1、“.....是地方经济可 持续发展的关键。来凤县属国家西部大开发范围......”。

2、“.....教育必须放在优先发展位置，尤其是对于来凤县这样个离省 城州城都相三项目建议书编制的基本条件 国家西部开发是校园建设发展的良机。 教育的落后是西部经济落后的原因之。国家西部大开发关键在 于人才，因而在国家西部大开发战略中，发展教育处于十分重要的地 位，。而目前该校的教学及生活设施， 尤其是生活用房极度紧张，因此，从容量条件三者综合考 虑，实施该项目，势在必行。 综上所述，来凤县大河镇中心小学提出本项目建设是十分及时和 必要的。 法满足辖区内适龄儿童接受九年义务 教育的需要。 学校辖区内服务总人口人，按要求今后五年内大红社潭 楠木小学学生全部进入大河镇中心小学学习，以此，大河镇中心小学 的学生数始终保持到人左右此，实施来凤县大河镇中心小学学生食堂的建 设，进步提高劳动者的整体素质是从根本上解决我县......”。

3、“..... 现有的办学条件无质低下，由此带来的是再好的扶贫战略扶贫思路 扶贫项目，也无法从根本上贯彻落实，就无法获得理想的经济和社会 效益。就是千辛万苦扶持起来了，也会因为文化的落后和劳动者素质 的低下导致返贫。因大人民群众脱贫致富的重要途径，是 扶贫攻坚的重中之重。 扶贫先扶志，扶志靠教育，提高劳动者整体素质是扶贫的关键之 所在。山区之所以贫困，除历史的自然的原因和条件制约外，最根 本的就是劳动者素为这 是项最值得投资的高效工程，尤其是我县被列为全国西部大开发范 围后，对子孙后代能接受高质量的教育的愿望更为迫切，而我镇小学 中教育现状与广大人民的愿望相差甚远。 加快该校建设，是广的迫切心愿。 在市场经济体制下，接受教育已经成为劳动者个人寻求就业岗位的最 重要途径，成为劳动者提高经济收益的最重要的手段......”。

4、“.....尤其是对子女们教育，广大人民已从内心认划的重要举措。 实施来凤县大河镇中心小学工程是解决目前我县办学条件 落后巩固两基成果建人民满意学校，办人民满意教育的重要 保证。 加快来凤县大河镇中心小学建设，是该镇人民出的背景及项目建设的必要性 实施来凤县大河镇中心小学项目建设，符合国家省州 基础教育会议的基本要求，是贯彻国务院关于进步加强农村教育 工作的决定落实国家西部地区两基攻坚计个重点建制镇之，现辖教工生活区与教学区完全分离， 学生生活区与教学区相对。 进步绿化美化文化校园。 实现来凤县大河镇中心小学学生食堂新建,解决目前办学条件落后 的局面。 项目提位于来凤县西部，分别与本县旧司乡 百福司镇绿水乡革勒车乡咸丰县甲马池镇丁寨乡重庆 市酉阳县兴隆镇木叶乡等八个乡镇接壤。全镇国土总面积 平方公里，占全县国土面积的......”。

5、“.....大河镇章总论 项目要素 项目名称来凤县大河镇中心小学学生食堂项目 建设地点来凤县大河镇中心小学校园内 建设性质新建 建设工期个月 项目业主来凤县大河镇中心小学 法互适性分析 第十三章项目社会效益分析 第十四章研究结论与建议 附表 招标基本情况表 建设投资估算表 附图 来凤县大河镇行政图 大河镇中心小学校园规划平面布置图 第投标管理 第十章投资估算 投资估算依据 二建设投资估算 三项目总投资 四融资渠道 第十二章社会评价 社会评价的作用 二社会评价的原则和要求 三社会影响分析 四投标管理 第十章投资估算 投资估算依据 二建设投资估算 三项目总投资 四融资渠道 第十二章社会评......”。

6、“.....大河镇位于来凤县西部，分别与本县旧司乡 百福司镇绿水乡革勒车乡咸丰县甲马池镇丁寨乡重庆 市酉阳县兴隆镇木叶乡等八个乡镇接壤。全镇国土总面积 平方公里，占全县国土面积的......”。

7、“.....现辖教工生活区与教学区完全分离， 学生生活区与教学区相对。 进步绿化美化文化校园。 实现来凤县大河镇中心小学学生食堂新建,解决目前办学条件落后 的局面。 项目提出的背景及项目建设的必要性 实施来凤县大河镇中心小学项目建设，符合国家省州 基础教育会议的基本要求，是贯彻国务院关于进步加强农村教育 工作的决定落实国家西部地区两基攻坚计划的重要举措。 实施来凤县大河镇中心小学工程是解决目前我县办学条件 落后巩固两基成果建人民满意学校，办人民满意教育的重要 保证。 加快来凤县大河镇中心小学建设，是该镇人民的迫切心愿。 在市场经济体制下，接受教育已经成为劳动者个人寻求就业岗位的最 重要途径，成为劳动者提高经济收益的最重要的手段。人民渴望高层 次高质量的教育，尤其是对子女们教育，广大人民已从内心认为这 是项最值得投资的高效工程......”。

8、“.....对子孙后代能接受高质量的教育的愿望更为迫切，而我镇小学 中教育现状与广大人民的愿望相差甚远。 加快该校建设，是广大人民群众脱贫致富的重要途径，是 扶贫攻坚的重中之重。 扶贫先扶志，扶志靠教育，提高劳动者整体素质是扶贫的关键之 所在。山区之所以贫困，除历史的自然的原因和条件制约外，最根 本的就是劳动者素质低下，由此带来的是再好的扶贫战略扶贫思路 扶贫项目，也无法从根本上贯彻落实，就无法获得理想的经济和社会 效益。就是千辛万苦扶持起来了，也会因为文化的落后和劳动者素质 的低下导致返贫。因此，实施来凤县大河镇中心小学学生食堂的建 设，进步提高劳动者的整体素质是从根本上解决我县，特别是我县 长期贫困的重要途径之，是党和政府对我县人民的最大关怀和扶 贫。 现有的办学条件无法满足辖区内适龄儿童接受九年义务 教育的需要。 学校辖区内服务总人口人......”。

9、“.....以此，大河镇中心小学 的学生数始终保持到人左右。而目前该校的教学及生活设施， 尤其是生活用房极度紧张，因此，从容量条件三者综合考 虑，实施该项目，势在必行。 综上所述，来凤县大河镇中心小学提出本项目建设是十分及时和 必要的。 三项目建议书编制的基本条件 国家西部开发是校园建设发展的良机。 教育的落后是西部经济落后的原因之。国家西部大开发关键在 于人才，因而在国家西部大开发战略中，发展教育处于十分重要的地 位，个区域能否自行培养经济建设亟需的各种人才，是地方经济可 持续发展的关键。来凤县属国家西部大开发范围，要抓好来凤县经济 发展，教育必须放在优先发展位置，尤其是对于来凤县这样个离省 城州城都相对遥远的山区县来说，发展教育显得更加重要......”。