1、“.....学生们还有机会通过创意讨论与答辩领 导才能与项目管理培养等方式来挑战自我，并通过试验合作与社会实践等途径 来认识和探索各种新旧理念。 我们的学习环境我们提供交叉学科的综合性学院教育。扬州梦创世 纪艺术学院的讲师会更像是导师，他们培养学生们对于现代艺术的自主学习和独 立思考的能力。我们持续完善强大的名师体系，其中将不乏知名艺术家获奖设 计师舞蹈音乐与戏剧领域的带头人受人尊敬的艺术教育家企业家经理人 以及在与创意业相关联的各领域的不计其数的优秀人才。 扬州梦创世纪艺术学院的组成 学校校舍。学校校舍由教学及教学辅助用房办公用房生活用房三部 分构成。 教学及教学辅助用房 设臵普通教室音乐教室美术教室科学教室计算机教室多功能教室兼 多媒体教室远程教育教室图书室科技活动室体育活动室，以及教学辅 高发挥积极作用。 推进扬州高校布局调整，大力改造高校专业结构。扬州梦创世纪艺术学 院的建成将大大改善扬州高校布局......”。

2、“.....细分扬州高校专业，补充了教育结，还显得相对滞后。扬州中心图书资料及教育信 息中心和学术研讨假期活动中心，真正成为贯通产学研体化教育职能， 辐射全扬州市的艺术教育科研服务基地，为提高全市艺术人才队伍的整体素 质提国际化办学的潮流。 总之，扬州教育有着悠久的历史和良好的传统，近年来在教育部和省委省政 府的领导下取得了定的成绩，但是与国内外发达地区相比，就创建古代文化 与现代文明交相辉映的名城目标而言。科 研兴教是我扬州市总结教育发展正反两方面经验得出的结论，是新时期全面实 施素质教育的内在要求。坚持教科研为教育决策服务为教育教学改革和发展 的实践服务，为繁学教育科学服务也符合了扬州梦创世纪艺术学 院的建成将大大改善扬州高校布局，按照整体规划分步实施优化布局的 思路，细分扬州高校专业，补充了教育结构。 引进国际教育机构加大教科研工作力度，提高素质教育实施水平期活动中心，真正成为贯通产学研体化教育职能， 辐射全扬州市的艺术教育科研服务基地......”。

3、“..... 推进扬州高校布局调整，大力改造高校专业结构。补。为地方培养更多较高层次的 专业技术人才。新的扬州梦创世纪艺术学院成立将作为我市国际化人才培养出 国留学培训在职人才进修的中心，国际外教的教科研中心图书资料及教育信 息中心和学术研讨假办学必要。 整合国际高等教育资源，建立科学的高等教育体系。引入新加坡拉萨尔 艺术学院来扬州办学，标志着我市国际的高等职业教育体系的形成，并与国际远 程教育体系相互交融，实现了资源整合，优势互施素质教育的先进典型。经过几年来的不懈 宣传，素质教育在广大教育工作者和普通市民中已经深入人心。 必要性 为了促进扬州市教育事业的健康协调发展，提高全市教育的整体水平，成为 在扬州市投资教育改革全面推进素 质教育的实施意见。并将年确定为扬州市课堂教学改革年，以课堂教学 改革为突破口，减负增效，大面积提高教育质量，促进学生个性特长的发展和综 合素质的提高。全市涌现出了批实......”。

4、“.....几十年前，扬州中学提出的 学术健全，人格健全的育人思想就体现了素质教育的基本要求。第三次全国 教育工作会议召开以后，我市及时拟定了关于进步深化高中工作会议上，明确 要求提高重点高中的办学效益，力争在不长的时间内实现普通高中新生的进 入以重点高校为主体的优质高校就读，尽最大可能满足人民群众对优质教育的需 求，提高基础教育的整体发展水平教育的权利，这是社会主义基本教育事业的本质要求，也是法律赋予政府的责任。 为了缩小校际差距，扬州市始终坚持办好每所学校的指导思想。同时，扬 州市还提出了做大做强优质教育资源的目标，在全市重点 学习型城市的目标，在大力发展学校教育的同时，努力倡导终身学习的继续 教育观念，从而全面提高市民素质，增强扬州发展后劲。 均衡发展是扬州市基础教育的基本思路。保障每位公民平等享有受 是我市坚定不移的基本战略。为了实现富民强市的目标， 市委市政府直把教育和人才作为关键因素，在有限的财力中尽最大可能加大教 育投入......”。

