1、“.....推进国家级涉外法治研究实践基地建设。加强涉外法治学科体建设,完善国际法相关学科专业设置,做好涉外法治人才储备工作。在深化协同育人上采取更实举措。法学学科是实践性很强的学科,要持续深化法学院校和实务部门务实合作。建立常态化协同育人制度机制。突出实践导向,加强实践教学,切实把法学院校与法治工作部门在人才培养方案制定课程建设教材建设实习实训等环节深度衔接要求落到实处。协同编写优质法学教材。加强统筹协调,会同有关部门加强对法学教材和课程标准的编写制定,组织力量编写涉外法治等重点教材,加强审核把关,牢牢把握正确政治方向价值导向和育人导向,协同构建中国特色法学教材体系。建立挂职学者和法律实习生交流常态化机制。建立健全法学专家学者到法治工作部门挂职和接收法律专业学生实习常态化机制,支持司法行政机关具有较高理论水平的同志到高校兼职任教,深度参与人才培养,让双向交流机制畅通起来。新征程上,做好法学教育和法学理论研究工作意义深远责任重大。我们将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,深入学习贯彻习近平法治思想......”。

2、“.....求真务实担当作为,为以中国式现代化全面推进强国建设民族复兴伟业作出新的更大贡献。。深入传承弘扬中华优秀传统法律文化。推动中华优秀传统法律文化创造性转化创新性发展,系统总结我国古代法制传统和成败得失,汲取营养择善而用,以新的视野新的认识赋予其新的时代内涵,推进中国特色社会主义法治理论不断丰富发展。坚持理论联系实际,强化协同协作,为全面依法治国实践提供科学理论支撑当前,世界百年变局正在全方位深层次加速演进,中华民族伟大复兴进入关键时期。以中国式现代化全面推进强国建设民族复兴伟业,对全面依法治国提出了新的更高要求。高校是贯彻社会主义法治理论的重要阵地,也是推进法治理论创新的重要力量,要利用学科齐全人才密集的优势,与实务部门形成合力,对全面依法治国的基础性前瞻性问题深入分析,作出科学判断,提炼规律性认识,为法治中国建设提供坚实理论支撑。（领导发言）为在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家提供有力理论支撑和人才保障党课讲稿。牢牢把握以人民为中心这根本立场。在法学教育和法学理论研究中......”。

3、“.....办好人民满意的法学教育,将保障人民权益增进人民福祉等融入法学教学和法学理论研究,用实际成果更好造福人民。坚定不移走中国特色社会主义法治道路。深刻认识道路问题是关系党的事业兴衰成败第位的问题,坚持党的领导人民当家作主依法治国有机统,引导法学院校广大师生和法学理论工作者在原则问题和大是大非面前旗帜鲜明立场坚定。加快涉外法治体系和能力建设。习近平总书记强调,加强涉外法治建设既是以中国式现代化全面推进强国建设民族复兴伟业的长远所需,也是推进高水平对外开放应对外部风险挑战的当务之急。加快完善涉外法律法规体系,尽快补齐重要领域法律制度短板,增强法律规定的可操作性,特别是在金融监管数字经济海洋权益保护等方面加快研究,推进前瞻性战略性立法项目,构建系统完备的涉外法律法规体系,以高质量立法满足高质量发展需要。加强我国法域外适用法律体系建设,强化国际法研究和运用,在遵守国际法基本原则和国际关系基本准则的基础上,合理设置域外适用条款,为我国涉外执法司法活动提供法律依据。建强我国海外利益保护的法治安全链......”。

4、“.....加快健全促进和保障境外投资的法律法规体系,完善法治保障和法律服务机制,加快培育批国际流的仲裁机构律师事务所,健全涉外纠纷解决机制,更好维护我国走出去公民和企业合法权益。加强红色法治文化研究和传承。我们党领导人民开展法治建设伟大实践,形成了丰富的红色法治文化,是社会主义法治文化的思想源泉和历史根脉,需要深入挖掘和传承。要高度重视红色法治文化教学和研究工作,积极搭建教学研究平台,加强新民主主义革命法制史教材建设,完善相关课程设置,组织法学院校科研院所开展专项研究,深入总结党百年来领导法治建设的光辉历程和宝贵经验,加大专门教师队伍培养力度,形成老中青结合梯队合理的师资队伍,共同传承保护好红色法治资源。（领导发言）为在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家提供有力理论支撑和人才保障党课讲稿。牢牢把握以人民为中心这根本立场。在法学教育和法学理论研究中,把以人民为中心的根本立场坚持好阐发好传承好,办好人民满意的法学教育,将保障人民权益增进人民福祉等融入法学教学和法学理论研究,用实际成果更好造福人民......”。

5、“.....深刻认识道路问题是关系党的事业兴衰成败第位的问题,坚持党的领导人民当家作主依法治国有机统,引导法学院校广大师生和法学理论工作者在原则问题和大是大非面前旗帜鲜明立场坚定。深入传承弘扬中华优秀传统法律文化。推动中华优秀传统法律文化创造性转化创新性发展,系统总结我国古代法制传统和成败得失,汲取营养择善而用,以新的视野新的认识赋予其新的时代内涵,推进中国特色社会主义法治理论不断丰富发展。坚持理论联系实际,强化协同协作,为全面依法治国实践提供科学理论支撑当前,世界百年变局正在全方位深层次加速演进,中华民族伟大复兴进入关键时期。以中国式现代化全面推进强国建设民族复兴伟业,对全面依法治国提出了新的更高要求。高校是贯彻社会主义法治理论的重要阵地,也是推进法治理论创新的重要力量,要利用学科齐全人才密集的优势,与实务部门形成合力,对全面依法治国的基础性前瞻性问题深入分析,作出科学判断,提炼规律性认识,为法治中国建设提供坚实理论支撑。（领导发言）为在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家提供有力理论支撑和人才保障党课讲稿......”。

