1、“.....经常与科任老师联系,了解和研究学生的思想情况和学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,学好各门功课,提高学习质量。关心学生的生活和身体健康,加强生活管理,组织和指导本班学生参加文体活动,搞好清洁卫生,培养学生具有良好的卫生习惯。培养学生干部,组织领导班委会的工作,指导本班少先队开展活动。组织和领导本班学生参加生产劳动公益劳动。积极组织学生参加课外活动。联系学生家长和社区有关方面,互通情况,协调步骤,共同搞好对学生的教育工作。负责学生的日常思想工作,处理偶发事件。要全面地经常地考查学生的德智情况,搞好操行评定,对学生的奖惩等事宜提出意见。学期初订出班主任工作计划,学期末做好班主任工作总结或专题经验总结。班主任岗位工作职责篇协助学生做好报名工作以及录取和录取后教学教务及相关工作;负责各级学生的试卷批阅登记成绩录入归档工作;根据教学要求出好有关通知......”。

2、“.....肩负着具体贯彻党的教育方针,实施学校教育教学计划,沟通师生学校与家庭以及社会之间的联系,落实学校育人目标,推进全面素质教育的职责。班主任应面向全体学生,促进学生全面发展,起到导师的作用,成为学生的良师益友。为了充分发挥班主任的工作职能,现将班主任工作职责明确如下,望认真执行。能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划,并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。关注每个学生的发展,尊重学生的人格。坚持正面教育,严禁体罚或变相体罚学生。做好学生的个别教育工作,从每个学生的个性特点和具体情况出发,因势利导。尤其要做好特殊学生的教育转化工作。重视学生的思想道德和行为规范教育,教育学生遵守小学生守则小学生日常行为规范,逐渐养成学生的文明习惯。注重培养学生的主人翁精神,让学生人人有岗位,人人有事做,使学生学会关心,学会做事,学会合作。培养和建设好班集体。指导班委会少先队中队委的工作,培养好学生干部......”。

3、“.....提高学生自理能力,把班级建设成团结友爱奋发向上的集体。做到班队课晨会课专课专用,有计划,有组织,有内容,有实效,并做好记录工作。重视激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,教育学生课前做好预习及学习用品的准备工作,上课认真听讲积极思考,课后认真作业。能与任课教师密切联系,共同商讨本班的教育教学工作,交流学生思想表现状况,互通信息,协调各种活动和学生的课业负担。关心学生身心健康,帮助学生树立健康第的思想,协助学校贯彻实施体育卫生工作条例,教育学生坚持体育锻炼,上好体育课和两操锻炼,并对学生进行健康教育,养成良好的生活习惯卫生习惯和健康的心理素质。重视班容班貌布臵工作,有条件的班级设生物角图书角等,做到清洁整齐美观,营造积极向上的学习氛围。十搞好班级常规性管理工作,建立班级常规,对学生进行常规训练和礼仪训练,带领班级学生积极开展争创先进班集体活动。十做好班级学生管理材料的填写工作班主任工作手册学籍表学生成长脚印等,填写完整,及时上交。十做好本班学生每学期的德育考核......”。

4、“.....写好每学期学生的操行评定和学生有关奖惩等工作。十重视学校和家庭的联系,定期和家长取得联系,礼貌热情接待学生家长,尊重依靠家长共同教育学生。每学期家访面不少于,并做好记录。班主任岗位工作职责（22篇）。,建立班级常规。组织好学员的学习总结考核评定等工作,保证教育教学任务的完成。,互通情况,协调活动。,组织指导学委会的工作；定期召开学委会议,及时了解和反映学员对教育教学工作的要求和意见,以利于改进工作。,全面关心学员的思想学习和生活,做好思想工作,抓好学员考勤,对缺勤学员及时家访,解决困难,热心为学员服务。,不断改进教育工作。班主任岗位工作职责篇制订年度团队工作计划和学期团队活动安排；健全学校团总支各班团支部组织,做到分工明确,责任分明；做好组织发展工作,培养和发展新团员,帮助和教育后进团员,充分发挥团员在班级的模范带头作用,做好团费收缴工作；按计划及时上好团课,提高团员和青年的政治素质；开展好学校团队活动,丰富校园文化生活；成立和领导好学生会,指导开展文明监督等工作......”。

5、“.....班主任岗位工作职责篇早自习到校,在讲台前就绪,做好检查准备,维持纪律,并督促清卫委员做好各场地的清卫工作。早自习前分钟,督促各小组长完成作业上交工作。早自习时帮助老师,课代表管理班级,督促同学完成老师布臵的任务。默写或背诵的结果是考核该班主任的业绩之。午自习在讲台前就绪,做好检查准备,维持纪律,督促清卫委员做好各场地的清卫工作,对班级发生的状况进行纪录。对日常迟到,纪律,清卫,两操等现象及时纪录,出现问题及时解决,并及时上报班主任。任职期间扣分该班主任的考核只能为星级,并取消其参评优秀班主任的资格。在下午第节课前完成全班同学的家校联系册的摘录工作并签名。以该班主任的服务态度,任职结果,同学评比来判别其任职等级,每月评出名优秀班主任给于奖励,学期末评出名超级班主任给于奖励。班主任岗位工作职责篇岗位职责配合教育咨询师做好交接工作,及时落实对学生的课时安排,匹配合适的任课教师；负责学生课前准备工作,调课加课请假等事宜；负责对学生教学进度的追踪及了解......”。

