1、“.....报名及参赛办法各代表队报名均采用提供的样表填写并加盖公章,于比赛前天报教育局体卫艺办公室,不按规定报名或逾期不报者,将视为弃权；各代表队食宿自理；参赛单位以乡镇中心学校直属学校为单位；每名运动员限报项,每项限报人,可兼报接力及趣味性集体接力项目；每个代表队接力赛男女队限报队；每个代表队报领队人,教练人,运动员人数根据项目由各单位自定上报项目不准出现空项。运动员资格参赛运动员必须是本校注册在校学生；参赛运动员必须身体健康,无任何先天性疾病,且必须出具当地医务部门体检证明。十竞赛规则本次大赛采用中国田协XX年审定的田径比赛规则和组委会确定的比赛规则；本次大赛律使用大会比赛器材；运动员号码由组委会按规定号码提供。十名次及评奖办法各单项比赛均取前名,参赛人数不足人包括人,将减取奖；团体总分按各代表队前名成绩排列名次,若遇积分并列,则第名多者列前,再并列,则第名多者列前,以此类推；个人项目前名均按计分,初中女子组米,男子组米和接力赛按名次相应分值加分......”。

2、“.....必须核验出生年月及组别,确认无误后计分分；团体奖取前名；优秀教练员名优秀运动员名,优秀工作人员名。十裁判员和仲裁组各代表队须报名裁判人员,并提前天报到；仲裁组由组委会负责组成,并按仲裁条例执行；对冒名顶替弄虚作假成绩和名次有误须提出申诉者,须在成绩宣告后分钟内向仲裁组提出书面申诉,仲裁组须立即组织核实,并做出相应答复。十要求各学校要加强领导,精心组织,以红寺堡区阳光体育活动实施方案为参照,大力开展体育活动,提高学生身体素质。各学校要认真做好运动会的宣传发动和组织工作,要动员广大师生积极参与,按照竞赛项目,加强训练,争取在本次运动会上取得好的成绩。各学校要制定本校的运动会实施方案,认真做好运动员的选拔工作,将相关材料及时报送体卫艺学前教育办公室。注未尽事宜另行通知。小型运动会实施方案篇指导思想通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立健康第的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长......”。

3、“.....提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作自信勇敢公平竞争及团队精神等良好品质及健身参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育崇尚运动健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康重视体育的良好氛围。推动我校体育运动向更高水平发展。活动主题及形式活动主题我运动我健康我快乐。小型运动会实施方案（8篇）。小型运动会实施方案篇小型运动会实施方案篇为了提高全校师生的锻炼热情,积极开展全民健身运动,经学校研究后决定召开小学田径运动会。时间地点xx年月日上午在。田径运动场。参加单位人数及资格各班组队参赛。队员名单见附件各班领队人班主任,运动员人数按各班男女总数的报名,每名运动员限报项比赛项目。比赛规则参照照国家体育总局公布的最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材,加强规则学习......”。

4、“.....奖励前名。如参赛运动员人取前名,人取前名,人取前名,人则取消项目其他运动会期间各运动员要注意安全。本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在月日完成比赛准备会议于月日下午在。会议室召开。裁判员由小学教师担任。名单见附件小型运动会实施方案篇活动时间xx年月日月日非体育专业学生比赛地点院田径场铅球项目在新图书馆后面的田径场比赛项目乙组项,含混合项目男子MMMXXMM跳远跳高铅球M接力M接力女子MMMMM跳远跳高铅球M接力M接力。混合项目疾风十M阳光旗臶接力。录取名次和计分办法单项各项均取前名,按计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数。只有或名及不足或名时,按减录取,计分办法按下列顺序如取名,则按计分,其它以此类推。只有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。男女团体各取前名。团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,第名多者列前,以此类推......”。

