1、“..... 学院前身为成都市首批国家级重点中等职业学校，长期以来，在成都职业院校中起着示 范带动作用。学校是成都市职业学校计算机中心联组主任学校，在全市职业学校计算机 专业革，开展先进性教育， 实行校务公开，大力推行廉政建设。学院致力于人事分配制度改革，制定了聘任管理制 度和考核办法，完善岗位责任制，探索教师教育成绩量化考核办法等等，保证了学院各 项工作高效运转，留学，有数百名学生赴新加坡等国家实习。学院还成功地举 办了美国泰国学生留学班，面向国外开展培训。 五管理水平和示范带动作用 学院领导班子积极推行以二级管理制度为重点的内部管理体制改作，先后同美 国俄克拉亥马州东南学校澳大利亚科廷理工学院日本航空学院韩国培材大学泰 国沙提巴吞湾学校等签订了校际合作协议，为学生留学创造了良好的条件。学院先后选 拔了优秀学生公派到卢森堡局域网管理员认证微软认证认证等等。近年来，学生的类认证合 格率达以上......”。

2、“.....努力加强国际间的交流与合认证，以认证代替传统的考试， 并广泛引入社会标准和行业标准。通过认证培训和鉴定，学生的专业技能得到进步强 化和提高。我院组织学生参加的认证种类有办公软件应用操作员认证 职业资格鉴定 我院被国家劳动部职业鉴定中心授牌为国家职业技能鉴定所，承担电子电器类旅游 类计算机类等个工种的鉴定工作。 我院重视考核方式的改革，在专业课教学中推行各类引入了英国的职业教育模 式，突出了能力本位，培养了学生发现问题解决问题的实际应用能力，使学生的专业 实践技能和综合职业素养得以提高。 近两年，学院还开发了三门四川省高校精品课程。 电脑美术程序设计等专业课程中积极推行项目教学，使学生能够学以致 用，大大提高了学生的学习积极性，激发了学生的学习热情。 在微机组装与维修和语言程序设计等课程教学中，还均已具备。 教学模式改革 在以学生为主体，以能力为本位的职教思想指导下......”。

3、“.....并取得了良好成效。年以来，在三维动画制作多媒体技术音视频处理 邮政编码 家级课题总课题组颁发的二等奖。我院学分制成果在有关经验交流会上面向全省多所学校交流，引起了强烈的反响。 年，学院将申报四川省学分制试点高校，相关教学管理文件金从年开始建设 计算机应用与软件技术实训基地。 学院基本情况 学校基本情况 学校名称 成都职业技术学院 学校性质 事业 详细地址 成都市 水平的实训基地建设，不仅可以满足本校学生的实训实习需求,而 且可为地方企业和院校提供有效的技术支持和培训服务。按照国家技能型紧缺人才培 养培训工程项目的要求和区域经济发展的需要，学院计划投入资定的再就业定点培训机构 等。中央省市领导先后到校视察，对学院的办学成绩给予了充分的肯定。 学院地处中心城市，经过二十多年的建设，已经具备较为完善的办学条件学院基本情 况见下表。进行高学院具有二十多年举办职业教育的经验......”。

4、“.....建有国家劳动部职业 鉴定中心授牌的国家职业技能鉴定所，是成都市高新区认学院概况 成都职业技术学院系四川省人民政府批准教育部备案的全日制普通高等院校，隶属于 成都市人民政府，是所综合性社区性专科层次为主同时兼有定的中职培养功能 的高等职业技术学院。学学院概况 成都职业技术学院系四川省人民政府批准教育部备案的全日制普通高等院校，隶属于 成都市人民政府，是所综合性社区性专科层次为主同时兼有定的中职培养功能 的高等职业技术学院。学院具有二十多年举办职业教育的经验，曾荣获全国职教先进 单位省文明服务示范窗口省级校风示范学校等荣誉称号，建有国家劳动部职业 鉴定中心授牌的国家职业技能鉴定所，是成都市高新区认定的再就业定点培训机构 等。中央省市领导先后到校视察，对学院的办学成绩给予了充分的肯定。 学院地处中心城市，经过二十多年的建设，已经具备较为完善的办学条件学院基本情 况见下表......”。

