1、“.....北与定兴县相连，总面积平 方公里。辖镇乡,个城区办事处，个行政村。年末， 全县实有耕地公顷，总户数户，总人口人，其 中，非农业人口人。县内以汉族为主，回满壮蒙等民 族合睦相处。 地势西北高，东南低。最高点是县城西北象山，海拔米，最低点在县城东南大因镇的李家迪城村，海拔米。依照形态和成因不 同，全县可划分为两个不同的地貌单元。大致以为界，以西为剥 蚀堆积作用形成的丘陵区，面积平方公里，占总面积的， 以东为堆积作用所形成的山前倾斜平原区，自然坡度左右。 土地肥沃，地势平坦开阔。耕作条件良好，水利设施完善。 年末，农村拥有大中型拖拉机台，小型拖拉机台，农用排 灌机械台，农用水泵台，机电井眼。年， 粮食播种面积亩含复种面积，粮食总产量吨，主要 作物有小麦玉米花生等，年农业产值万元，农业商品率 余亩，新建宿舍楼占地面积平方米， 土地为学校自有闲置土地......”。

2、“.....符合保定市 及所属城市用地规划的要求，响应合理利用土地的号召。 建设内容 新建栋四层宿舍楼，建筑面 建设规模 场址选择 初级中学宿舍项目拟建在初级中学院内西南角，东 至甬路西米，西距餐厅米，南距围墙米，北至综合楼。 土地权属类别及占地面积 初级中学占地算，做到手续齐全，收支账目相 符，精打细算，节约项目投资。并为项目设立了建设领导小组，按照 上级要求去落实各项工作。本工程项目的各方面组织计划到位，所以 项目可行的。 第三章建设规模和建设条件程设计建设监理等均按照国家规定的 方法进行招标。签订设计建筑施工等合同，严格监督工程质量和检 验设备质量，使工程保质保量按期完成。在项目财务管理上设立项目 专用帐户，专款专用。做好工程预决是可行的。 完善的组织管理制度，确保工程顺利完成为确保该项目的顺利实施......”。

3、“.....以保证各项工作交叉进行，以缩短 工期。在项目实施管理上工众对教育服务即住读的需求状况，都有着清晰的认识，近年来越来 越多的住宿生源也渴望着初级中学新建宿舍楼的早日建成。 由此可见，本项目建设满足了社会对优质基础教育综合水平的需 求，因此，本项目更多不同层次的教育需求，生源更为稳月，由原中学高中改制 而成，是第所全日制寄宿制标准化县直学校。从学校建立起就 开始实施寄宿制，所以对学校的地理位置，当地经济发展状况，人民 群制，作为种年轻的办学模式，具有广阔的发展前景和强大 的生命力，并将带动学校整体办学水平的提升。目前农村学校开办的 寄宿制，大都采用走读与住读相并存的办学模式，办学方式更加多样 和灵活，可以吸引理素质实践精神和创新精神提供机会。 是促进社会和谐稳定的重要举措 农村学校寄宿制的开办，是公办学校在激烈的教育竞争中顺应教育改革发展大局......”。

4、“.....自我发展的种成功尝试。农村公办学 校的寄宿育的育人作用，全面优化了育人体系，丰富了育人的内涵，畅通 了育人的渠道，强化了育人的目标，促进了学校主体教育功能的实现。 有利于学生提高今后生活，适应社会的能力，为他们针对性地锻 炼自己的心 初级中学是第所全日制寄宿制标准化县直学校，寄宿 制的办学模式，相对延长了学校教育的时间，有利于解决当前家庭教 育中存在的诸多矛盾和社会环境的不良影响问题，整合家庭教育与社 会教，放学早，严重 影响了学生的学习。教师教不好学，学生读不好书，只有加强寄宿制 才能有效地解决这实际困难和问题。同时本项目的建成也是解决学 生上学难的客观要求。 是办好人民满意教育的最好体现部分学生的住宿问题，所以有 大部分学生要走读，对于离家远的走读生和家长来说，每天往返少则 公里，多则公里以上有的学生上学还需要家长接送，非常的 不便......”。

