1、“.....令孩子身心都没有得到好的发展。而留守儿童也带来很多的问题。我们该去关注留守儿童问题。亿万农民工进城,是广大农民逐步富裕的必然历程。但这个历程不等于不需要付出代价,代价之就是上千万留守儿童失去了亲情的呵护。父母外出打工,目的自然是为了改善家庭的生活,也为子女争取更好的前途。然而有得必有失,子女失去的却是人生最宝贵的财富―亲情。他们在成长的关键时刻得不到亲人的关爱,他们的苦恼和欢乐无处诉说,他们的权益缺少保护,他们在跨越人生征途的各种关隘时需要有人来引导和支持,他们的学业需要有人督促检查。由于这些问题的存在,有些孩子变得孤僻任性,有的学习成绩下降,有的容易受到坏习气和不良同伴的影响,有的甚至产生了更为严重的问题。这些,都不是物质生活的改善所能弥补的。构建和谐社会,需要针对不同人群存在的问题,扎实地采取措施有针对性地去解决。关爱留守儿童就是其中个重要的问题。须知,这是个很大的群体,在他们身上寄托着千万家庭的希望。所幸,近年来留守儿童的问题已经开始引起社会各界的关注,许多地区部门已开始努力,有的成效初现。月日,省教育厅要求各地学校应加强留守儿童心理健康教育和道德教育,构建学校家庭社会共同关心的教络,引导他们走过人生关键时期;要加强对家长监护人的教育和指导,建立留守儿童与其父母或其他法定监护人交流与沟通的绿色通道,有条件的学校可开设亲情专用电话或电子信箱......”。

2、“.....让留守儿童形成积极向上的心理状态。采取这些措施,有的并不需要多少资金投入,重要的是有颗关爱孩子的心。有了这样颗心,可以做的好事还有许多。如借家长还乡之机举办家长学校,进行家访;为留守儿童的监护人主要是爷爷奶奶举办家长学校,传授正确的家教理念和方法。指导孩子学会通过电话和父母交流;举办留守儿童的比赛或演讲比赛,让他们写写讲讲自己的父母。办法总比困难多,只要把工作做到家了,我们的社会家庭定会更和谐。随着社会经济的发展,越来越多的家长选择了外出工作,相应也就有了批与父母长期分离的留守儿童。由于父母外出务工,父母之爱对这些孩子来说是近在眼前却又远在天边,他们只能每天在路口守望,每天在心里遍又遍地呼唤爸爸妈妈。当他们步入中学的大门时,学校为他们准备的结对帮扶制度让每个留守儿童都有了自己的代理家长。父母不在身边的孩子往往更加敏感,下雨天看到别人有父母接送他们会伤感;家长会看到自己家长的`缺席他们会难过;甚至于和同学发生争执时他们也会为自已远离父母而备感委屈。作为名代理家长,我要做的就是用爱心用耐心把他们当成自己的孩子来呵护。让他们在学校这个美好的地方健康快乐地成长。生活上,我对孩子进行无微不致关怀。对于住校的孩子,经常到寝室里去察看情况,气温变化时,提醒他们增减衣物,盖好被子;当他们身体不适时,赶紧带他们去看病。不住校的孩子,定期进行家访......”。

3、“.....及时了解各方面的情况,以更好地帮助孩子,教育孩子。学习上,我更加注重对他们的指导。当他们取得进步时,我第个祝贺他们,增强他们对学习的自信心;当他们学习退步时,立即指出来,并和他们起分析原因,使他们认识到自己的不足之处。同时请任课教师也特别关注他们的变化,督促他们向更高的目标进军。这个年龄阶段孩子的内心原本就丰富而多变,加上父母不在身边,他们敏感而脆弱的内心世界更需要我们的呵护。有个孩子向我倾诉,老师,我最不喜欢放假,别人都是家人热热闹闹,我却是个人在家里,冷冷清清地没有意思。另个寄居在外婆家的孩子无不忧虑地问我,舅妈经常为我的事和外婆吵,我该怎么办?痛惜这些孩子小小年纪就有了沉重的负担,我多想抚去他们脸上的愁容。于是,我利用切空闲时间和他们聊天。每天傍晚放学时我都会留在教室里,和他们起做值日,随意地闲聊天的感受。开心的事起分享,有不高兴的事情就劝慰他们。些不好当面说的话我们还用写信的方式来进行沟通。真心换真情,我和孩子们成了最亲密的朋友,他们有什么心里话都愿意和我这个代理家长说。而我也欣喜地发现,他们与以前相比有了很大的变化。不再悲观,渐渐理解父母的难处;不再自卑,慢慢融入整个班集体中。脸上也不再有超越年龄的深思,取而代之的是青春的笑容和朝气。对溺水者,除积极自救外,还要积极进行陆上抢救若溺者口鼻中有淤泥杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅；溺者若已喝了大量的水......”。

