1、“.....还能 通过定制服务器组件来扩充功能 与任何语言兼容除了可使用和语言 进行设计外，还可通过的方式，使用由第三方所提供的其它 语言 源程序代码不会泄漏脚本在服务器上执行，传到用户浏览器的只是 执行结果所生成的常规码，这样可保证编写出来的程序代码不会被他人盗 取另外，支持多用户多线程，它还具有记忆能力，拥有强有力的管理机 制，可以实现各请求之间的信息共享，提高服务器的处理效率，同时，在安 全性方面也作了细致的考虑，包括设定虚拟目录访问权限用户身份监测等措施 软件介绍 本系统涉及到许多数据的处理，这就需要有个强大的后台数据库管理系统 支持。本系统采用的是微软公司的。采用它的原因如下第 只要安装了或肯定有的驱动，即你的系统肯定支持 数据库的存取。第二支持的指令非常齐全。第三 驱动程序的效率非常高。 概念结构设计 根据前面所作的需求分析本系统的实体及其属性如下 学生用户名，密码，性别，学号......”。

2、“.....用户名 成绩用户名，成绩 试卷题型数量，题型分值 留言板 聊天室 数据库逻辑设计 本系统数据库名称为。根据需求分析设计了如图所示的数 据库结构。在名为的数据库里包含用户数据对象管理员数据对象和系统 数据对象两大部分,其中系统数据对象由系统自动产生，用户数据对象和管理员 数据对象是由设计人员根据需要设计，具体的数据表结构参见附录......”。

3、“..... 后台数据库主要包括个数据表。 存储系统管理员信息的。 存储注册用户信息的。 存储考生成绩信息的......”。

4、“..... 存储选择题信息的 存储试卷类型的 前台网站系统结构包括 子目录下存放与管理员界面相关的文件。 子目录下存放数据文件 主目录下存放与考生界面相关的文件。 子目录下存放层叠样式表文件，规范网页的总体风格 第三章系统主要功能模块 系统功能模块划分 前台系统功能模块划分图 后台功能模块划分图 后台系统 图后台系统功能模块图 前台系统 图前台功能模块图 用户注册模块 流程分析此模块是添加新的用户，填写学生个人基本信息，包括姓名 性别学号班级，设定个人的原始密码，并添加到学生用户信息库中。此流程 是先注册用户，先将信息输入，然后会显示该用信息是不是已存在，已存在就重 新输入，如果不存在就说明可以用，就会显示注册成功......”。

5、“.....如果用户要使用为注册用户提供的功能， 那么在使用之前必须登录。用户只要输入用户名密码就可以了。若用户输入的 以上两项与数据库中保存的相符，则表明用户登录成功，可以开放全部前台子系 统如果不符，则登录失败。模块执行流程如图所示。其中管理员用户登 录模块执行流程类似，文件为具体的数据表结构和原代码参见附 录。将已注册的信息输入到登录处，然后会收到相应的提示信息，会提示你用 户名是否能使用，有效的就会显示已登录，登录成功......”。

6、“.....对于 些课程来说，随着考生数量的增加，教师出卷阅卷的工作量将会越来越大，并 且其工作十分烦琐和非常容易出错。在线考试系统课题产生的背景是当今教育信 息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设，目的是充分利用学校现有的计算 机软硬件和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足。与传统考试 模式相比，网上考试渗入了更多的技术环节......”。

7、“.....通过来实现网上考试，是现代教育技术的个具 体实现，具有很重要的现实意义。可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管 理，可以有效利用校园网的软硬件资源，使其发挥最大效力，更好的为学校的教 学科研管理服务，可以大规模的实行考试，实现考试的客观性公证性，自 动化组卷阅卷可以减轻教师的工作强度。传统考试要求老师刻试卷印试卷 安排考试监考收集试卷评改试卷讲评试卷和分析试卷。这是个漫长而 复杂的过程，已经越来越不适应现代教学的需要。在线考试系统是传统考场的延 伸，它可以利用网络的无限广阔空间，随时随地的对学生进行考试，加上 数据库技术的利用，大大简化了传统考试的过程。 本文以为平台,研究了基于考试系统的设计与开发，包括系统 需求分析和系统功能设计以及数据库设计。重点阐述了用户注册模块用户登录 模块在线考试模块题库管理模块试卷管理模块学生管理模块成绩管理 模块的设计，以及留言板和聊天室的简单设计......”。

8、“..... 本系统共分成两个界面个界面用于管理员登录，主要负责进行基本资料 题库试卷成绩的管理以及查询等另外个界面用于普通用户登录，主要负 责在线考试查询以往考试成绩留言和在线交流等。 从总体上考虑，系统应该实现下列功能 对管理员来说，包括试卷管理题库管理成绩管理。 试卷管理管理员可以从课程，各种题型的数量等方面对份试卷提出 定的要求生成试卷规则，。同时，管理员还可以对库中已有的试卷进行修改和 删除，添加新试卷等。 题库管理管理员可以对题库中的试题进行三种基本操作添加新的考 题删除旧有考题修改原有考题，其中试题类型包括判断题填空题选择题 对于每种类型的试题，教师可以设置题干答案等属性。 成绩管理管理员可以查看考生的考试成绩，并针对不同的课程进行成 绩统计，包括考试人数最高分最低分平均分以及各分数段得分人数等。 学生管理管理员可以对用户的资料进行查询删除。 对普通用户来说......”。

9、“..... 在线考试学生可以任选时间进行在线测试，考试结束后，系统会根据 已有的标准答案进行在线判卷，考生可以立刻知道考试成绩。 查询以往考试成绩学生可以在线查询以前参加过的每门课程的考试相 关信息。 留言板学生提交对系统的留言信息。 聊天室学生相互交流学习心得和研究疑难问题。 数据库需求分析 针对般考试系统的需求，设计如下所示的数据项和数据结构 管理员信息，包括的数据项有管理员姓名密码等。 普通用户信息，包括的数据项有用户名密码性别班号学号等。 试卷信息，包括的数据项有填空题分值填空题数量判断题分值判 断题数量选择题分值选择题数量等。 判断题信息，包括的数据项有判断题编号题干正确答案等。 填空题信息，包括的数据项有填空题编号题干正确答案等。 选择题信息，包括的数据项有单选题编号题干正确答案备选项 等。 成绩信息，包括的数据项有考试科目考生学号成绩考试时间是 否补考补考成绩等。 本系统应该建立个稳定的后台数据库系统......”。