5、“.....不仅可以满足本校学生的实训实习需求,而 且可为地方企业和院校提供有效的技术支持和培训服务。按照国家技能型紧缺人才培 养培训工程项目的要求和区域经济发展的需要，学院计划投入资金从年开始建设 计算机应用与软件技术实训基地。 学院基本情况 学校基本情况 学校名称 成都职业技术学院 学校性质 事业 详细地址 成都市 邮政编码 家级课题总课题组颁发的二等奖。我院学分制成果在有关经验交流会上面向全省多所学校交流，引起了强烈的反响。 年，学院将申报四川省学分制试点高校，相关教学管理文件均已具备。 教学模式改革 在以学生为主体，以能力为本位的职教思想指导下，我院积极开展了多种教学模式的 改革，并取得了良好成效。年以来，在三维动画制作多媒体技术音视频处理 电脑美术程序设计等专业课程中积极推行项目教学，使学生能够学以致 用，大大提高了学生的学习积极性，激发了学生的学习热情......”。

6、“.....还引入了英国的职业教育模 式，突出了能力本位，培养了学生发现问题解决问题的实际应用能力，使学生的专业 实践技能和综合职业素养得以提高。 近两年，学院还开发了三门四川省高校精品课程。 职业资格鉴定 我院被国家劳动部职业鉴定中心授牌为国家职业技能鉴定所，承担电子电器类旅游 类计算机类等个工种的鉴定工作。 我院重视考核方式的改革，在专业课教学中推行各类认证，以认证代替传统的考试， 并广泛引入社会标准和行业标准。通过认证培训和鉴定，学生的专业技能得到进步强 化和提高。我院组织学生参加的认证种类有办公软件应用操作员认证局域网管理员认证微软认证认证等等。近年来，学生的类认证合 格率达以上。 国际合作与交流 学院作为成都市职业教育的窗口型示范学校，努力加强国际间的交流与合作，先后同美 国俄克拉亥马州东南学校澳大利亚科廷理工学院日本航空学院韩国培材大学泰 国沙提巴吞湾学校等签订了校际合作协议，为学生留学创造了良好的条件......”。

7、“.....有数百名学生赴新加坡等国家实习。学院还成功地举 办了美国泰国学生留学班，面向国外开展培训。 五管理水平和示范带动作用 学院领导班子积极推行以二级管理制度为重点的内部管理体制改革，开展先进性教育， 实行校务公开，大力推行廉政建设。学院致力于人事分配制度改革，制定了聘任管理制 度和考核办法，完善岗位责任制，探索教师教育成绩量化考核办法等等，保证了学院各 项工作高效运转，得到了广大教职工的广泛支持。 学院前身为成都市首批国家级重点中等职业学校，长期以来，在成都职业院校中起着示 范带动作用。学校是成都市职业学校计算机中心联组主任学校，在全市职业学校计算机 专业建设中发挥着核心的作用。作为成都市职业学校计算机考试中心，长期组织或协 助有关部门负责全市职业学校计算机专业考试的组织命题及评审等工作。学院还承担 全市职业学校计算机专业教师的培训工作，多次承担省市职业院校教师和学生专业技能 大赛的组织工作......”。

8、“.....归档资料。 未经允许，请勿外传......”。

9、“.....隶属于 成都市人民政府，是所综合性社区性专科层次为主同时兼有定的中职培养功能 的高等职业技术学院。学院具有二十多年举办职业教育的经验，曾荣获全国职教先进 单位省文明服务示范窗口省级校风示范学校等荣誉称号，建有国家劳动部职业 鉴定中心授牌的国家职业技能鉴定所，是成都市高新区认定的再就业定点培训机构 等。中央省市领导先后到校视察，对学院的办学成绩给予了充分的肯定。 学院地处中心城市，经过二十多年的建设，已经具备较为完善的办学条件学院基本情 况见下表。进行高水平的实训基地建设，不仅可以满足本校学生的实训实习需求,而 且可为地方企业和院校提供有效的技术支持和培训服务。按照国家技能型紧缺人才培 养培训工程项目的要求和区域经济发展的需要，学院计划投入资金从年开始建设 计算机应用与软件技术实训基地......”。