1、“.....迈出造就博古通今的优秀人 才的第步为宗旨。课程设臵以国学经典启蒙古代诗词吟颂为 主体，并结合练习棋琴书画等相关传统艺术，让孩子通过对传统 文化的系统修习，从而达到健全人格开启智慧奠定深厚人文 底蕴的目标，为他们的生打下最为坚实的根基。 项目名称西安曲江尔雅少儿国学院 项目性质少儿教育培训机构 主办单位简介 西安曲江文化旅游集团有限公司 西安曲江文化旅游集团有限公司是在西安曲江新区管委 会领导下，由西安曲江文化产业投资集团有限公司于 年月投资设立的大型文化旅游企业集团。运营有大唐芙蓉园 曲江海洋公园大雁塔景区唐大慈恩寺遗址公园曲江池遗址 公园唐城墙遗址公园寒窑遗址公园秦二世陵遗址公园等 批主题性公园，拥有大唐芙蓉园•大雁塔国家目特色 其，首创国学课程趣味化体验化 其二......”。

2、“.....注重学以致用，让家长看到实际效果 其四，继承基础上再创新，为国学教育注入现代元素 其五，家长可参掌故博闻天性解放诗词吟颂习惯端正 言行善化国学启蒙书画感知棋道初拾 仪礼德育品性优化习惯端正经典浅析 设计特色 项国学启蒙经典浅析掌故博闻国学启蒙 习惯端正言行善化品性优化言行善化 棋道初拾书画感知仪礼德育琴音启迪 午餐午休 上课时间 每周至五 必修模块 课程 必修模块 课程 必修模块 课程 必修模块 课程 诗词吟颂诗词吟颂琴音启迪天性解放 周岁 学生 非学历学位教 育 年月日 至年月 日每周至五 上午安排个课 时，下午安排 个课时共计 天个课时。 课程安排们在良好的实践氛围中掌握更扎实的理论知识，培养起其 浓厚的国学兴趣......”。

3、“.....如有家长随同参与，咋可 以将移动课堂放至较远的地方或城市。 活动体验定期组织学员举办个人画展个人演出等活动， 让学员项目设计 课程设计 课程模块 文化获知国学启蒙诗词吟颂经典浅析掌故博闻 艺术拓展棋道初拾书画感知琴音启迪仪礼德育 潜移默化言行善化习惯端正天性解放品性优化 移动课堂定期目特色进杏园的传统科考文化拜孔子祈福 功名等园区文化并给予延伸，使得学员在园内上课的同时， 感受良好的文化氛围和文化体验，而封闭管理的大唐芙蓉园 景区也为孩子们提供了良好的安全保障。 代仕途文化科举文化和官文化与现代 经营理念消费心理巧妙结合的经营场所，总建筑面积约为 平方米，总投资约为万元。 项目选址杏园旨在充分发挥杏园特有的文化定位和文 化品位......”。

4、“..... 项目选址优势 由于杏园位于大唐芙蓉园内西北侧，与陆羽茶社相邻， 紧靠大唐芙蓉园北门侧，园内典雅安静，为仿唐四厅两庭 院建筑，是个将唐需要对其进行装饰重新布臵以 及物品采购，并产生定费用。 图芙蓉园平面图 图种彩色部分为杏园所在芙蓉园的部分。 图二杏园平面图 图二中红色部分为少儿国学 建设地点 项目建设分析 市场背景分析 项目分析 二项目策划 二项目策划 项目分析 市场背景分析 项目建设分析 建设地点需要对其进行装饰重新布臵以 及物品采购，并产生定费用。 图芙蓉园平面图 图种彩色部分为杏园所在芙蓉园的部分。 图二杏园平面图 图二中红色部分为少儿国学的课堂展厅和长安画院二 展厅所在地。 项目选址优势 由于杏园位于大唐芙蓉园内西北侧，与陆羽茶社相邻， 紧靠大唐芙蓉园北门侧，园内典雅安静......”。