6、“.....做好对学生的回访记录；负责管辖范围内学生拓科,协助咨询师完成续费和学员转介绍。任职要求大专及以上学历；自信坚韧目标明确吃苦耐劳；学习力应变能力抗压能力销售能力强；亲和力强善沟通协调说服力强；热爱教育行业,有良好的客户服务意识能适应灵活的工作时间。班主任岗位工作职责篇到场两操到班会夕会集会到卫生打扫及参加劳动任务到两睡到班级出现问题到。知道知道学生出勤情况知道学生困难情况知道学生心理状况知道学生守纪律情况知道学生学习情况。不为不偏爱学生不袒护学生不讥讽学生不体罚及变相体罚学生不乱收费及抓挪学校费用。巡视宿舍巡视教室巡视卫生区域巡视班级活动巡视关心关心学生身体关心学生学习关心学生思想关心学生进步。严格严格要求严格管理严明纪律严肃班风。熟悉熟悉学生个性心理品质熟悉学生行为习惯熟悉学生家庭情况。准备班会有准备与学生谈话有准备班级活动有准备。班主任岗位工作职责篇班主任岗位工作职责篇班主任是教学班的具体组织者和指导者......”。

7、“.....结合班级实际,制订出班主任工作计划及教育项目计划,有计划地对学生进行政治思想道德纪律和心理素质的教育。指导学生努力学好各门功课。与科任教师通力合作。定期分析学生的思想和学习情况,统要求,互相配合,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法。注意培养学生勤奋求实的优良学风,培养各种能力,带领本班学生努力完成学习任务,不断提高学习质量。组织和指导班委会开展工作,努力培养学生干部,要注意充分发挥学生中积极分子的作用。关心并帮助班队干部开展工作,以队建设促进班的建设,定期组织队干部研究工作,发挥队组织的先进作用。关心学生的身心健康,指导学生的课余生活,教育学生养成良好的生活习惯。协助体育老师做好学生参加体育锻炼的思想工作和组织工作,督促学生认真做好两操。协同医院做好体检组织工作,掌握学生的健康状况,指导学生合理安排时间,劳逸结合。协同指导老师做好学生的教育和管理工作。加强美育教育。注意从作业仪表日常生活及各项活动中,培养学生正确的审美能力......”。

8、“.....教育学生认真上好劳动技术课。加强劳动过程中的思想教育工作,培养学生的劳动观念和生活自理能力。认真上好班会课。采取各种形式上好每周的班会课,力求做到思想性知识性趣味性科学性启发性针对性的有机结合。班会课要有教案,期末交德育处进行检查。每个学期精心设计两次对学生影响较大质量较高的主题班会,并做好班会记录。通过家访信访电话访家长会等形式,加强与家长的联系。在年级组长领导下,每学期召开至两次家长会,学生出现异常情况要及时逐级汇报,并及时通知家长,做到防患于未然。面向全体学生,因材施教。要热情做好后进生的思想开导和转化工作,严禁体罚和变相体罚学生,对有特殊才能的学生要积极培养。全面掌握本班每个学生的思想品德学习和身体等方面的情况。每学期按学校规定做好操行评定,每学年写好评语鉴定建议为寄语式。按学校规定做好好学生评选工作,认真填写成绩报告单和学生学籍册,管好每天班务工作。班上出现偶发事件,要深入细致地做调查研究,及时正确地处理,同时报告大队部和校长室......”。

9、“.....要按照广东省青少年保护法规定,维护学生的合法权益,加强安全教育。凡是组织学生到校外劳动或参观活动,要提前周书面报告大队部,取得学校批准方可外出。要努力创造个勤奋好学尊师守纪,团结友爱,积极进取,生动活泼的文明班集体,争创文明宿舍。加强师德修养,做到教书育人,为人师表,言行致。要不断端正教育思想更新教育观念,做到有教无类视同仁爱护学生。注意研究和探索教育工作新路子,不断提高教育理论水平和工作能力。每学期应写班主任工作总结,每个学年交有关德育教育的论文篇,参加评选。更换班主任时要做好交接工作,原班主任交班时要向接班的班主任详细介绍班级的情况,并移交学生有关资料。班主任岗位工作职责篇言传身教,为人师表。不断进行教育理论的学习和教育实践的探究,提高班级工作能力,增强工作艺术。根据学校及各部门工作计划与本班具体实际,制订并实施好班级工作计划。积极进行班集体建设,按照班集体建设的目标组织舆论纪律人际关系等要素培养建设良好班集体,争创文明班级......”。