1、“.....西方民主话语叙事重视选举民主观的塑造与传播,他们把民主的内涵窄化为民主＝选举,忽视了人民当家作主的核心内涵,具有迷惑性和误导性。而全过程人民民主的话语叙事以突出民主内涵的丰富性为重点,强调民主不是简单的人票,而是需要完善的制度载体和丰富的实践形式来予以支撑。当我们谈民主的程序时,民主是全过程的程序民主,而不是选举投票单个程序的民主（领导发言）全过程人民民主创新了民主话语叙事党课讲稿。西方民主话语叙事的大弊端,就是突出民主的形式和程序......”。

2、“.....回避了人民对平等正义等的要求,尤其是在竞争性选举的权力分配规则下,党派利益意识形态之争凌驾于国家和民族的整体利益长远利益之上,民主实践陷入政党纷争和否决政治的恶性循环中,导致其实践困境日益凸显。在个国家,如果程序民主和实质民主割裂,人民看似拥有政治上的民主权利却无法解决实际问题,那不是真正意义上的民主。全过程人民民主的话语叙事,以突出民主过程的实效性为重点,重视民主实践的治理功能民生功能,通过对治理型民主和效率型民主的探索......”。

3、“.....统筹民主发展与民生建设,通过发展全过程人民民主来更好地保障和改善民生,让民主真正成为实现人民当家作主和良政善治的有效手段。杨雨林（领导发言）全过程人民民主创新了民主话语叙事党课讲稿。习近平总书记指出民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民需要解决的问题的。因此,种民主制度到底好不好,关键看在推动经济建设国家治理社会发展过程中的现实表现。当我们谈民主的建设时,民主是与国家治理紧密结合的管用的制度建设,而不是简单的制度移植徒有虚名的制度框架......”。

4、“.....强调民主主体的人民性民主内涵的丰富性民主过程的实效性,用既合乎学理又通俗易懂的语言,充分阐释了全过程人民民主的理论特质与制度优势,破除了长期以来西方民主话语霸权带来的民主迷思,不仅让民主叙事回归事实回归科学回归理性,更为广大发展中国家探寻适合自身的民主道路提供了中国智慧。习近平总书记指出民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民需要解决的问题的。因此,种民主制度到底好不好,关键看在推动经济建设国家治理社会发展过程中的现实表现......”。

5、“.....民主是与国家治理紧密结合的管用的制度建设,而不是简单的制度移植徒有虚名的制度框架。西方民主话语叙事的大弊端,就是突出民主的形式和程序,忽略民主的内容与实质,回避了人民对平等正义等的要求,尤其是在竞争性选举的权力分配规则下,党派利益意识形态之争凌驾于国家和民族的整体利益长远利益之上,民主实践陷入政党纷争和否决政治的恶性循环中,导致其实践困境日益凸显。在个国家,如果程序民主和实质民主割裂,人民看似拥有政治上的民主权利却无法解决实际问题......”。

6、“.....全过程人民民主的话语叙事,以突出民主过程的实效性为重点,重视民主实践的治理功能民生功能,通过对治理型民主和效率型民主的探索,着力把丰富的民主实践过程转化为国家治理效能,统筹民主发展与民生建设,通过发展全过程人民民主来更好地保障和改善民生,让民主真正成为实现人民当家作主和良政善治的有效手段。杨雨林（领导发言）全过程人民民主创新了民主话语叙事党课讲稿。突出民主内涵的丰富性。西方民主话语叙事重视选举民主观的塑造与传播,他们把民主的内涵窄化为民主＝选举......”。

7、“.....具有迷惑性和误导性。而全过程人民民主的话语叙事以突出民主内涵的丰富性为重点,强调民主不是简单的人票,而是需要完善的制度载体和丰富的实践形式来予以支撑。当我们谈民主的程序时,民主是全过程的程序民主,而不是选举投票单个程序的民主。衡量种民主制度的真实性有效性,关键看人民当家作主实现程度的真实性有效性,人民是离民主实践越来越远,还是真实参与其中,人民能否成为民主过程的参与主体,又成为民主成果的享有主体......”。

8、“.....具体地现实地体现到中国共产党和国家机关各个方面各个层级的工作上来,具体地现实地体现到人民对自身利益的实现和发展上来。全过程人民民主的话语叙事紧紧围绕以人民为中心展开,强调人民既是民主过程的实践者民主手段的创新者民主道路的开拓者,又是民主权利的享有者民主成果的受益者民主优劣的评判者,通过把坚持切为了人民和切依靠人民相统,使实现人民当家作主的美好愿景,再也不是理想博物馆中的展览品,而是中国式民主的真实写照。例如,在我国的人民代表大会制度实践中......”。

9、“.....县级以上人大代表由下级人大选举产生,是直接民主与间接民主有机结合的生动体现；又如,近年来广泛开展的网络问政开门立法院坝协商民生议事堂等活动,以丰富多彩的形式和渠道,有力推动人民意愿得到充分反映（领导发言）全过程人民民主创新了民主话语叙事党课讲稿。衡量种民主制度的真实性有效性,关键看人民当家作主实现程度的真实性有效性,人民是离民主实践越来越远,还是真实参与其中,人民能否成为民主过程的参与主体,又成为民主成果的享有主体......”。