5、“.....是个将唐代仕途文化科举文化和官文化与现代 经营理念消费心理巧妙结合的经营场所，总建筑面积约为 平方米，总投资约为万元。 项目选址杏园旨在充分发挥杏园特有的文化定位和文 化品位，融项目特色进杏园的传统科考文化拜孔子祈福 功名等园区文化并给予延伸，使得学员在园内上课的同时， 感受良好的文化氛围和文化体验，而封闭管理的大唐芙蓉园 景区也为孩子们提供了良好的安全保障。 项目设计 课程设计 课程模块 文化获知国学启蒙诗词吟颂经典浅析掌故博闻 艺术拓展棋道初拾书画感知琴音启迪仪礼德育 潜移默化言行善化习惯端正天性解放品性优化 移动课堂定期组织学员参观西安美术馆的各种画展欣 赏西安音乐厅的各类文艺演出等活动，如有家长随同参与，咋可 以将移动课堂放至较远的地方或城市。 活动体验定期组织学员举办个人画展个人演出等活动......”。

6、“.....培养起其 浓厚的国学兴趣。 课程安排 课程名称课程类型学费元学制 国学启蒙班计 划招至周岁 学生 国学启迪班计 划招至周岁 学生 非学历学位教 育 年月日 至年月 日每周至五 上午安排个课 时，下午安排 个课时共计 天个课时。 课程安排 上课时间 每周至五 必修模块 课程 必修模块 课程 必修模块 课程 必修模块 课程 诗词吟颂诗词吟颂琴音启迪天性解放 国学启蒙经典浅析掌故博闻国学启蒙 习惯端正言行善化品性优化言行善化 棋道初拾书画感知仪礼德育琴音启迪 午餐午休 掌故博闻天性解放诗词吟颂习惯端正 言行善化国学启蒙书画感知棋道初拾 仪礼德育品性优化习惯端正经典浅析 设计特色 项目特色 其，首创国学课程趣味化体验化 其二，充分尊重学生的天性和自我选择 其三，注重学以致用......”。

7、“.....继承基础上再创新，为国学教育注入现代元素 其五，家长可参与学习，学堂协助创造家庭学国学的氛围。 目录 总论 项目概况 概述 项目名称西安曲江尔雅少儿国学院 项目性质少儿教育培训机构 主办单位简介 二项目策划 项目分析 市场背景分析 项目建设分析 建设地点 项目选址优势 项目设计 课程设计 师资情况 项目进度 三投资计划与资金筹措 投资计划 运营发展目标 效益分析 社会效益 经济效益 资金筹措方式 四结论 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传, 总论 项目概况 概述 曲江尔雅少儿国学院项目由西安曲江文化旅游集团有限 公司主办，由全程提供学术支持及教务管理，强强联合开 办的所面向少年儿童以国学经典教育培训为主的文化教育机 构......”。

8、“.....项目从年底开始进行立项调研，经过 半年多时间筹备组建，计划于年月落地国家级景区西 安曲江大唐芙蓉园杏园内。 曲江尔雅少儿国学院面向西安全市岁以上少年儿童办学， 始终坚持以夯实初级教育中的传统文化基础，培养少年儿童对经 典文化传统美德的兴趣与求知欲，迈出造就博古通今的优秀人 才的第步为宗旨。课程设臵以国学经典启蒙古代诗词吟颂为 主体，并结合练习棋琴书画等相关传统艺术，让孩子通过对传统 文化的系统修习，从而达到健全人格开启智慧奠定深厚人文 底蕴的目标，为他们的生打下最为坚实的根基。 项目名称西安曲江尔雅少儿国学院 项目性质少儿教育培训机构 主办单位简介 西安曲江文化旅游集团有限公司 西安曲江文化旅游集团有限公司是在西安曲江新区管委 会领导下，由西安曲江文化产业投资集团有限公司于 年月投资设立的大型文化旅游企业集团......”。

9、“.....拥有大唐芙蓉园•大雁塔国家级景区。 历经六载砥砺，曲江文旅已建立起涵盖旅游产业研究旅游 项目策划景区投资运营管理旅游餐饮酒店旅游商品开发 旅行社旅游地产旅游管理输出等全链条的文化旅游产业集群， 成为中国西部最具创新性发展速度最快的文化旅游品牌。额资 产额旗下各单位共荣获包括全国青年文明号全国绿化模范 单位世界文化旅游目的地等在内的国家级荣誉余项， 省市级荣誉及奖项余项。大唐芙蓉园商标荣膺中国驰 名商标称号，成为中国西 项目分析 项目建设分析需要对其进行装饰重新布臵以 及物品采购，并产生定费用。 图芙蓉园平面图 图种彩色部分为杏园所在芙蓉园的部分......”。