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(领导发言)突出问题导向 强化纪律建设党课讲稿 (领导发言)突出问题导向 强化纪律建设党课讲稿

格式:word 上传:2024-12-15 01:02:40

《(领导发言)突出问题导向 强化纪律建设党课讲稿》修改意见稿

1、“.....这与党的性质党所处的环境和党面临的任务问题等直接相关。中国共产党代表广大被压迫被剥削的人民群众的利益,以推翻帝国主义封建主义官僚资本主义为己任,这就注定了党要走的道路十分艰难,必须以非常严密的组织和非常严格的纪律来凝聚自己的力量,并防止内部各种可能涣散组织销蚀战斗力的不利因素出现。(领导发言)突出问题导向 强化纪律建设党课讲稿......”

2、“.....党的建设作为项新的伟大工程,其整体布局中的各个组成部分都是为了实现党的建设整体目标。充分发挥各个部分在党的建设中的重要作用,就是要形成强大的整体效应,以保证全党在思想意志和行动上的统,保证党更具有生机活力,从而更好地肩负起自己的历史使命。问题导向是增强纪律建设实效性的内在要求加强纪律建设,关键是增强纪律的实效性,把纪律落到实处。要增强纪律的实效性,就必须认真研究党在纪律建设方面所面临的实际问题,使纪律的制定和实施做到对症下药有的放矢......”

3、“.....深入分析纪律建设中存在的具体问题。党的建设是个整体工程,而任何整体都是由各个部分组成的。在党的建设总体布局中,各个方面都具有自己不可取代的地位和作用。纪律建设是党的团结统和整体战斗力的重要保证。中国共产党在各种艰难困苦的条件下,能够始终保持高度团结统,保持强大的战斗力,个很重要的原因就是它是个有着严格纪律要求的党。党在不同历史时期不同环境条件下,需要通过加强纪律建设来解决的主要问题会有所不同......”

4、“.....总是明确指出纪律方面所存在的现实问题,再提出相应的改进方向与具体措施。谈政治纪律建设,他针见血地指出党内在政治纪律方面存在的‚个有之‛现象,并对其所产生的危害性给予分析;谈组织纪律时,他指出,‚有的党组织和领导干部在处理些应该由中央和上级组织统决定的重要问题时,事前不请示事后不报告,搞先斩后奏边斩边奏,甚至斩而不奏‛,‚组织纪律松弛已经成为党的大忧患......”

5、“.....‚无数案例证明,党员破法,无不始于破纪。只有把纪律挺在前面,坚持纪严于法纪在法前,才能克服违纪只是小节违法才去处理的不正常状况,用纪律管住全体党员‛。因此,应深入分析纪律建设中存在的具体问题,有针对性地提出纪律要求,作出纪律规定,更好地发挥纪律的作用。问题导向是增强纪律建设实效性的内在要求加强纪律建设,关键是增强纪律的实效性,把纪律落到实处。要增强纪律的实效性,就必须认真研究党在纪律建设方面所面临的实际问题......”

6、“.....深刻把握纪律建设所要解决的根本问题。党的建设作为项新的伟大工程,其整体布局中的各个组成部分都是为了实现党的建设整体目标。充分发挥各个部分在党的建设中的重要作用,就是要形成强大的整体效应,以保证全党在思想意志和行动上的统,保证党更具有生机活力,从而更好地肩负起自己的历史使命。坚持问题导向是中国共产党纪律建设的个优良传统中国共产党自成立之日起就高度重视纪律建设。这与党的性质党所处的环境和党面临的任务问题等直接相关......”

7、“.....以推翻帝国主义封建主义官僚资本主义为己任,这就注定了党要走的道路十分艰难,必须以非常严密的组织和非常严格的纪律来凝聚自己的力量,并防止内部各种可能涣散组织销蚀战斗力的不利因素出现。(领导发言)突出问题导向 强化纪律建设党课讲稿。同志们党的十届中全会提出,‚建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制,深化运用监督执纪种形态,综合发挥党的纪律教育约束保障激励作用‛,‚坚持守正创新,坚持中国特色社会主义不动摇,紧跟时代步伐......”

8、“.....突出问题导向‛。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。坚持问题导向是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的重要内容之,对加强党的纪律建设,进步提高党的纪律建设的针对性和实效性,更好地发挥纪律在推进党的建设新的伟大工程和党的事业顺利发展中的作用,具有重要指导意义。党夺取全国政权以后,针对胜利后可能产生的骄傲自满以功臣自居等倾向,党的队伍中出现的贪污浪费追求享乐等现象......”

9、“.....党中央领导进行整党整风,不断加强纪律监察工作,并作出各个方面明确的纪律规定。改革开放以后,针对新时期新条件下党的建设的特点和遇到的新问题,党的十大党章专门写了‚党的纪律‛和‚党的纪律检查机关‛两章,特别是随着改革的深化和市场经济的发展,针对党内出现的腐败现象,党的十大将惩治和预防腐败体系建设作为党的建设的重要内容和纪律建设的重要载体,强调‚坚持标本兼治综合治理惩防并举注重预防的方针,扎实推进惩治和预防腐败体系建设‛。同志们党的十届中全会提出......”

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