展对人才的需求相适应, 才能办出民办二级学院的特色。 经过几年的建设,浦江学院在民办二级学院中已经拥有了应有的 地位和社会知名度,目前招生规模在江苏省名列前茅,生源质量达到 较高水平,教学质量和毕业生就业情况良好,这是大家公认的......”。
6、“.....在原有基础 上增加招生数量和专业面是不现实的,因此通过合作办学,引进国际 教育资本和资源,在改进教育教学氛围提高教学质量和管理水平的 同时,扩大办学规模,提高办学的经济效益是非常必要的。 第二章实施内容 新加坡哈福特教育集团的专业与我校部分专业合作的可行性分析 新加坡哈福特教育集团近期与新加坡莱佛士拉萨尔集团合并,是 由新加坡莱佛士拉萨尔集团拥有并管理的教育集团,目前莱佛士与哈 福特均还是新加坡的二个上市公司。以出色的金融营销管理创意 及专业化教育在亚太地区享有盛誉......”。
7、“.....年月 与中国四川省成都师范大学联合推广澳大利亚中央 昆士兰大学的学士与硕士课程预备班 年月成功的在新加坡股票交易所成为上市公司 年月获得国际质量品质认证 年月签定了菲律宾的哈福特总特许经营权 哈福特集团办学情况 专业证书类 证书名称主修课程 市场营销专业资格 管理证书 市场营销管理学 电子商务市场 国际市场营销 市场研究法 商务管理证书 经济学原理 会计学原理 企业行为学 商务信息系统 市场营销学 商务统计学 高级商务管理证书金融会计决策策略人力资源管理学 管理信息学 优质管理学 多媒体科技 企业组织 学士课程 商学士 因特网信息管理学士 营养学学士 学士心理学企业管理企业管理荣誉学位 电子商务学士 信息科技学士 多媒体科技学士 生物科学学士 教育学学士儿童成长 研究生课程 哲学硕士博士学位环保与商管学硕士......”。
8、“.....需要本校配备的 师资条件基本具备,只须再度挖掘潜力,不必再引进新教师。合作办学 的可行性很大。根据双方商定合作举办高等专科教育和非学历高等教 育,同时,合作办学协议规定系统引进外国机构的先进专业课程 教材和教学模式......”。
9、“.....有利于促进我校的学 科专业建设提高师资水平以及人才培养质量,完全符合中华人民共 和国中外合作办学条例的规定。 二国际合作的条件与模式 生根型的合作模式 年月,经南京工业大学国际交流处的牵线,新加坡莱佛士 教育集团对与浦江学院联合办学表示出浓厚的兴趣。浦江学院曾对新加坡莱佛士教育集团在上海的中国总部及宁波服装学院国际学院作了考 察,据了解该教育集团在中国合作办学已经有近年的历史,经双方多 次的相互间考察,并就合作办学的各自责任义务和权力等问题作了 进步明确。只因江苏省教育厅有意愿将其品牌专业服装设计类与 专业相对更相近的常州纺织技术职业学院合作。从情况分析,近期内江 苏省教育厅批准同个国外教育集团与我省两所学校合作的可能性很 小。为此,我们向新加坡莱佛士教育集团说明合作的困难,新加坡方面 通过考察和对浦江学院的深入了解......”。
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