1、“.....更加深切地感到,进步全面深化改革推进中国式现代化,党的领导是根本保证,干部队伍是关键所在。新征程上,必须深刻领悟两个确立的决定性意义,坚决做到两个维护,坚决维护党中央对进步全面深化改革的集中统领导,增强改革自觉把准改革方向强化改革责任,坚持用改革精神和严的标准锻造堪当现代化建设重任的高素质干部队伍,推动广大干部在波澜壮阔的改革征程中奋勇争先积极作为,争当改革促进派实干家,跑好历史的接力棒......”。
2、“.....围绕建强党的执政骨干队伍,习近平总书记鲜明提出好干部要做到信念坚定为民服务勤政务实敢于担当清正廉洁;全面建设社会主义现代化国家,必须有支政治过硬适应新时代要求具备领导现代化建设能力的干部队伍;努力建设支维护党的集中统领导态度特别坚决明辨大是大非立场特别清醒铸牢中华民族共同体意识行动特别坚定热爱各族群众感情特别真挚的民族地区干部队伍。坚持党管干部原则,坚持德才兼备以德为先,坚持湖海任人唯贤,坚持事业为上公道正派,强化党组织领导和把关作用。鲜明提出......”。
3、“.....日常考核分类考核近距离考核的知事识人体系,以德为先任人唯贤人事相宜的选拔任用体系,管思想管工作管作风管纪律的从严管理体系,崇尚实干带动担当加油鼓劲的正向激励体系。鲜明提出,用最坚决的态度最果断的措施刷新吏治,坚决纠治选人用人上的不正之风。鲜明提出,把为民造福作为最重要的政绩,建立健全干部担当作为的激励机制;让想干事会干事的干部能干事干成事;对广大基层干部,既要严格要求,又要热情关心,在交任务压担子的同时教方法给条件,在有效约束的同时加强正向激励......”。
4、“.....鲜明提出,抓好后继有人这个根本大计,健全培养选拔优秀年轻干部常态化工作机制,培养造就代又代可靠接班人。深刻感悟习近平总书记关于干部队伍建设的系列新理念新思想新战略党的十大以来,习近平总书记开创性提出新时代党的组织路线,围绕建强党的执政骨干队伍,提出系列新理念新思想新战略。(领导发言)坚持用改革精神和严的标准锻造高素质干部队伍党课讲稿。新征程上,我们必须以此为总遵循总依据总指引,深学细悟对标对表,确保干部工作始终沿着正确政治方向前进;必须以坚持党的全面领导为根本原则......”。
5、“.....不断提高干部队伍建设制度化规范化科学化水平;必须以调动干部抓改革促发展的积极性主动性创造性为着力点,立规明矩奖优罚劣激浊扬清,推动改革蓝图变为美好现实。深刻感悟习近平总书记关于干部队伍建设的系列新理念新思想新战略党的十大以来,习近平总书记开创性提出新时代党的组织路线,围绕建强党的执政骨干队伍,提出系列新理念新思想新战略。围绕建强党的执政骨干队伍,习近平总书记鲜明提出好干部要做到信念坚定为民服务勤政务实敢于担当清正廉洁;全面建设社会主义现代化国家......”。
6、“.....坚持党管干部原则,坚持德才兼备以德为先,坚持湖海任人唯贤,坚持事业为上公道正派,强化党组织领导和把关作用。鲜明提出,建立源头培养跟踪培养全程培养的素质培养体系,日常考核分类考核近距离考核的知事识人体系,以德为先任人唯贤人事相宜的选拔任用体系,管思想管工作管作风管纪律的从严管理体系......”。
7、“.....鲜明提出,用最坚决的态度最果断的措施刷新吏治,坚决纠治选人用人上的不正之风。鲜明提出,把为民造福作为最重要的政绩,建立健全干部担当作为的激励机制;让想干事会干事的干部能干事干成事;对广大基层干部,既要严格要求,又要热情关心,在交任务压担子的同时教方法给条件,在有效约束的同时加强正向激励,让他们更有劲头更有奔头。鲜明提出,抓好后继有人这个根本大计,健全培养选拔优秀年轻干部常态化工作机制,培养造就代又代可靠接班人。深入学习贯彻党的十届中全会精神和习近平总书记重要讲话精神......”。
8、“.....进步全面深化改革推进中国式现代化,党的领导是根本保证,干部队伍是关键所在。新征程上,必须深刻领悟两个确立的决定性意义,坚决做到两个维护,坚决维护党中央对进步全面深化改革的集中统领导,增强改革自觉把准改革方向强化改革责任,坚持用改革精神和严的标准锻造堪当现代化建设重任的高素质干部队伍,推动广大干部在波澜壮阔的改革征程中奋勇争先积极作为,争当改革促进派实干家,跑好历史的接力棒。(领导发言)坚持用改革精神和严的标准锻造高素质干部队伍党课讲稿......”。
9、“.....要把学习贯彻党的十届中全会精神不断引向深入,引导全党全国人民坚定改革信心,更好凝心聚力推动改革行稳致远。回顾百余年光辉历程,我们党始终把选贤任能作为关系党和人民事业的关键性根本性问题来抓。从革命战争年代大力培养选拔对党忠诚英勇善战不怕牺牲的干部,到新中国成立后大力培养选拔懂政治懂业务又红又专的干部;从党的十届中全会后大力培养选拔有知识懂专业锐意改革的干部,到新时代以来大力培养选拔忠诚干净担当的高素质专业化干部......”。
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