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初三学生家长会讲话稿(24篇) 初三学生家长会讲话稿(24篇)

格式:word 上传:2023-10-18 23:16:22

《初三学生家长会讲话稿(24篇)》修改意见稿

1、“.....请允许我再次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每点进步而骄傲,也为学生所取得的个个优秀的成绩而自豪。存在问题在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎样能学好了班上部分男同学太爱动,自我约束潜力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。对于每个孩子的安全,我是十分重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,下课阵风样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家必须教育孩子要注意安全,在家在路上在学校都要安全第!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每个家庭的未来和期望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都期望每个孩子健康成长。再者就是部分同学做作业慢书写潦草不能按时完成家庭作业。期望家长百忙之中多抽出时间关心下孩子的学习,毕竟孩子的成长是次性的,错过了便没有补救的机会。教了快年了,我觉得孩子们都很聪明,但是为什么同样拥有聪明的头脑,同个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢我认为,这主要是学生的家庭教育方式不样,造成了学习习惯差别大的后果,个班里有个人,个人就有种状况,老师不可能固定种方法......”

2、“.....所以恳请各位家长必须要重视对孩子的教育和良好的学习习惯的培养。谈与家长的几点沟通。比起上个学期,这个学期的在校学习时间少了整整个月,在这么短的时间里要完成同样繁重的教学任务,对于这些孩子来说实在是件极不容易的事情。所以,说这个学期的学习是紧张的点也不为过。我最担心的是识字。本册教材要求学生能认读常用字个,学会写个,而我们的学习时间是周包括期中期末的测试,还要去掉长假。可想,我们孩子的学习任务确实很重,其中有部份识记潜力不强或是学习不够自觉的孩子必定会在识字块上遇到很大的困难。要想在学校有限的几节语文课上帮孩子巩固新认识的字是不可能的。因此,在那里呼吁家长们当好孩子的识字助教。怎样当好这个助教呢提几点推荐,期望能够帮忙您。初学生家长会讲话稿篇尊敬的各位叔叔阿姨我是刘于,首先感谢所有老师对我孜孜不倦的教诲,这次考试,我终于进入了前,与第名韩智宸相差分,与第名张雨晨相差分。我总结了下这段时间的学习心得,希望能给同学们带来帮助,大家共同进步。在这次考试中,英语数学物理是我的强项,我就先说说这科的学习情况首先是英语,期中考试,我的英语听力和阅读理解得分比较低,妈妈给我买了快捷英语听力及阅读理解,每天做完功课,我坚持听篇听力,做篇阅读理解,有时候,作业完成的比较晚,我会在周末补上,这次我的阅读理解和听力都是满分。日常学习过程中,按照老师的要求,听读十认真完成,杨老师总是说......”

3、“.....对于老师要求背诵的课文,定要背的滚瓜烂熟,做到脱口而出。数学,上课专心听讲,作业认真完成,认真改错,现在功课比较多,平时做作业,遇到难题,道题如果我考虑分钟,解不出来,就要请爸爸帮忙,我爸爸数学成绩比较好,到目前我的数学题基本上都能解出来,但是在周末时间,花个小时,也要自己解,从而开拓了我的解题思路。物理,陈老师说过,学物理定要学会改错,不改错的同学物理是学不好的,期末考试前,我把物理配套练习册的错题全部过了遍,发现,有些错过的题目还是会错,于是我在这些错题上花了些时间,全部搞懂为止。另外,从小学开始,爸爸妈妈对我的要求就是,只要学习态度好,不要对分数有压力,但是,任何时候,都不要说因为粗心没考好,粗心就是能力差,学的不扎实的表现,妈妈常说的句话,就是如果考题是加等于几,你会错吗?这个观点,随着慢慢长大,我越来越认同,在平时作业考试中,争取做到我会我必对。在这次期末考试中,我的化学生物地理成绩都不是很理想,我认真反思了这几科的问题所在,针对这几科制定出学习目标,希望能在下学期中取得好成绩。这次期末考试我们班的成绩,总分差距不大,说明同学们水平都是相当的,所以,我认为,班里的同学,只要努力,时机适宜,都有站在这里的机会。以上就是我这学期的心得感受。最后......”

