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道德讲堂实施的方案(21篇) 道德讲堂实施的方案(21篇)

格式:word 上传:2023-11-04 05:52:40

《道德讲堂实施的方案(21篇)》修改意见稿

1、“.....讲堂门口设臵道德讲堂标示牌,讲堂的背景使用固定的或者卷帘式的格式背景。讲堂内要有氛围营造,要有格言修身经典先进人物介绍等。规范活动流程。要严格按照个流程开展活动,不走样不减少,具体是省身唱道德歌讲故事诵经典发善心行崇德礼送吉祥堂善事。要充实道德讲堂宣讲队伍,围绕社会公德职业道德家庭美德个人品德等内容开展宣讲活动,每月开展次。落实堂档。要规范档案材料的保管和收集,包含道德讲堂年度活动方案活动记录表活动图片课程安排活动签到讲义材料评议和感言发言稿新闻报道吉祥品年终总结等材料,保存好每次活动的电子材料和视频资料,切实做好堂档。宣讲内容和安排道德讲堂的讲故事环节主要围绕社会公德职业道德家庭美德个人品德等内容开展宣讲。宣讲内容主要包括社会公德宣讲。主要以礼仪为核心,引导群众常怀善心,常行善举,以善为乐,进行文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境和遵纪守法等内容宣讲。职业道德宣讲。主要以忠诚为民公正廉洁为核心的核心价值观内容宣讲。家庭美德宣讲......”

2、“.....引导干部职工以孝为本,孝俭养德,开展夫妻和睦孝敬长辈关爱孩子邻里团结勤俭持家等内容宣讲。个人品德宣讲。主要以友善为核心,引导干部职工提升综合素质,确立做人的道理,自觉遵守公民道德规范,开展团结友善正直宽容明礼诚信勤俭自强等内容宣讲。活动要求加强组织领导。成立由常务副校长高红任组长的道德讲堂建设领导小组及其办公室。领导小组要切实加强对全局机关道德讲堂建设工作的领导,确保活动有序开展。领导小组办公室要抓好制度完善人员落实活动组织环境布臵氛围营造台账资料收集等工作。扎实有效推进。道德讲堂建设是推进机关作风建设和促进社会和谐的重要内容,要创新观念,搭建平台,丰富活动方式,确保活动取得成效。宣讲员要深入群众挖掘身边的优秀道德故事,注重学习和提高自身的道德素质和宣讲水平。全体干部职工定要自觉参与,积极投入,踊跃发言。注重宣传报道。要充分利用网站媒体进行展示,努力营造浓厚的活动氛围。道德讲堂实施的方案篇为更好地落实绥化市精神文明建设办公室的建立道德讲堂的要求......”

3、“.....引导广大师生员工积小善为大善积小德为大德,自觉成为道德的传播者和践行者。经校长办公会议研究决定在全校范围内组织开展以学习贯彻学校训导,讲出自己的故事为主要内容道德讲堂活动。现结合学校实际,制定如下实施方案。指导思想以邓小平理论个代表重要思想和科学发展观为指导,以育人为本,德育为先为方针,以学生思想道德建设为主体,深入贯彻落实公民道德建设实施纲要‣,传播凡人道德故事,推动道德理念入心入脑,搭建新的思想道德建设平台,以讲出自己的故事的形式,扎实推进社会主义核心价值体系建设,广泛普及社会主义核心价值观,营造讲道德,做好人,树新风的浓厚氛围,推动学校精神文明建设再上新台阶。工作目标以提升师生思想道德修养和文明素质为根本,以加强社会公德职业道德家庭美德个人品德建设为重点,把德建设作为大师生思想政治教育的重要载体,把知行合奋发向上文明和谐诚信友爱的高尚品格作为师生自我教育的行为准则。通过道德讲堂建设,在全校范围内开展有针对性的道德教育活动,引导广大师生自觉提高思想道德水平......”

4、“.....组织领导为确保我校道德讲堂建设各项工作顺利进行,力争道德讲堂早日开讲,使学校道德讲堂成为大师生思想政治教育工作的又主阵地,成立和平小学道德讲堂建设领导小组组长副组长成员各年组组长道德讲堂建设办公室主任副主任成员各年组组长主要内容和形式以学习贯彻学校训导,讲出自己的故事为主要内容和形式。做好以下几方面的宣讲教育。以礼仪为核心的社会公德建设主要包括文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境和遵纪守法等。以诚信为核心的职业道德建设主要包括诚实守信爱岗敬业办事公道热心服务奉献社会等。以和睦为核心的家庭美德建设,主要包括夫妻和睦孝敬长辈关爱孩子邻里团结勤俭持家等。以友善为核心的个人品德建设主要包括友善互助正直宽容明礼守信热情诚恳自强自立等。讲堂建设讲堂设臵地点学校楼多功能会议室讲堂布臵道德讲堂的布臵要突出古朴厚重的主格调。在讲堂外面醒目位臵有道德讲堂名称牌子。按照市文明办要求,讲堂主席台有背景宣讲台横幅等,台下摆放整齐的桌椅板凳,墙上布臵讲堂管理制度守则内容等宣传字画......”

