1、“.....我们要懂得珍惜。同学们,个成功的人,永远有个解决的办法。个失败的人,永远有个逃避的藉口。我们有可亲可爱的关心与爱护我们的父母与老师,我们有朝夕相处地情同手足的同伴们,我们更有健康的体魄,聪颖的头脑,我们是自豪的钱清镇中人,与黄博士相比,我们是何等的幸运,面对学习与生活道路上的种种坎坷与困境,我们要永不放弃对心中的理想与希望的执着追求,在平时的学习中,我们不妨做到以下个永不放弃。第当你背诵繁琐的课文或单词遍又遍却又无法记住与理解时,当别人用遍或遍就可以轻松过关时,你要做到永不放弃......”。

2、“.....而且要不断改进学习方法,这样才会柳暗花明又村。第当你面对理科题目百思不得其解,而别人却看便会,你要做到永不放弃,你要耐心地分析与读懂题意,遍遍地苦苦思考,次次向同伴与老师请教,相信成功的花儿肯定垂青于艰辛付出的人。第当你面对自己的次又次的失败,面对别人的次又次的成功,你要做到永不放弃,要记住失败往往是成功的前奏曲。第当你是班级中或学校中的学习姣姣者,你要做到永不放弃,所谓山外有山,楼外有楼,欲穷千里目,更上层楼,你要更加严格地要求自己,相信不久的将来你肯定能领略到览众山小的豪情壮志......”。

3、“.....永不放弃是种态度,更是种追求,我们会因永不放弃而收获次又次的成功,我们会因永不放弃而亲临次又次的激动人心的生命的感动,让我们时刻践行永不放弃的理念吧！。但往往每次的快乐后必然伴随着悲伤,这就是人生的杯具。那次考试的失利,对我影响很大。清明节学生国旗下讲话稿（3篇）。同学们,个成功的人,永远有个解决的办法。个失败的人,永远有个逃避的藉口。我们有可亲可爱的关心与爱护我们的父母与老师,我们有朝夕相处地情同手足的同伴们,我们更有健康的体魄,聪颖的头脑,我们是自豪的钱清镇中人,与黄博士相比......”。

4、“.....面对学习与生活道路上的种种坎坷与困境,我们要永不放弃对心中的理想与希望的执着追求,在平时的学习中,我们不妨做到以下个永不放弃。第当你背诵繁琐的课文或单词遍又遍却又无法记住与理解时,当别人用遍或遍就可以轻松过关时,你要做到永不放弃,你不仅要继续努力,而且要不断改进学习方法,这样才会柳暗花明又村。第当你面对理科题目百思不得其解,而别人却看便会,你要做到永不放弃,你要耐心地分析与读懂题意,遍遍地苦苦思考,次次向同伴与老师请教,相信成功的花儿肯定垂青于艰辛付出的人。第当你面对自己的次又次的失败......”。

5、“.....你要做到永不放弃,要记住失败往往是成功的前奏曲。第当你是班级中或学校中的学习姣姣者,你要做到永不放弃,所谓山外有山,楼外有楼,欲穷千里目,更上层楼,你要更加严格地要求自己,相信不久的将来你肯定能领略到览众山小的豪情壮志。同学们,永不放弃是种态度,更是种追求,我们会因永不放弃而收获次又次的成功,我们会因永不放弃而亲临次又次的激动人心的生命的感动,让我们时刻践行永不放弃的理念吧！。清明节学生国旗下讲话稿篇清明节学生国旗下讲话稿篇老师们同学们大家早上好！我们因为快乐而微笑......”。

6、“.....生活让我们有个微笑的理由,我们要懂得珍惜。我相信总有个理由能让我们微笑,那就是我们自己。老师是个很慈祥的女教师,脸上虽然布满了许多皱纹,但这些并没有使她显得苍老,反而突出了她富有知识的样子。她用有力的手握着我的我,坚定不移的对我说孩子,你要相信自己,给自己个微笑,那比什么都重要。我被她的话镇住了,我抬起满是泪水的脸,艰难的挤出了个微笑,生活才会更美好。我想老师的话是对的,生活给了我们前进的动力,我就应该不顾切的回报与它。站在这里,我们心潮起伏,思绪万千......”。

7、“.....那些为了建立社会主义新中国而前仆后继英勇作战的英雄战士们,个又个烈士的英名在我们脑海中涌现。他们的英雄事迹,我们又怎能忘记?是的,我们应该记住他们,这些伟大的人们。他们倒下了,他们把对国家对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,在社会最需要的时刻,他们抛弃了家庭和个人的切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私的献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。我们敬慕你们,无私奉献的英雄!面对你们,我们怎么能不肃然起敬!你们的辉煌业绩......”。

8、“.....与江河共存!唯有记住他们,我们才能更深刻地认识到我们的求学机会我们现在的生活是多么的来之不易,我们的青春我们的生命是多么可贵;唯有记住他们,我们才能更强烈的感到,中华民族的新崛起需要我们每个后来者奋发图强,沿着英雄们的足迹前进前进再前进!同学们,让我们继承先烈遗志,为家乡的建设祖国的富强而努力学习,让我们共创辉煌美好的明天!清明节学生国旗下讲话稿篇敬爱的老师各位同学早上好！今天我讲话的题目是永不放弃。在这里,我先讲个故事,故事的主人公站在台上,不时不规律的挥舞着她的双手；仰着头......”。

9、“.....眼睛瞇成条线,诡谲的看着台下的学生；偶然她口中也会依依唔唔的,不知在说些什么。基本上她是个不会说话的人,但是,她的听力很好,只要对方猜中或说出她的意见,她就会乐得大叫声,伸出右手,用两个指头指着你,或者拍着手,歪歪斜斜的向你走来,送给你张用她的画制作的明信片。她就是黄美廉,位自小就患脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。从小她就活在诸多肢体不便及众多异样的眼光中,她的成长充满了血泪......”。