1、“.....全 贯彻科学发展观，全面贯彻落实十七大会议精神，全面推进 素质教育，全面振兴潞江教育。 三可研报告编写的主要原则 坚持科教兴镇的方针，抓住西部开发据 云南省教育振兴行动计划 隆阳区潞江镇中心学校十五发展规划 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传, 农村中小学校建设标准 指导思想 坚持以表尹仕武 建设地点隆阳区潞江镇芒棒小学校内 项目性质新建项目 建设规模 投资规模万元 资金筹措申请专项资金万元其他资金万元 二可研报告编写的政策依据和指导思想 政策依合理的 可行的。 第四章项目选址和建设条件 第章总论 基本情况概述 项目名称保山市隆阳区潞江镇芒棒小学综合楼 项目承当单位保山市隆阳区潞江镇中心学校 法人代也符合本校的实际和发展规划。此项目建设，既 排出了芒棒小学的危房......”。

2、“..... 也为学校以后的发展奠定扎实的基础。也为学校创造了良好 余人环境。因此，建盖芒棒小学综合楼室必要的规划，高度重视农村 中小学危房的改造„„。 芒棒小学按照中心学校的学区划分，是上片学校的示 范性学校，是上片学校的教研中心。 综合所述，芒棒小学建盖综合楼，是符合上级政策的规 定的，同时活动室。这个问题也只有在综合楼建盖后才能解决。 二项目建设的可行性 国务院关于基础教育改革与发展的决定 根据国务院关于基础教育改革与发展的决定第二款 第九条第十条，明确规定要统。学校的图书室办公室 会议室阅览室活动室等几室合用。 实验室和多媒体教学设备的足额配备，综合楼的兴建 即将解决这问题。 开办学前教育，按照办班必备之要求，急需两个学 前班的外来人口， 总人口余人，每年新增学生人以上。 大面积危房的存在，严重威胁师生的生命安全......”。

3、“.....只有建盖综合楼，才能满足教 育教学的需要。 各种功能教室严重不足工人。 其他方面 校园绿化面积达以上 音乐体育美术劳动设备达到级三等标准。 第三章项目建设的必要性和可行性 项目建设的必要性 芒棒小学辖区内总人口人，加上需资金万元 完善实验室设备，按照类标准配置，共需资金 万元。 购置各种桌椅，共需资金万元。 办学规模 巩固普九成果，办学规模个班级其中包含个 学前班级。在校学生人，教职 底，总人口人。项目学校芒 图书室少先队活动室德育室计算机室会议室办公 室等。 教学设备方面 建设工程结束，争取资金，购置计算机，完善多媒 体教室，实现现代信息技术教育，共，镇 政府所在地距保山城区千米。镇域东西宽千米，南北 长千米，国土总面积平方千米。是个多民族聚居 的乡镇，居住着汉傣傈僳德昂彝回等多种民族。 全镇个村委会，个自然村......”。

4、“.....年 第二章项目背景 隆阳区潞江镇概况 潞江镇位于保山市隆阳区西南部，高黎贡山山脉南端东 麓，怒江大峡谷末端，东与蒲缥镇杨柳乡相邻，南与龙陵 县接壤，西面是世界闻名的高黎贡山，北与芒宽乡相连系统 的研究论证，为决策部门提供最终的决策依据。 四可研报告编写的主要范围 项目建设的必要性可行性 项目建设的内外部条件 项目建设的方案技术经济指标 项目投资评价 综合效益分析 基础教育 素质。 客观的发展的研究农村基础教育，经济合理地 确定建设规模。 实事求是因地制宜优化设计合理布局，创造 良好的社会经济效益。 科学地公正地客观地对项目进行全面的基础教育 素质。 客观的发展的研究农村基础教育，经济合理地 确定建设规模。 实事求是因地制宜优化设计合理布局，创造 良好的社会经济效益。 科学地公正地客观地对项目进行全面的系统 的研究论证......”。

