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争做美德好少年实施方案(20篇) 争做美德好少年实施方案(20篇)

格式:word 上传:2023-11-04 09:47:00

《争做美德好少年实施方案(20篇)》修改意见稿

1、“.....把师生从繁重的训练中解脱出来,增长他们的才干,努力达到乐学善教的境地。指导性原则。重视对读物的推荐和阅读方法的指导,帮助学生积累知识,主动接受教育。活动主题读书,为精神打底,为人生奠基。活动口号年级读书快乐,快乐读书年级读书伴我成长行年级我读书我快乐我成长年级让读书成为习惯年级与知识为友,与书本为友年级读书让理想展翅,学习让生命飞翔活动领导小组组长刘进;副组长曾晓琴;组员全体教师活动基本要求学生读书班级图书角创建班级图书箱,要求每生带本书到班级与其他同学共享。各班每月定期集中向学校图书室借阅图书,全班共享。学生读书时间周周周中午,年级鼓励课外阅读。集中读书时间要求各班教师要确保时间,不得占用作为上课或讲作业等;是各班老师要加强对学生阅读方法的指导,开始阶段主要是激发阅读的兴趣;每学期读书量要求生均每学期读书不少于册。各班班主任和语文老师要指导每个学生做好读书笔记,开展摘好词好句好段活动;各班主任要写出读书计划,要定期举行各种活动激发学生读书兴趣读书交流主题班队会......”

2、“.....教师读书读书内容是名人传记是教育家的书是专业书是现代科技书是学习方法书。活动要求学校为全体教师配备本读书笔记。每位教师购买教育图书。坚持个制度老师每人每天自学个小时;办公室每月开展次读书交流会;各教研组每月向本组教师推荐本好书。每月读本书,阅读时要在书中适当圈画批注自己书,周岁以下教师每学期写篇读书心得,不少于字。每学期上交教导处至少篇读书心得,每学年撰写篇教育教学论文不少于字。学校每学期组织次读书报告会,请教师作主题发言,并展开讨论。学校每学期对教师读书情况进行调研考评和总结,学期末写篇调研报告,每学年举办次读书节。教导处要及时收集整理读书活动中的各种资料,做好档案管理工作,及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。认真做好书籍管理和交换工作。校级个人各种比赛获奖队员予以奖状纪念奖品。以上获奖者均实行全校公布,并相应班级加上学期考核分获集体等奖的分别颁发奖状和纪念奖品......”

3、“.....按照省市部署要求,结合我区实际,特制定本实施方案。目标任务在前期工作基础上,年继续加快推进农村改厕工作,力争每年完成全区农村总户数的;到年底,确保全区改厕户数达到农村总户数的以上,粪便无害化处理率达到。标准要求街道街道镇及有条件的乡镇要结合城区建设,力争新建住宅房屋卫生厕所普及率达到。其他乡镇要大力倡导推广使用粪尿分集成生态型卫生厕所。区直机关企事业单位到年要消除蹲坑式有公害性的公厕,推广使用沼气池式生态型完整下水道式密闭无公害性卫生厕所,力争无公害化卫生厕所普及率达到。各级各部门要结合农村社区建设,进步改善农村生态环境,实现沼气能源太阳能与卫生厕所建设工作的有效结合,综合利用。工作措施加强组织领导。为加强对农村改厕工作的组织领导,各乡镇街道要成立改厕工作办公室,组织协调农村改厕工作实施。区爱卫办要加强对全区农村改厕工作的协调调度,设立改厕技术指导小组,对全区改厕工作进行技术指导及监督检查。加强教育引导......”

4、“.....通过各种媒体,采取多种形式,大力宣传农村改厕的现实意义和长远意义,改变传统生活居住习惯,教育引导农民提高自我保健意识,树立居住生产新理念,激发广大农民自觉参与改厕的积极性,推动工作开展。加大资金投入。各级各有关部门要按照民办公助多方筹资的原则,努力增加财政资金投入,千方百计动员社会各界力量,多渠道筹措资金,保障工作正常开展。同时,要建立健全改厕管理信息库,及时统计和分析改厕有关信息,掌握工作动态,交流工作经验。考核奖惩区爱卫办要把农村改厕工作列为对各乡镇街道爱国卫生工作考核的重要内容,定期对改厕进展情况进行督导检查,推动农村改厕工作顺利实施。争做美德好少年实施方案范文篇为保证农村小学营养早餐改善计划在我校顺利实施,特制定本方案指导思想我校农村小学营养早餐改善计划工程,坚持以科学发展观为指导,崇实进取,尚德励志,扎实实施营养早餐改善计划,充分发挥营养早餐强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长,全面推进素质教育,着力提高教育质量......”