5、“.....作息制度只好是上课迟 是解决学校目前存在的实际困难的重要举措 初级中学是所标准化寄宿制学校，学校在读学生均住校共 有余人，由于就读学生较多，现有宿舍已经不能满足学生住宿 问题。目前该校学生宿管只能照顾到量吨 年耗电量 年耗煤量吨 建设期月 二财务数据 总投资万元人民币 资金筹措 校舍维护专项资金万元人民币 第二章项目建设的必要性和可行性 项目建设的必要性 案定位准确，配 套设施齐全，环境保护措施及节能措施制定完善。 综上所述，该项目可行。 本项目主要经济指标见表。 建设基础数据 宿舍楼 宿舍楼占地面积 学校总规划用地亩 年耗水最 有效途径。学校寄宿制管理，给农村孩子争取了更多的学习时间创设了多元化的学习空间，既提高了寄宿生的学习和生存能力，又培养 了他们团结竞争意识。 从建设条件方面看项目场址选择合理，建设方案最 有效途径......”。

6、“.....给农村孩子争取了更多的学习时间创设了多元化的学习空间，既提高了寄宿生的学习和生存能力，又培养 了他们团结竞争意识。 从建设条件方面看项目场址选择合理，建设方案定位准确，配 套设施齐全，环境保护措施及节能措施制定完善。 综上所述，该项目可行。 本项目主要经济指标见表。 建设基础数据 宿舍楼 宿舍楼占地面积 学校总规划用地亩 年耗水量吨 年耗电量 年耗煤量吨 建设期月 二财务数据 总投资万元人民币 资金筹措 校舍维护专项资金万元人民币 第二章项目建设的必要性和可行性 项目建设的必要性 是解决学校目前存在的实际困难的重要举措 初级中学是所标准化寄宿制学校，学校在读学生均住校共 有余人，由于就读学生较多，现有宿舍已经不能满足学生住宿 问题。目前该校学生宿管只能照顾到部分学生的住宿问题，所以有 大部分学生要走读......”。

7、“.....每天往返少则 公里，多则公里以上有的学生上学还需要家长接送，非常的 不便。学校为适应这种状况，作息制度只好是上课迟，放学早，严重 影响了学生的学习。教师教不好学，学生读不好书，只有加强寄宿制 才能有效地解决这实际困难和问题。同时本项目的建成也是解决学 生上学难的客观要求。 是办好人民满意教育的最好体现 初级中学是第所全日制寄宿制标准化县直学校，寄宿 制的办学模式，相对延长了学校教育的时间，有利于解决当前家庭教 育中存在的诸多矛盾和社会环境的不良影响问题，整合家庭教育与社 会教育的育人作用，全面优化了育人体系，丰富了育人的内涵，畅通 了育人的渠道，强化了育人的目标，促进了学校主体教育功能的实现。 有利于学生提高今后生活，适应社会的能力，为他们针对性地锻 炼自己的心理素质实践精神和创新精神提供机会。 是促进社会和谐稳定的重要举措 农村学校寄宿制的开办......”。

8、“.....自主办学，自我发展的种成功尝试。农村公办学 校的寄宿制，作为种年轻的办学模式，具有广阔的发展前景和强大 的生命力，并将带动学校整体办学水平的提升。目前农村学校开办的 寄宿制，大都采用走读与住读相并存的办学模式，办学方式更加多样 和灵活，可以吸引更多不同层次的教育需求，生源更为稳月，由原中学高中改制 而成，是第所全日制寄宿制标准化县直学校。从学校建立起就 开始实施寄宿制，所以对学校的地理位置，当地经济发展状况，人民 群众对教育服务即住读的需求状况，都有着清晰的认识，近年来越来 越多的住宿生源也渴望着初级中学新建宿舍楼的早日建成。 由此可见，本项目建设满足了社会对优质基础教育综合水平的需 求，因此，本项目是可行的。 完善的组织管理制度，确保工程顺利完成为确保该项目的顺利实施......”。

9、“.....以保证各项工作交叉进行，以缩短 工期。在项目实施管理上工程设计建设监理等均按照国家规定的 方法进行招标。签订设计建筑施工等合同，严格监督工程质量和检 验设备质量，使工程保质保量按期完成。在项目财务管理上设立项目 专用帐户，专款专用。做好工程预决算，做到手续齐全，收支账目相 符，精打细算，节约项目投资。并为项目设立了建设领导小组，按照 上级要求去落实各项工作。本工程项目的各方面组织计划到位，所以 项目可行的。 第三章建设规模和建设条件 建设规模 场址选择 初级中学宿舍项目拟建在初级中学院内西南角，东 至甬路西米，西距餐厅米，南距围墙米，北至综合楼。 土地权属类别及占地面积 初级中学占地余亩，新建宿舍楼占地面积平方米， 土地为学校自有闲置土地，项目用地符合国家用地政策，符合保定市 及所属城市用地规划的要求，响应合理利用土地的号召......”。