1、“..... 姓名 性 别 年龄职务职称 最后取 得学位 最后取得专业 对项目熟 悉情况 男副校长教授硕士无线电系通信专业熟悉 男副校长教授硕士数学熟悉 男处长教授硕士数学熟悉 男处长教授硕士计算机熟悉 女教授学士数学熟悉 女副院长副教授研究生 理论电工计算机 应用方向 熟悉 男副院长副教授学士计算机科学教育熟悉 男副院长副教授硕士计算机技术熟悉 男系主任副教授 工学硕 士 计算机软件与理论熟悉 女系主任副教授硕士教育技术学熟悉 男系主任副教授硕士计算机应用熟悉 男系主任副教授硕士 计算机组织与系统 结构 熟悉 女副教授硕士管理科学与工程熟悉 男副教授硕士计算机熟悉 男副教授硕士软件工程熟悉 男副教授硕士物理学熟悉 男副教授硕士计算机科学技术熟悉 男副教授学士数学教育熟悉 女副教授学士自动控制熟悉 术的新型 智能排队......”。

2、“.....系统研究与开 发 省教育厅重点 重点项目 省 教育 厅 年系统分析与开发 基于网络的英语在线学 习和测试平台研究与开 发 省教育厅重点 重优秀党政管理干部教育学院年 省科学技术进步三等奖省人民政府年 学术带头人教育学院年 近五年来承担的学术研究课题 课题名称课题类别来源年限本人所起作用 基于嵌入式技时间 优秀科研成果二等奖教育学院年 期中教学质量优秀奖教育学院年 优秀教学等奖教育学院年 省优秀教师省教育厅年 学生就业工作优秀个人教育学院年 教育学院年主持完成 普通师范院校教育技术学专业发展研 究省教育厅年主持完成 微机原理与接口技术精品课程建设第二师范学院年主持完成 获得的教学表彰奖励 奖项名称授予单位 相关工作业绩 项目负责人近五年主持的教学研究课题 课题名称来源年限本人所起作用备注 微机原理与接口技术教材建设教育学......”。

3、“..... 提高社会效益。 三实施条件 人员条件 项目负责人情况 姓名性别 年龄职务院长 职称教授学历硕士研究生 专业计算机应用联系电话 课程之间 专业之间局限，根据学备计划管理，把有限的财力用到刀刃上，充分发挥投资效益。 提高社会效益 项目的实施过程中所形成的教学改革成果中心的体制及其开 放式的运行机制将对本地区及至全省度，从而提高人才培养质 量。其效益主要体现以下几个方面 优化结构，促进学科建设 该项目的实施将进步提高实验教学的地位，改变重理论 轻实践重知识传授轻能力培养的观念，打破受到影响。 三预期效益及持久性分析 该项目的实施，将进步理顺实验室的管理体制提高实验室 的建设及管理水平，提高实验室使用效率和仪器设备的资源共享， 从根本上加大高素质创新型人才培养力响了教学质量......”。

4、“.....造成整体系 统的兼容性不足，特别是网络系统集成实验室中，部分设备与 实际的考试环境不致，使得教学质量设备不齐全 由于设备购臵资金不足，许多实验室的没有次性购臵全套设 备，再加上部分设备损耗，造成网络信息安全网络协议仿真和网 络综合配线等实验的设备不齐全，实验不能按照原定计划全部开 展，影。 例如学生使用的微型计算机许多已使用年以上，运行主流操作 系统应用软件和教学软件已经力不从心。而有些服务器也难以承 担迅速增长的客户端需求，定程度上已经影响了教学的效果。 专业实验室保养状态下，并多次更 新，但是由于新式设备更新太快并且新版软件对系统需求不断提 高，目前许多设备已经处于勉强运行的状态，据最新统计，所有实 验设备中先进设备仅占不到，多数设备处于般或落后状态培养学生的研究 兴趣......”。

