1、“.....不仅在闽大地落地生根薪火相传,构筑起座座干部和群众之间的连心桥,其所彰显的根本立场所蕴含的精神内涵所体现的价值追求所运用的科学方法,更在广袤的中华大地上开花结果发扬光大......”。

2、“.....年,中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室发出通知,要求把学习推广下基层作为第批主题教育重要抓手。（领导发言）党员干部要积极践行“四下基层”党课讲稿。些党员干部在工作中唯上不唯下。部分党员干部存在不顾客观实际不按规律办事不怕群众不满意,就怕领导不注意的唯上思维......”。

3、“.....些党员干部把台账工作表格化日常工作微信化,热衷于制作数字台账,以数字痕迹管理代表基层现场考察。基层治理中数字形式主义具有明显的脱离群众漠视现实等特征,不仅无益于治理效能的提升,而且会使党的各项政策落实大打折扣。个别党员干部在落实中央政策时......”。

4、“.....（领导发言）党员干部要积极践行“四下基层”党课讲稿。下基层的个方面相互关联相辅相成如何开展好下基层工作？我们需要系统认识下基层的个方面是相互作用的统体。每个要素既相互独立各具特色,又相互联系相互影响,共同构成个有机整体。面对数字治理的要求......”。

5、“.....热衷于制作数字台账,以数字痕迹管理代表基层现场考察。基层治理中数字形式主义具有明显的脱离群众漠视现实等特征,不仅无益于治理效能的提升,而且会使党的各项政策落实大打折扣。个别党员干部在落实中央政策时,存在逃避掩盖矛盾和问题的心态以及为了不出事宁愿不干事的思想......”。

6、“.....部分党员干部存在不顾客观实际不按规律办事不怕群众不满意,就怕领导不注意的唯上思维。下基层的现实需要领导干部下基层这我们党密切联系群众的实践创造重大创举,不仅在闽大地落地生根薪火相传,构筑起座座干部和群众之间的连心桥......”。

7、“.....为我们走好新时代党的群众路线提供了智慧经验和科学启示。年,中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室发出通知,要求把学习推广下基层作为第批主题教育重要抓手。（领导发言）党员干部要积极践行“四下基层”党课讲稿......”。

8、“.....上世纪年代末,习近平同志在宁德担任地委书记期间,就下决心带领当地百姓摆脱贫困,大力倡导滴水穿石弱鸟先飞的闽东精神下基层的工作作风,掀开了闽东人民向贫困宣战的新篇章,为改变闽东贫困面貌奠定了坚实基础。些年轻干部缺乏基层生活的磨炼。近些年,各地拓宽选人用人渠道......”。

9、“.....支持高校优秀毕业生到基层线发展。然而,部分年轻干部成长经历较为单,从家门到校门毕业后进机关门,缺少实践锻炼的经历和基层工作经验。有研究指出,我国年轻干部公共服务动机不足的主要原因包括公共服务动机的建构不够稳固......”。