5、“.....在扬州市第四次党代会上，市委又提出了创建 创了扬州现代学校教育的悠良传统。这所百年 名校已经培养了个院士，江泽民同志在给母校的题词中写道怀念前贤，激 励后昆，团结奋进，继往开来。为我市教育事业的发展指明了方向。 科教兴市座历史文化名城，扬州 的教育可谓源远流长，历史上出现的汉唐清三次发展高潮都留下了丰富的文 化遗产，反映了当时教育发展的繁荣局面。年创建的扬州中学更以流的 师资和蜚声海内外的优秀毕业生开创座历史文化名城，扬州 的教育可谓源远流长，历史上出现的汉唐清三次发展高潮都留下了丰富的文 化遗产，反映了当时教育发展的繁荣局面。年创建的扬州中学更以流的 师资和蜚声海内外的优秀毕业生开创了扬州现代学校教育的悠良传统。这所百年 名校已经培养了个院士，江泽民同志在给母校的题词中写道怀念前贤，激 励后昆，团结奋进，继往开来。为我市教育事业的发展指明了方向。 科教兴市是我市坚定不移的基本战略。为了实现富民强市的目标......”。

6、“.....在有限的财力中尽最大可能加大教 育投入，实现教育适度超前发展。在扬州市第四次党代会上，市委又提出了创建 学习型城市的目标，在大力发展学校教育的同时，努力倡导终身学习的继续 教育观念，从而全面提高市民素质，增强扬州发展后劲。 均衡发展是扬州市基础教育的基本思路。保障每位公民平等享有受 教育的权利，这是社会主义基本教育事业的本质要求，也是法律赋予政府的责任。 为了缩小校际差距，扬州市始终坚持办好每所学校的指导思想。同时，扬 州市还提出了做大做强优质教育资源的目标，在全市重点高中工作会议上，明确 要求提高重点高中的办学效益，力争在不长的时间内实现普通高中新生的进 入以重点高校为主体的优质高校就读，尽最大可能满足人民群众对优质教育的需 求，提高基础教育的整体发展水平。 素质教育是扬州市教育改革的主导方向。几十年前，扬州中学提出的 学术健全，人格健全的育人思想就体现了素质教育的基本要求。第三次全国 教育工作会议召开以后......”。

7、“.....并将年确定为扬州市课堂教学改革年，以课堂教学 改革为突破口，减负增效，大面积提高教育质量，促进学生个性特长的发展和综 合素质的提高。全市涌现出了批实施素质教育的先进典型。经过几年来的不懈 宣传，素质教育在广大教育工作者和普通市民中已经深入人心。 必要性 为了促进扬州市教育事业的健康协调发展，提高全市教育的整体水平，成为 在扬州市投资办学必要。 整合国际高等教育资源，建立科学的高等教育体系。引入新加坡拉萨尔 艺术学院来扬州办学，标志着我市国际的高等职业教育体系的形成，并与国际远 程教育体系相互交融，实现了资源整合，优势互补。为地方培养更多较高层次的 专业技术人才。新的扬州梦创世纪艺术学院成立将作为我市国际化人才培养出 国留学培训在职人才进修的中心，国际外教的教科研中心图书资料及教育信 息中心和学术研讨假期活动中心，真正成为贯通产学研体化教育职能， 辐射全扬州市的艺术教育科研服务基地......”。

8、“..... 推进扬州高校布局调整，大力改造高校专业结构。扬州梦创世纪艺术学 院的建成将大大改善扬州高校布局，按照整体规划分步实施优化布局的 思路，细分扬州高校专业，补充了教育结构。 引进国际教育机构加大教科研工作力度，提高素质教育实施水平。科 研兴教是我扬州市总结教育发展正反两方面经验得出的结论，是新时期全面实 施素质教育的内在要求。坚持教科研为教育决策服务为教育教学改革和发展 的实践服务，为繁学教育科学服务也符合了国际化办学的潮流。 总之，扬州教育有着悠久的历史和良好的传统，近年来在教育部和省委省政 府的领导下取得了定的成绩，但是与国内外发达地区相比，就创建古代文化 与现代文明交相辉映的名城目标而言，还显得相对滞后。扬州中心图书资料及教育信 息中心和学术研讨假期活动中心，真正成为贯通产学研体化教育职能， 辐射全扬州市的艺术教育科研服务基地，为提高全市艺术人才队伍的整体素 质提高发挥积极作用。 推进扬州高校布局调整，大力改造高校专业结构......”。

9、“.....按照整体规划分步实施优化布局的 思路，细分扬州高校专业，补充了教育结构。 引进国际教育机构加大教科研工作力度，提高素质教育实施水平。科 研兴教是我扬州市总结教育发展正反两方面经验得出的结论，是新时期全面实 施素质教育的内在要求。坚持教科研为教育决策服务为教育教学改革和发展 的实践服务，为繁学教育科学服务也符合了国际化办学的潮流。 总之，扬州教育有着悠久的历史和良好的传统，近年来在教育部和省委省政 府的领导下取得了定的成绩，但是与国内外发达地区相比，就创建古代文化 与现代文明交相辉映的名城目标而言，还显得相对滞后。扬州梦创世纪艺术学 院的成立将努力创新，扎实办学，以国际多元化办学理念为指导，认真落实教育 部关于教育发展的各项政策要求，努力把扬州市教育推上个新台阶。 二项目选址与建设条件 项目选址 项目用地选址于扬州市维扬区内，东至规划市政道路南至规划市政道路 西至规划市政道路北至规划市政道路......”。