5、“.....实施范围按照上级文件规定,从xx年秋季开学起,在农村寄宿制幼儿园小学中实施营养早餐改善计划,为在校学生配发营养早餐,供应鸡蛋等必须营养品,以实物形式直接配发。补助标准营养早餐配发标准为每生每天个熟鸡蛋。争做美德好少年实施方案(20篇)。由局纪检监察室采取定期和不定期,明查与暗访相结合的方式,对局属各单位路政执法情况进行监督检查,及时发现和查处路政执法人员不作为或乱作为的现象,并在超限检测站和张贴监督举报电话,我局党组纪检监察室根据举报的线索,认真查处,对举报的线索经查实,严肃处理,决不姑息迁就。,我局在服务大厅内增设了台触摸屏电脑,内容为公路法公路保护条例等法律法规及公示材料,方便办事群众了解相关的办案程序及工作流程,时下正值夏季,在便民服务箱内准备了人丹风油精等祛暑药品,以及紫药水创可贴等常用药品,并为视力不好的群众准备了老花镜。积极利用广播电视等新闻媒体,宣传超限超载治理的法律法规,同时加大公路沿线村镇的宣传......”

6、“.....使超限治理工作的政策措施人人皆知,争取广大群众对治超工作的理解和支持,为整治工作顺利开展打好基础。争做美德好少年实施方案范文篇为全面提升我市中小学教育信息化水平,大力推进素质教育,加速实现全市基础教育现代化,全面落实国家中长期教育改革和发展规划纲要xx年和z市中长期教育改革和发展行动计划xx年。根据山东省普通中小学基本办学条件标准试行,结合我市实际,制定本方案。指导思想深入贯彻落实科学发展观,进步加大现代教育技术在教育教学实践中的应用,坚持以班班通建设为抓手,以教育资源建设与应用为重点,以改革教学应用模式为突破口,以提升学校管理效率为出发点,以人为本,统筹规划,更新发展观念,创新发展模式,全面推进素质教育,促进城乡教育均衡发展,努力实现教育现代化,为我市经济建设和社会和谐发展服务。目标任务根据山东省普通中小学基本办学条件标准试行和z市中长期教育改革与发展行动计划xx年文件精神,结合实际,统规划协调安排逐步实施。通过z市数字化校园创建,逐步推进全市教育现代化的实现。具体创建目标......”

7、“.....加强基础设施建设。把教育信息化作为全市教育现代化发展整体战略的重点,构建先进高效实用的数字化教育基础设施。以县区为节点,建设以县区为主的第范文网域网,主干网络千兆。学校建设百兆以上校园网络,实现信息点全覆盖,信息中心配备层核心交换机定数量的服务器,各级网络必须具备网络安全措施。农村较偏远学校可实现不同形式的专线连接。学生用计算机教室教师用计算机班班通达到山东省普通中小学基本办学条件标准要求。至少配备口满足最大班额人手机的学生用计算机教室,努力推进网络教学班建设。促进优质教育资源普及共享。加强县区资源中心等公共服务平台建设,积极构建以县区为主的资源共建共享建设体系,实现学科资源全覆盖。学校要建设体现本校特色的教育教学资源数字图书馆等服务平台,并逐年更新增加,建设至少口电子阅览室,努力建设校园电视台,提高资源使用率,推动义务教育均衡发展。强化教育信息化应用体系。加强教师电子备课平台网络教学教研平台学生自主学习平台考试与评价平台虚拟实验室等多元化应用平台建设......”

8、“.....提高教师信息技术应用水平。加强数字化校园平台建设。推进学校电子政务建设,以学生和教师两个基础库为着力点,加快学校管理信息化进程,促进学校管理标准化规范化,不断完善学校数字化校园平台,积累基础资料,掌握总体状况,加强动态监测,提高管理效率,为社会提供公共教育信息,不断提高全市教育数字化现代化水平。创建原则超前规划。加大数字化校园建设力度,在现有信息化设施的基础上,超前规划,进步加快教育信息化终端设施普及步伐,促进学校教学科研管理服务等工作从传统的行为方式向数字化行为方式转变,综合提高学校的数字化水平。统标准。按照z市数字化校园评价标准及评估细则要求,对基础设施资源建设教学应用管理应用等方面进行规划实施,严格标准,明确数字化校园创建的任务。整合平台。全面应用学校网站,整合链接教学资源管理等各类校园信息平台,鼓励学校之间在教学应用上的百花齐放和争奇斗艳,促进教育信息化全面发展。共享资源。要以学科备课组农远资源为中心,围绕电子备课平台学校网站等......”

9、“.....逐步实现县区学校学科级资源共享体系。整体推进。要统创建步伐,按照规划时间,逐步实施。召开创建动员会研讨会和成果展示会,积极培养在资源建设与应用学科教学与应用和学校管理过程中的典型,发挥引领作用,通过校园宣传简报学校网站等多种形式,形成整体推动效应。创建方法宣传发动,细化目标,层层分解,责任到人。要认识到信息技术在教育改革中的重要地位,形成充分利用信息技术来提升教育教学水平提高管理效率的理念,要把理念转化为具体的工作目标和任务,要通过对全体师生的宣传发动,根据z市数字化校园评价标准及评估细则将任务目标层层分解,并落实相关人员的责任,将创建工作落到实处。制定方案,确定步骤,适用策略,形成特色。在创建过程中,要形成创建方案,制定具体的工作流程,明确创建时间表,确定创建步骤,选择适当的创建策略,排解创建难点,扎实有效有序推进,并力争形成特色。建立机制,加强培训,全员参与,示范引领。建立长效机制,促进信息技术应用,将教师应用信息技术的情况与学校考核机制相结合。加强培训,全员参与......”

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