1、“.....积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,他在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。小学生阅读之星主要事迹材料（7篇）。该生阅读时善于积累,坚持摘录好词好句和写读后感。他的语文作业老师布置的小练笔和每天的字日记,很多都来源于阅读......”。

2、“.....经常是写起来就停不下笔,最长的篇作文十年后回故乡写了多字。她的作文语句通顺不乏好词好句和引经据典,文笔或自由洒脱,或富有哲理,经常被作为范文在班上朗读,并被推荐参加全国性作文竞赛。阅读使该生积累了丰富的知识,课堂上总能听到她精彩而独到的发言,常得到老师和同学的夸赞；在科技创新大赛演讲比赛朗诵比赛等各类比赛中经常能看到她获得好成绩。她经常把自己看过的好书带到班级图书角,推荐给同学们看,和同学交流读书心得。她不但是同学们阅读的好伙伴,更是老师的好帮手......”。

3、“.....可以说阅读是她最快乐的事。在老师和家长的帮助下,她养成了良好的读书习惯。她每天会抓紧时间完成作业,保证中午阅读半小时晚上阅读半小时,周末阅读半天。图书馆和书店是她最喜欢去的地方,常常去就舍不得离开。由于喜欢看书和借书,被校图书馆聘为小小图书管理员,帮整理图书。她非常喜欢这份工作,因为以前次只能借本书,现在次可以借本。周末,她家长常带她去新华书店看书和买书......”。

4、“.....购买适合她阅读的书她在家里阅读过的书已经整整书柜了。在冯老师和王老师的宣传带动下,妈妈也很支持我的阅读爱好,陆续购买了好多书给我,这次暑假每隔几天就带我到图书馆去看书。课外阅读不仅丰富了我的课外知识,更拓宽了我的视野,让我把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。虽然读书并不是件轻松的事,但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量,是人类进步的阶梯。今后,我将在知识的海洋里继续遨游,获得更多的知识和快乐......”。

5、“.....可以说阅读是她最快乐的事。在老师和家长的帮助下,她养成了良好的读书习惯。她每天会抓紧时间完成作业,保证中午阅读半小时晚上阅读半小时,周末阅读半天。图书馆和书店是她最喜欢去的地方,常常去就舍不得离开。由于喜欢看书和借书,被校图书馆聘为小小图书管理员,帮整理图书。她非常喜欢这份工作,因为以前次只能借本书,现在次可以借本。周末,她家长常带她去新华书店看书和买书......”。

6、“.....该生阅读时善于积累,坚持摘录好词好句和写读后感。他的语文作业老师布置的小练笔和每天的字日记,很多都来源于阅读。大量的阅读使该生写作文时得心应手,经常是写起来就停不下笔,最长的篇作文十年后回故乡写了多字。她的作文语句通顺不乏好词好句和引经据典,文笔或自由洒脱,或富有哲理,经常被作为范文在班上朗读,并被推荐参加全国性作文竞赛。阅读使该生积累了丰富的知识,课堂上总能听到她精彩而独到的发言......”。

7、“.....她经常把自己看过的好书带到班级图书角,推荐给同学们看,和同学交流读书心得。她不但是同学们阅读的好伙伴,更是老师的好帮手。慢慢地他爱上了读书,小学生作文古诗百首儿童大百科全书,豌豆笑话知心姐姐的做人与做事等,书的种类很多,只要书的内容健康,妈妈从不反对他读。现在上年级了每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强......”。

8、“.....平常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。小学生阅读之星主要事迹材料（7篇）。读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们起养成读书的好习惯吧!小学生阅读之星主要事迹材料篇小明是个积极上进活泼开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考......”。

9、“.....他能按照自己方式理解。爱上读书是他上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开始的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能专心致志地听。还记得篇很长的渔夫和金鱼的故事他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。这就是,个当之无愧的读书之星。如果你认识她,我相信也也会这样推荐她的。小学生阅读之星主要事迹材料篇我叫谢,就读于xx小学班,今年岁,别看我年龄小,我可是南方都市报东莞时报米老鼠的忠实读者......”。