4、“.....在这里和大家起交流分享有关孩子教育问题的些想法和心得,其实前天接到老师电话通知开始到现在,我直忐忑不安着。说实在的,我的孩子和那些品学兼优的孩子相比还有很多不足,做为家长,和在座的许多家长相比,也还有不少差距,所以我要讲的绝不能叫经验,只能算是感受,甚至心得都谈不上,因为能在心中有得是很不容易的。如果我的这些感受能够引起大家的些共鸣,将是我莫大的荣幸了!孩子能够健康茁壮地成长,更多层面上应该归功于学校。盐城实小,有着个团结而睿智的领导班子,有着优美和谐的校园环境,有着批年轻而有朝气的教师队伍,更难能可贵的是这些老师对学生的那份炽热的爱,常常让我感动不已!我因为工作之便,常通过网络阅读几位老师的博客,在这里我摘录些内容和大家分享。吴老师在她的QQ空间里表达着着她的心声朋友说用对以前班级学生的心对待现在的学生。其实我做到了,甚至更认真。在郑娟老师的博客里我读到以下的内容面对位考试失手而丧失自信的同学,她暗自决心要鼓励他们,给他们加油,给他们信心,给他们能够肯定成功的信念!她在博客里为孩子加油助威加油!我亲爱的孩子们!前进!我亲爱的班级!让我们起努力!注意下她所用的字眼亲爱的孩子,如果没有份真挚炽热的爱,她怎么会有这样真挚的呼唤?位同学的英语考试没有考好,郑老师在自己的博客里动情地说道真的抱歉,孩子!这也许真得是老师的疏忽,我会改正的!希望你原谅我......”

5、“.....由他们来给孩子传道授业解惑,真是件幸福的事情!当然,如果我们片面地认为,有了学校的良好教育环境和老师的细致的呵护,我们家长就可以把孩子往学校送了之,这样的想法还是值得商榷的!如果说学校的教育是提供个训练场,运动场,孩子们在努力地接受知识,你追我赶。家庭则更多地象是个亲友团,拉拉队,给孩子的学习营造着个的温暖热烈的氛围。孩子在家庭氛围下所受的影响也非常重要!我个人以为,家长对孩子的影响是不可忽视的,推而广之,孩子和什么样的人在起,经历着什么样的故事都会对他们产生深远的影响!古人云见贤思齐,孟母择邻都是这个意思!我们家长和孩子在起的时间也很多,我们家长首先要严格自律,自觉地为孩子做好楷模。为了培养孩子良好的学习习惯,我和孩子的妈妈尽可能地多挤出时间读书学习,尽可能多地和孩子分享学习过程中的心得,我们家每年都订阅很多的报刊,广泛的阅读,学习使我们和孩子有了更多共同的话题。大家都知道个期刊叫读者,每期都会有些很精美的文章,好文章我们定回拿出来起朗读,有时还分析文章结构,文笔,表达情感的方式。如何立意,如何升华主题,如何起承转合。慢慢地我们发现孩子的作问中出现了细致的观察,出现了细腻的情感表达。文笔也慢慢开始流畅。我个人以为,家长能和孩子起学习,更能让孩子感受良好的学习氛围。我家孩子在自己的卧室里有她自己的书桌,可她更愿意和我起呆在我的书房里写作业,读书!我们家长真应该多读些书......”

6、“.....孩子背诵唐诗,我常常让它读读名家对这首诗的赏析文章,有时候自己先读先学习,再和孩子讲解,真的好象备课样,但得到的效果是不样的,孩子更容易接受,甚至我们可以在和她讲述的过程中添加些人生哲理,结合具体的语言环境进行人生教育就不会显得空洞。记得去年孩子学习唐代大诗人杜甫的诗,我找来那首著名的茅屋为秋风所破歌,对她讲解那句安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足,告诉她杜甫之所以伟大,是因为他在自己受雨挨冻的破屋里,想到的却是别人的冷暖,告知孩子人间有这样种大美叫做利他主义,孩子现在十岁了,正是人生观产生的萌芽期,要想树立孩子高尚的人格,我们这个时候没有理由不去播种耕耘!今年暑假我们去北京旅游,我们选择的第站就是北大和清华,漫步在北大的校园,让孩子感受无处不在的浓浓的人文风情,在清华园的荷塘边告知孩子这里曾经有位大作家写过荷塘月色,他的名字叫朱自清。我们这样的选择和安排都是在为孩子的人生播种。他们未必现在就能彻底明白,但定会有天,这样的经历会给他们启迪和帮助!教育模式的探讨直是很热的话题,前几天在网络上看到厦门大学教授易中天的段论述,他说最好的教育是不教育!真是语不惊人死不休!其实大家不要被这样的标题误导,这位教授还有更详细的论述在孩子的教育中,父母要营造个宽松,民主,自由的氛围,让下代自由成长,因为每个人只有个人生......”