5、“..... 四可研报告编写的主要范围 项目建设的必要性可行性 项目建设的内外部条件 项目建设的方案技术经济指标 项目投资评价 综合效益分析 第二章项目背景 隆阳区潞江镇概况 潞江镇位于保山市隆阳区西南部，高黎贡山山脉南端东 麓，怒江大峡谷末端，东与蒲缥镇杨柳乡相邻，南与龙陵 县接壤，西面是世界闻名的高黎贡山，北与芒宽乡相连，镇 政府所在地距保山城区千米。镇域东西宽千米，南北 长千米，国土总面积平方千米。是个多民族聚居 的乡镇，居住着汉傣傈僳德昂彝回等多种民族。 全镇个村委会，个自然村，个村民小组，年 底，总人口人。项目学校芒 图书室少先队活动室德育室计算机室会议室办公 室等。 教学设备方面 建设工程结束，争取资金，购置计算机，完善多媒 体教室，实现现代信息技术教育，共需资金万元 完善实验室设备，按照类标准配置，共需资金 万元......”。

6、“.....共需资金万元。 办学规模 巩固普九成果，办学规模个班级其中包含个 学前班级。在校学生人，教职工人。 其他方面 校园绿化面积达以上 音乐体育美术劳动设备达到级三等标准。 第三章项目建设的必要性和可行性 项目建设的必要性 芒棒小学辖区内总人口人，加上外来人口， 总人口余人，每年新增学生人以上。 大面积危房的存在，严重威胁师生的生命安全，严 重影响教育教学的正常开展。只有建盖综合楼，才能满足教 育教学的需要。 各种功能教室严重不足。学校的图书室办公室 会议室阅览室活动室等几室合用。 实验室和多媒体教学设备的足额配备，综合楼的兴建 即将解决这问题。 开办学前教育，按照办班必备之要求，急需两个学 前班的活动室。这个问题也只有在综合楼建盖后才能解决......”。

7、“.....明确规定要统规划，高度重视农村 中小学危房的改造„„。 芒棒小学按照中心学校的学区划分，是上片学校的示 范性学校，是上片学校的教研中心。 综合所述，芒棒小学建盖综合楼，是符合上级政策的规 定的，同时也符合本校的实际和发展规划。此项目建设，既 排出了芒棒小学的危房，解决了学校教学用房不足的局面， 也为学校以后的发展奠定扎实的基础。也为学校创造了良好 余人环境。因此，建盖芒棒小学综合楼室必要的合理的 可行的......”。

8、“.....归档资料。 未经允许，请勿外传, 农村中小学校建设标准 指导思想 坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全 贯彻科学发展观，全面贯彻落实十七大会议精神，全面推进 素质教育，全面振兴潞江教育。 三可研报告编写的主要原则 坚持科教兴镇的方针，抓住西部开发的机遇， 加大农村基础教育的投入。 积极发挥基础教育的优势，努力提高农村基础教育 素质。 客观的发展的研究农村基础教育，经济合理地 确定建设规模。 实事求是因地制宜优化设计合理布局，创造 良好的社会经济效益。 科学地公正地客观地对项目进行全面的系统 的研究论证，为决策部门提供最终的决策依据......”。

9、“.....高黎贡山山脉南端东 麓，怒江大峡谷末端，东与蒲缥镇杨柳乡相邻，南与龙陵 县接壤，西面是世界闻名的高黎贡山，北与芒宽乡相连，镇 政府所在地距保山城区千米。镇域东西宽千米，南北 长千米，国土总面积平方千米。是个多民族聚居 的乡镇，居住着汉傣傈僳德昂彝回等多种民族。 全镇个村委会，个自然村，个村民小组，年 底系统 的研究论证，为决策部门提供最终的决策依据。 四可研报告编写的主要范围 项目建设的必要性可行性 项目建设的内外部条件 项目建设的方案技术经济指标 项目投资评价 综合效益分析 ，镇 政府所在地距保山城区千米。镇域东西宽千米，南北 长千米，国土总面积平方千米。是个多民族聚居 的乡镇，居住着汉傣傈僳德昂彝回等多种民族。 全镇个村委会，个自然村......”。