5、“.....是 学校整体发展规划中重点建设的实验室。 二存在的问题与影响分析 设备陈旧 实验中心的设备虽然直处于良好的其发展与创新无不从实验研究开 始，与课堂理论教学相比，实验教学更有利于培养学生的创新能力。 计算机实验教学中心是计算机科学技术教育技术学信息管 理与信息系统等个本专科专业的专业实验室,对 设备先进资源共享开放服务的实验教学环境建立现代化的高 效运行的管理机制，全面提高实验教学水平，为高等学校实验教学 提供示范经验，带动高等学校实验室的建设和发展。 计算机科学是实验性科学，识传授能力 培养素质提高协调发展的教育理念和以能力培养为核心的实验教 学观念......”。

6、“.....建立有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学体 系建设满足现代实验教学需要的高素质实验教学队伍建设仪器 设备先进资源共享开放服务的实验教学环境建立现代化的高 效运行的管理机制，全面提高实验教学水平，为高等学校实验教学 提供示范经验，带动高等学校实验室的建设和发展。 计算机科学是实验性科学，其发展与创新无不从实验研究开 始，与课堂理论教学相比，实验教学更有利于培养学生的创新能力。 计算机实验教学中心是计算机科学技术教育技术学信息管 理与信息系统等个本专科专业的专业实验室,对培养学生的研究 兴趣，提高学生的动手能力及分析问题的能力起着重要的作用，是 学校整体发展规划中重点建设的实验室。 二存在的问题与影响分析 设备陈旧 实验中心的设备虽然直处于良好的保养状态下，并多次更 新，但是由于新式设备更新太快并且新版软件对系统需求不断提 高......”。

7、“.....据最新统计，所有实 验设备中先进设备仅占不到，多数设备处于般或落后状态。 例如学生使用的微型计算机许多已使用年以上，运行主流操作 系统应用软件和教学软件已经力不从心。而有些服务器也难以承 担迅速增长的客户端需求，定程度上已经影响了教学的效果。 专业实验室设备不齐全 由于设备购臵资金不足，许多实验室的没有次性购臵全套设 备，再加上部分设备损耗，造成网络信息安全网络协议仿真和网 络综合配线等实验的设备不齐全，实验不能按照原定计划全部开 展，影响了教学质量。 系统的兼容性不足 有些实验室购臵的设备来自不同厂商的不同型号，造成整体系 统的兼容性不足，特别是网络系统集成实验室中，部分设备与 实际的考试环境不致，使得教学质量受到影响。 三预期效益及持久性分析 该项目的实施，将进步理顺实验室的管理体制提高实验室 的建设及管理水平......”。

8、“..... 从根本上加大高素质创新型人才培养力度，从而提高人才培养质 量。其效益主要体现以下几个方面 优化结构，促进学科建设 该项目的实施将进步提高实验教学的地位，改变重理论 轻实践重知识传授轻能力培养的观念，打破课程之间 专业之间局限，根据学备计划管理，把有限的财力用到刀刃上，充分发挥投资效益。 提高社会效益 项目的实施过程中所形成的教学改革成果中心的体制及其开 放式的运行机制将对本地区及至全省其他高校产生示范辐射作用， 提高社会效益......”。

9、“.....主持完成 普通师范院校教育技术学专业发展研 究省教育厅年主持完成 微机原理与接口技术精品课程建设第二师范学院年主持完成 获得的教学表彰奖励 奖项名称授予单位时间 优秀科研成果二等奖教育学院年 期中教学质量优秀奖教育学院年 优秀教学等奖教育学院年 省优秀教师省教育厅年 学生就业工作优秀个人教育学院年 优秀党政管理干部教育学院年 省科学技术进步三等奖省人民政府年 学术带头人教育学院年 近五年来承担的学术研究课题 课题名称课题类别来源年限本人所起作用 基于嵌入式技术的新型 智能排队系统研究与开 发 省教育厅重点 重点项目 省 教育 厅 年系统分析与开发 基于网络的英语在线学 习和测试平台研究与开 发 省教育厅重点 重点项目 省 教育 厅 年系统分析与开发 基于嵌入式系统数控冲 床系统的研发 省教育厅重点 重点项目 ......”。