7、“.....别人代替不了!他的论述应该说还是很有启发性的!我们家长不应该为孩子规定方向,不应该为孩子选择取舍,我们更多地应该做因势利导的工作。拿孩子现在的主要学科来说,语文数学和英语,如果我们只在枯燥狭隘的学习目的层面上加压,学习会变得乏味疲惫。我和孩子讲的最多的大概是我们为什么要学习语文,多和孩子说教语言文字的魅力,好的语言会有怎样的惊人的效果,优美的文章又是怎样地拨动人的心弦。数学是个很头疼的学科,因为孩子现在的逻辑思维尚未完全成熟,而培养学习数学的兴趣显得有些棘手。我们尝试着在孩子遇到困难时和孩子起学习,起解决问题,起高兴,甚至夸大战胜困难后的喜悦,我个人以为,解决难题以后的欢悦的心情正是数学这样的学科的魅力所在!英语科目,我更注重孩子对英语学习热情的培养,今年暑假,我曾经尝试着强迫让孩子背诵首英文诗歌,对个年级的学生来讲是有点难度,通过,听CD,不厌其烦地纠正发音。直到她可以脱口而出。先是不相信自己可以背上,后来可以脱口而出,可以想象,这是多么自豪的感觉,他学习英语的热情从此大增!这也算是种方法的引导吧!最后,我想和大家起分享有关情感教育的些话题,孩子是我们的下代,不记得是哪位名人讲过,任何两个人的生只可能有段时间的交叉。什么意思呢?我们不会陪伴孩子辈子,我们会老去,孩子会延续我们的生命,这样份亲情是人间所有其他情感无法替代的,我们应该珍惜这样的时间......”

8、“.....尽可能地对孩子传达我们的爱意!不要吝啬个拥抱,不要吝啬个亲昵的动作,不要吝啬次由衷的夸赞。记得有次我开车送孩子上学的路上我用手抚摸孩子的头。后来我在她的次作业中发现这样的个句子爸爸的大手轻抚我的头,我的心中倍感温暖!我真地很欣慰,因为我要传达的爱意孩子成功地感受到。事实证明,被爱包裹着的孩子情感更加丰富,更加细腻。我们家前年搬进了新居,前两天孩子突然说了这样句话我有点怀念以前那个小而温暖的家!说实在的,我当时有点感动,孩子能有这样细腻的情感,并且能用这样准确的语言表达出来,真不错!孩子有了丰富的情感,能感知人情冷暖,明白心存感激,对孩子以后人格的塑造,以及以后在社会生活中的为人处事都会产生积极而丰富的影响!我是从事贸易工作的,但我般不参加晚间的应酬活动,坚持尽可能地和孩子在起,珍惜和孩子在起的每个时刻,和她分享生活学习中的每个喜悦和感动。让孩子真正感受亲情的包裹。古诗云文章千古事,得失寸心知,我要说教育千古事,得失寸心知,教育是门艺术,也是份责任,在孩子成长的每个阶段都离不开老师的教导,同样也离不开家庭的关怀。以上仅仅是我个人的些粗浅的感受和看法,有不当之处请大家批评。谢谢大家!初学生家长会讲话稿篇大家晚上好!我们知道,孩子那每张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为孩子的班主任,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意......”

9、“.....对学校工作的支持。首先,我把我们班的基本情况和目前的些学习情况作个简单的介绍。班现有学生人,班现有人数人。我可以自豪的告诉大家,我们两班是非常优秀的,无论是学习还是其他方面。各位任课老师对我班评价还是不错的。表扬存在的问题,读,背诵的作业。,知半解,问同学只问答案,不问为什么。,上课走神,懒散思想严重!,对上课铃声充耳不闻。文化教育程度不高的家长总担心和自卑,觉得自己帮不上孩子。即使我们的家长是教授,也不能把孩子的功课都教好了,因为你只是熟知门功课,并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导,所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识,所以你们不要担心和自卑,家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树立职业的理想和兴趣,能够主动学习,学会学习。将来出社会能有技之长。能靠自己的技术吃饭,能更好的立足社会。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你生又能有多少时间用来陪子女呢?下面我们来谈谈作为家长,可以关注的问题。暑假主题活动认真完成暑假作业定时定量有计划地完成。不要个星期就做完了,或者等到快开学了才赶着做。除暑假作业外,还要保质保量地完成老师布臵的各项作业,特别是古诗词背诵。根据人记忆的特点,小学阶段是无意识记忆的最佳阶段......”

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