4、“.....另外腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另外手压在背部,使水排出；若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用手捏住溺者的鼻子,另外手托着他的下颚,吸口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做次,开始时可稍慢,以后可适当加快。希望每个同学都能牢牢记住老师的教育,阔别危险,珍重自己的生命。谢谢大家！关爱留守儿童班主任讲话稿篇各位来宾,女士们先生们大家上午好！今天我们在这里隆重举行鄂尔多斯市东凯房地产开发有限责任公司东凯?万鸿综合楼项目开工庆典仪式,在此我谨代表东凯房地产公司及全体员工向前来参加开工庆典仪式的各位领导各位嘉宾表示热烈地欢迎和真挚地感谢。作为东凯房地产公司发展的见证人,今天参加这个仪式我感到非常高兴。东凯房地产公司从年建立直到今天东凯〃万鸿综合楼项目的开工建设,我看见个房地产企业从诞生到成长,到逐步走向成熟的全过程,公司成长的过程是个开发理念逐步完善的过程,是个产品逐步升级的过程,更是个开发商逐步成熟的过程。东凯〃万鸿综合楼项目的开工建设就是东凯房地产公司逐步走向成熟的见证。东凯〃万鸿综合楼北临鄂尔多斯市全民健身中心；南接体育街；西临万正路......”。

5、“.....环境优美,交通便利,是东凯房地产公司xx年着力打造的鄂尔多斯市房地产市场经典品牌产品,项目总建筑规模万余平方米,建成后可向社会提供配套设施完善的商业公寓写字楼多套。我公司将以精心打造房地产精品,树立企业和楼盘品牌的诚信经营理念。在保证工程施工质量的同时,我们将以引领小康社会的文明生活构筑自然优美的人文环境为己任,把东凯〃万鸿综合楼建设成为我市首席集现代化智能化于身的复合型高尚楼盘。充分实现人性化的设计意识形态,演绎现代生活的时尚购物办公居住梦想。我们坚信,好房子永远有市场,精品永远有掌声。随着时间的推移,东凯〃万鸿综合楼必将被越来越多的人认识喜欢和选择！朋友们,在东凯〃万鸿综合楼的前期开发建设过程中,我们受到了政府各级主管部门的大力支持和帮助；同时,东凯〃万鸿综合楼能在今天开工建设,与我公司合作的项目策划规划图纸设计等单位的努力是分不开的。借此机会向给予我们支持配合的各级单位表示衷心的感谢,我们愿同社会各界道,为加速鄂尔多斯市城市建设步伐,打造全国文明城市做出我们不懈地更大的贡献。谢谢大家！关爱留守儿童班主任讲话稿篇亲爱的老师,同学们我演讲的题目是让我们播洒片爱心,撑起片留守儿童成长的蓝天。在我们的身边,有这样群伙伴,他们的父母远离家乡,用勤劳和智慧,为祖国的经济社会发展作出了贡献。此时的他们和我们样需要得到父母的呵护,需要享受到家庭的温暖,需要获得长辈的教诲......”。

6、“.....忍受着孤独的煎熬,困惑着成长的迷茫,他们这个特殊的群体,就是我们常说的留守儿童。据项调查数据表明,目前我们国家有亿农民常年在城市务工经商,他们在家乡留下了近万留守儿童。我们陇西县每年都有万人出外务工,全县的留守儿童多达万。这些远离父母的小伙伴们大多生活在条件艰苦的农村,家里没有电话,爸爸妈妈为了省下分钱,年只能回家两次,平日中,他们在梦里想念着远方的亲人,提起父母就眼泪汪汪,形成了孤僻内向脆弱自卑不合群的性格。有的爷爷奶奶忙,在家里没人监管他们,作业不会了没有人教,玩耍忘记业时没有人提醒,个别留守小伙伴还逃学抽烟沉溺吧。花朵的成长离不开甘甜的雨露和温暖的阳光,留守在我们周围的小伙伴需要全社会的关心和帮忙。我们呼吁有条件的大人们敞开温暖的胸怀,伸出热情的双手,像拥抱亲骨肉样拥抱留守儿童,结对个或几个留守小伙伴,成为代理爸爸爱心妈妈,定期为结对小伙伴洗次头加次餐次家务讲个故事补次功课,交心谈心,嘘寒问暖,叮咛嘱咐,教管结合,宽严相济,用无私的关爱抚平他们心灵创伤,深入浅出的道理解除他们心中困惑,语重心长的教诲树立起他们人生航标,成为他们生活的知情人学习的引路人品德的教育人成长的保护人,让所有远离父母的小伙伴心有人爱身有人管难有人帮。我们小伙伴们也要积极行动起来,在校内班内成立互助互爱小组,有条件的可以将留守小伙伴带回自己家中,共同学习,共同游戏,共同分享自己父母的关爱......”。