6、“.....推进国家级涉外法治研究实践基地建设。加强涉外法治学科体建设,完善国际法相关学科专业设置,做好涉外法治人才储备工作。在深化协同育人上采取更实举措。法学学科是实践性很强的学科,要持续深化法学院校和实务部门务实合作。建立常态化协同育人制度机制。突出实践导向,加强实践教学,切实把法学院校与法治工作部门在人才培养方案制定课程建设教材建设实习实训等环节深度衔接要求落到实处。协同编写优质法学教材。加强统筹协调,会同有关部门加强对法学教材和课程标准的编写制定,组织力量编写涉外法治等重点教材,加强审核把关,牢牢把握正确政治方向价值导向和育人导向,协同构建中国特色法学教材体系。建立挂职学者和法律实习生交流常态化机制。建立健全法学专家学者到法治工作部门挂职和接收法律专业学生实习常态化机制,支持司法行政机关具有较高理论水平的同志到高校兼职任教,深度参与人才培养,让双向交流机制畅通起来。新征程上,做好法学教育和法学理论研究工作意义深远责任重大。我们将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,深入学习贯彻习近平法治思想......”。

7、“.....求真务实担当作为,为以中国式现代化全面推进强国建设民族复兴伟业作出新的更大贡献。。在铸魂育人上下更大功夫。法学教育的目的是培养社会主义法治事业的建设者和接班人。强化思政育人,把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教学育人全过程,加强理想信念教育和社会主义核心价值观教育,抓好法学专业课程思政建设,把思想政治教育深度融合到课程设置课堂教学教材建设师资队伍建设等法学人才培养各环节,教育引导学生德法兼修明法笃行,打牢法学知识功底,培养法治精神。加强实践培养,把法治建设实践的最新经验和生动案例带进课堂教学,组织学生到法治实践线长见识增才干,让学生亲身感受法治建设的历史性成就,深入了解国情社情民情,把书本上的法学与现实中的法治结合起来,坚定法治自信,自觉立志肩负起推进全面依法治国的时代重任。发挥好法学教师言为人师行为世范的作用,广大教师要坚定政治立场,深入了解法治实践,促进理论和实践相结合,专心治学教书育人,用实际行动引导学生坚定不移走中国特色社会主义法治道路,矢志不渝做社会主义法治的忠实崇尚者自觉遵守者坚定捍卫者......”。

8、“.....提高法治人才培养质量是新时代法学教育的迫切任务。加大新兴领域法治人才供给力度,支持有条件的高校加强新兴领域法学学科建设,大力发展科技法学数字法学等,加快培养既懂科技又通法律的复合型人才。创新重点领域人才培养模式,支持法学院校结合学科条件区位优势办学基础,突出办学特色,聚焦海事海商金融法治知识产权等重点领域加强人才培养,更好服务和融入国家重大战略。在加强涉外法治人才培养上狠下功夫,深入对接涉外领域人才需求,加强专门化订单式培养,加快提高涉外法治人才培养质效。新征程上,必须深入贯彻落实习近平法治思想和习近平总书记关于法学教育和法学理论研究的重要论述,全面贯彻党的十大关于加快建设教育强国人才强国和推进法治中国建设的决策部署,切实抓好意见贯彻落实,为在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家提供有力理论支撑和人才保障。用心领悟习近平法治思想的核心要义,坚定法治自信,确保法学教育和法学理论研究正确政治方向习近平法治思想是我们党百年来提出的最全面最系统最科学的法治思想体系,是新时代法治建设最重要的标志性成果......”。

9、“.....在习近平法治思想指引下,我国法治建设发生历史性变革取得历史性成就。习近平总书记在主持中央政治局第十次集体学习时强调,要坚定法治自信,讲好新时代中国法治故事,彰显我国法治大国文明大国形象。坚定法治自信,源自习近平法治思想的科学指引,源自党对全面依法治国的领导,源自人民群众的衷心拥护支持,源自符合中国国情适应时代发展要求的中国特色社会主义法治道路,源自新时代十年法治建设取得的历史性成就,源自几千年中华优秀传统法律文化的积淀。做好新征程法学教育和法学理论研究工作,要深入践行习近平法治思想,坚定法治自信,围绕为党育人为国育才的使命任务,始终沿着正确政治方向前进。在铸魂育人上下更大功夫。法学教育的目的是培养社会主义法治事业的建设者和接班人。强化思政育人,把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教学育人全过程,加强理想信念教育和社会主义核心价值观教育,抓好法学专业课程思政建设,把思想政治教育深度融合到课程设置课堂教学教材建设师资队伍建设等法学人才培养各环节,教育引导学生德法兼修明法笃行,打牢法学知识功底,培养法治精神。加强实践培养......”。