5、“.....组建队伍按照自身素养强道德素质高文化修养好的标准,建设支道德讲堂宣讲队伍,是以学校负责人全体班主任骨干教师为主体;是邀请社会家庭中的优秀代表参与学校道德讲堂开展的各种活动;是发动各级各类好学生优秀班干部为宣讲员,使人人都成为道德讲堂的实践主体。活动载体以班队活动专题宣讲社会实践等多种渠道为载体,不断提升师生思想道德修养。活动形式以我听我看我讲我议我选我行为主要模式,设计多样化宣讲形式,使广大师生易于参与,乐于参与。是我听以培训报告巡回讲演等形式,听道德故事,悟优秀品质;是我看以演绎展示学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化具体化,使之更加可亲可敬可信可学;是我讲以自我推荐自我宣讲等形式,讲师生自己和身边的道德故事;是我议以辩论讨论评议总结等形式,评议身边的好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界;是我选以师生评选菜单式宣讲等形式,由师生评选先进人物,由师生选择每次宣讲的人物主题和时间等;是我行以实践转化提升素质为目标,引导师生在认知接受先进人物的优秀品质后,见贤思齐......”

6、“.....活动安排定期开展道德讲堂,每次讲堂都要设立宣讲主题,明确道德经典。明确主持人和宣讲员。在学校网开辟道德讲堂专栏。组织个主题班队会活动,即学唱首道德讲堂主题歌曲;观看部道德建设先进人物事迹短片;诵读段中华经典语录时代理论格言或道德名句;讲述个发生在师生身边的感人故事;参加次绿丝带志愿者服务活动。道德讲堂实施的方案篇为深入贯彻落实党的xx届x中全会精神,推动社会主义文化大发展大繁荣,推进社会主义核心价值体系建设,按照海盐县礼貌委关于推行道德讲堂建设的实施意见‣县礼貌委„xx‟号精神要求,结合本局实际,就推进我局机关道德讲堂建设,制定实施方案如下指导思想坚持以理论和重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持以社会主义核心价值体系建设为根本,以提升国税干部职工思想道德素质为目标,以社会公德职业道德家庭美德个人品德建设为主要资料,充分发挥群众在道德讲堂建设中的主体作用,让群众教育群众群众评群众群众学群众的自我教育模式,不断增强国税干部职工的道德决定力和道德荣誉感......”

7、“.....自觉履行法定义务社会职责家庭职责。工作目标着力加强全局干部职工社会公德职业道德家庭美德和个人品德等德建设,促进干部队伍整体素质的明显提高,培养和造就政治坚定品行高尚务实创新勤政廉洁团结高效人民满意的国税干部队伍。具体为党性观念有新增强。进步加深全局干部职工对中国特色社会主义理论体系个性是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解把握,更加坚信共产党的领导,使立党为公执政为民的意识得到明显增强,做到始终忠诚于党。职业道德有新提高。透过建设道德讲堂进步树立国税干部职工以人为本民生为重的理念,牢固确立以爱岗敬业公正执法诚信服务廉洁奉公为主要资料的国税职业道德。工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设机关道德讲堂的重要目标,努力使行政执行力有提升,重点工作难点工作有突破,国税评议满意度有提高,真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体此刻推动全局各项工作上。国税形象有新提升。透过机关道德讲堂的引导,使遵守社会公德践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全局干部职工的自觉行动......”

8、“.....引导干部职工在工作的小时以内争做优秀人民公仆,小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,树立国税干部队伍良好的社会形象。组织领导县局成立机关道德讲堂建设领导小组,县局分管人事工作的副局长为组长,机关党委书记为副组长,各部门负责人为成员,定期研究部署督促检查机关道德讲堂建设工作。人事教育科和机关党委办办公室负责人为具体工作的联络员。工作资料讲堂资料机关道德讲堂建设主要围绕社会公德职业道德家庭美德个人品德等资料开展宣讲活动。社会公德宣讲。主要以礼仪为核心,引导群众常怀善心,常行善举,以善为乐,进行礼貌礼貌助人为乐爱护公物保护环境和遵纪守法等资料宣讲。职业道德宣讲。主要以诚信为核心,引导群众以诚待人,以诚兴业,开展诚实守信爱岗敬业办事公道热心服务奉献社会等资料宣讲。家庭美德宣讲。主要以和睦为核心,引导群众以孝为本,孝俭养德,开展夫妻和睦孝敬长辈关爱孩子邻里团结勤俭持家等资料宣讲。个人品德宣讲。主要以友善为核心,引导群众提升综合素质,确立做人的道理......”

9、“.....开展团结友善正直宽容明礼诚信勤俭自强等资料宣讲。讲堂形式道德讲堂以以身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人为主要形式,具体有个听首歌曲。作为道德讲堂开讲的第步骤,组织全体人员同听首道德歌曲。道德讲堂实施的方案篇道德讲堂实施的方案篇根据市文明办关于在基层单位开办文明道德大讲堂的通知‣精神,按照县文明办的要求,针对我校师生生活的状况和实际需求,为深入推进我校思想道德建设,培养良好的文明行为习惯。特制定以下实施方案。指导思想全面贯彻落实党的重要会议精神,以邓小平理论个代表重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,通过宣传发动典型推广,重点讲授,普及讲堂,推动思想道德教育,积极营造做文明高人的浓厚氛围。以身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人为主要教育形式,以社会公德职业道德家庭美德和个人品德为主要教育内容,在全校倡导助人为乐见义勇为诚实守信敬业奉献孝老爱亲等种行为,打造批文明礼仪标兵新安好人。工作目标师生道德素质有大改进。深入开展社会主义荣辱观教育......”

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