7、“.....让父母做些可口的饭菜,使这些远离父母的小伙伴感受到浓浓的亲情。在建立手拉手的城乡学校中,个城里孩子交个农村朋友,把自己看过的书和心爱的玩具送给农村留守小伙伴,经常力所能及地帮助他们,让所有的留守小伙伴不再孤独。敬爱的老师,亲爱的同学们,同样的天空,同样的阳光,同样的色彩,同样的精彩,只要我们播洒出片爱心,就会撑起片留守儿童成长的蓝天。关爱留守儿童班主任讲话稿篇各位同学各位老师各位同志今天我们欢聚堂,共庆党的生日,共爱留守儿童,共祝抗震胜利,非常有意义。在此,我谨代表县委县政府向全体同学和老师致以亲切的慰问!向长期以来关心和支持留守儿童以及计生工作的单位和个人表示衷心的感谢!对灾区来的小朋友表示热烈欢迎!随着我国改革开放的不断深入,越来越多的成年人为了改善生活追求幸福而外出务工经商。在资中,外出务工人数就达到万,仅我们鱼溪镇利民小学就有留守儿童名,其中独生子女留守儿童人。众多的父母长年外出,形成了大量的留守儿童,他们由公公婆婆或其他亲戚代养,在人格安全生活学业等很多方面出现了些问题。关爱留守儿童班主任讲话稿篇关爱留守儿童班主任讲话稿篇各位,老师,同学们如今留守儿童的问题已经成了个大问题,父母生下孩子却没有好好的抚养孩子,而是进城打工,留下孩子在家,孩子得不到父母的关怀,也没有好的教育环境。令孩子身心都没有得到好的发展。而留守儿童也带来很多的问题......”。

8、“.....亿万农民工进城,是广大农民逐步富裕的必然历程。但这个历程不等于不需要付出代价,代价之就是上千万留守儿童失去了亲情的呵护。父母外出打工,目的自然是为了改善家庭的生活,也为子女争取更好的前途。然而有得必有失,子女失去的却是人生最宝贵的财富―亲情。他们在成长的关键时刻得不到亲人的关爱,他们的苦恼和欢乐无处诉说,他们的权益缺少保护,他们在跨越人生征途的各种关隘时需要有人来引导和支持,他们的学业需要有人督促检查。由于这些问题的存在,有些孩子变得孤僻任性,有的学习成绩下降,有的容易受到坏习气和不良同伴的影响,有的甚至产生了更为严重的问题。这些,都不是物质生活的改善所能弥补的。构建和谐社会,需要针对不同人群存在的问题,扎实地采取措施有针对性地去解决。关爱留守儿童就是其中个重要的问题。须知,这是个很大的群体,在他们身上寄托着千万家庭的希望。所幸,近年来留守儿童的问题已经开始引起社会各界的关注,许多地区部门已开始努力,有的成效初现。月日,省教育厅要求各地学校应加强留守儿童心理健康教育和道德教育,构建学校家庭社会共同关心的教络,引导他们走过人生关键时期;要加强对家长监护人的教育和指导,建立留守儿童与其父母或其他法定监护人交流与沟通的绿色通道,有条件的学校可开设亲情专用电话或电子信箱,让学生家长与孩子定期保持联系;通过定期举行文体科技和社会实践活动,让留守儿童形成积极向上的心理状态。采取这些措施......”。

9、“.....重要的是有颗关爱孩子的心。有了这样颗心,可以做的好事还有许多。如借家长还乡之机举办家长学校,进行家访;为留守儿童的监护人主要是爷爷奶奶举办家长学校,传授正确的家教理念和方法。指导孩子学会通过电话和父母交流;举办留守儿童的比赛或演讲比赛,让他们写写讲讲自己的父母。办法总比困难多,只要把工作做到家了,我们的社会家庭定会更和谐。随着社会经济的发展,越来越多的家长选择了外出工作,相应也就有了批与父母长期分离的留守儿童。由于父母外出务工,父母之爱对这些孩子来说是近在眼前却又远在天边,他们只能每天在路口守望,每天在心里遍又遍地呼唤爸爸妈妈。当他们步入中学的大门时,学校为他们准备的结对帮扶制度让每个留守儿童都有了自己的代理家长。父母不在身边的孩子往往更加敏感,下雨天看到别人有父母接送他们会伤感;家长会看到自己家长的`缺席他们会难过;甚至于和同学发生争执时他们也会为自已远离父母而备感委屈。作为名代理家长,我要做的就是用爱心用耐心把他们当成自己的孩子来呵护。让他们在学校这个美好的地方健康快乐地成长。生活上,我对孩子进行无微不致关怀。对于住校的孩子,经常到寝室里去察看情况,气温变化时,提醒他们增减衣物,盖好被子;当他们身体不适时,赶紧带他们去看病。不住校的孩子,定期进行家访,与他的监护人进行沟通,及时了解各方面的情况,以更好地帮助孩子,教育孩子。学习上......”。