5、“.....并将运动会报名表发放到各班,各班在号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。月号进行运动员的选拔工作,在号晚将选拔出的运动员名单打印成表。准备羊角球玩法幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下个人的手,依次轮流。套圈可选游戏玩法在必须距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。两人足接力赛可选游戏玩法参加游戏者排成路纵队孩子站在右边,将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在齐。两人足向前行走绕过障碍物回到起点线。依次进行接力。听话的小球可选游戏目标发展幼儿的腿部力量和控制潜力。准备条跑道每个家庭只皮球玩法爸爸或妈妈小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。规则爸爸务必用脚带球走,不能用力踢球。运气球可选游戏目标培养幼儿与成人的合作潜力,发展幼儿的平衡感。准备未充气的气球若干,大箱子只,跑道条......”。

6、“.....游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结不能够小于气球范样,小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。生命之旅群众游戏目标体验主角互动后彼此的感受；增强亲子间的感情,学会信任彼此；幼儿透过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。准备蒙眼的眼罩,场地布臵大约分钟的路程,在旅程中设臵不样障碍规则家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮忙走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸妈妈幼儿手拉手同唱歌曲感恩的心,彼此最真诚地感谢亲人感谢同伴。活动安排―入场,宣布第xx届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。―主持人宣布比赛规则。―进行各项亲子游戏活动。―主持人家长活动感言。。教工健身操表演由校妇工委负责。体育教学部负责田径场进行规定项目的田径比赛,竞赛规程附。奖励团体前名个人前名。各学院学生组队参加各竞赛项目并计算团体总分,团体总分奖励前名......”。

7、“.....计算办法与学院相同。学生各项目竞赛的前名给予奖金奖励,个人前名颁发奖牌金银铜牌。体育班运动员代表管理学院参加各项竞赛,取得名次计入学院团体总分,个人名次不占学生奖励名次。艺表演团委各学院负责每个学院出个文艺表演节目在运动会期间进行表演并进行评比,形式为歌舞蹈合唱等,具体由团委负责。学生处各学院负责在田径场周围指定的区域,要求各学院组织学生观看,并组织拉拉队。在规定的时间统计学生拉拉队人数。宣传部负责运动会前期广泛开展宣传,运动会期间以学院为单位进行投广播稿,各学院投稿数限为篇。广播台负责开幕式和运动会期间的广播工作。幕式形式与内容体育教学部负责闭幕式在田径运动会结束后举行,由各学院组成的入场式队伍,按开幕式的位臵就位,要求各学院领导到常形式为团体奖精神文明奖颁奖仪式。奖项的设臵学生广播操评比设等奖名等奖名等奖名。男子团体总分奖励前名。女子团体总分奖励前名......”。

8、“.....宣传部负责统计汇总附件精神文明奖和优秀组织奖评定标准参赛率为运动会报名人数与实际参加人数的比例占总分的。由体育部根据实际情况统计得出。入场式根据以下方面进行打分占总分的领导参与分学院不得少于位领导参加入场式。服装统分服装统整齐新颖。精神风貌分精神饱满步伐矫舰态度认真。整齐程度分队伍步伐整齐协调致。学院特色表演展示分展示时间分钟,包括队形变换道具使用形式新颖动作到位有感染力。才艺展示内容符合校运动会氛围并体现学院特色。超时燃放带有污染物扣分。小型运动会实施方案（8篇）。准备羊角球玩法幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下个人的手,依次轮流。套圈可选游戏玩法在必须距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。两人足接力赛可选游戏玩法参加游戏者排成路纵队孩子站在右边,将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在齐。两人足向前行走绕过障碍物回到起点线。依次进行接力......”。

9、“.....准备条跑道每个家庭只皮球玩法爸爸或妈妈小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。规则爸爸务必用脚带球走,不能用力踢球。运气球可选游戏目标培养幼儿与成人的合作潜力,发展幼儿的平衡感。准备未充气的气球若干,大箱子只,跑道条。玩法爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结不能够小于气球范样,小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。生命之旅群众游戏目标体验主角互动后彼此的感受；增强亲子间的感情,学会信任彼此；幼儿透过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。准备蒙眼的眼罩,场地布臵大约分钟的路程,在旅程中设臵不样障碍规则家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮忙走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩......”。