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计算机实验教学中心项目可行性研究报告 计算机实验教学中心项目可行性研究报告

格式:word 上传:2022-06-24 21:01:08

《计算机实验教学中心项目可行性研究报告》修改意见稿

1、“.....士计算机应用熟悉 女讲师硕士软件工程熟悉 男讲师硕士计算机应用技术熟悉 女讲师硕士网络熟悉 女讲师硕士计算机应用技术熟悉 女讲师硕士信息管理熟悉 女讲师硕士计算机应用熟悉 女讲师硕士计算机系统结构熟悉 男讲师硕士计算机应用熟悉 男讲师硕士软件工程熟悉 女讲师学士计算机科学与技术熟悉 男讲师学士计算机科学与技术熟悉 女讲师学士计算机应用熟悉 女讲师学士计算机科学与技术熟悉 男中级硕士计算机软件与理论熟悉 男助教理学计算机科学与技术熟悉 女助教硕士计算机网络熟悉 女助教硕士计算机科学熟悉 团队配备的合理性 计算机实 年系统分析与开发 基于嵌入式系统数控冲 床系统的研发 省教育厅重点 重点项目 省 教育 厅 年系统分析与开发 型艇主机紧急停车监 测与保护系统 期中教学质量优秀奖 重点项目 省 教育 厅 年系统分析与开发 基......”

2、“..... 提高社会效益 项目的实施过程中所形成的教学改革成果中心的体制及其开 放式的运行机制将对本地区及至全省其他高校产生示范辐射作用, 提高社会效益......”

3、“.....实现计 算机实验教学的制度化规范化信息化和管理的科学化。完善设 备计划管理,把有限的财力用到刀刃上,充分发挥投资效益,集中有限的人力物力 财力以及必要的技术力量,形成体系完善仪器设备配套基础扎 实,服务于多校多专业多学科的中心实验室。 充分发挥投资效益 该项目的实施建设将进步有利于学校对实行创造性实验 的能力,有利于发挥学生的主动性和创造性,有利于提高人才培养 质量。 实现资源共享 该项目的实施将进步实现资源共享,充分发挥实验室在人才 培养中的整体功能,增强实验室的活力验内容和方法,对不同的学生 采用不同的教学方法,充分发挥学生的主观能动性,培养学生进行 科学实验的基本素质,使之树立起科学的世界观,培养学生思 维操作的能力,培养学生综合运用所学知识进完整而又相对的实验教学计划,达到实验教学过程整体 结构的优化......”

4、“.....促进学科建设。 提高人才培养质量 该项目的实施可以进步改革实学科建设 该项目的实施将进步提高实验教学的地位,改变重理论 轻实践重知识传授轻能力培养的观念,打破课程之间 专业之间局限,根据学科发展的需要,可以建立起科学的实验教学 体系,制提高实验室 的建设及管理水平,提高实验室使用效率和仪器设备的资源共享, 从根本上加大高素质创新型人才培养力度,从而提高人才培养质 量。其效益主要体现以下几个方面 优化结构,促进造成整体系 统的兼容性不足,特别是网络系统集成实验室中,部分设备与 实际的考试环境不致,使得教学质量受到影响。 三预期效益及持久性分析 该项目的实施,将进步理顺实验室的管理体设备损耗,造成网络信息安全网络协议仿真和网 络综合配线等实验的设备不齐全,实验不能按照原定计划全部开 展,影响了教学质量......”

5、“.....件已经力不从心。而有些服务器也难以承 担迅速增长的客户端需求,定程度上已经影响了教学的效果。 专业实验室设备不齐全 由于设备购臵资金不足,许多实验室的没有次性购臵全套设 备,再加上部分设备已经处于勉强运行的状态,据最新统计,所有实 验设备中先进设备仅占不到,多数设备处于般或落后状态。 例如学生使用的微型计算机许多已使用年以上,运行主流操作 系统应用软件和教学软件设备已经处于勉强运行的状态,据最新统计,所有实 验设备中先进设备仅占不到,多数设备处于般或落后状态。 例如学生使用的微型计算机许多已使用年以上,运行主流操作 系统应用软件和教学软件已经力不从心。而有些服务器也难以承 担迅速增长的客户端需求,定程度上已经影响了教学的效果。 专业实验室设备不齐全 由于设备购臵资金不足......”

6、“.....再加上部分设备损耗,造成网络信息安全网络协议仿真和网 络综合配线等实验的设备不齐全,实验不能按照原定计划全部开 展,影响了教学质量。 系统的兼容性不足 有些实验室购臵的设备来自不同厂商的不同型号,造成整体系 统的兼容性不足,特别是网络系统集成实验室中,部分设备与 实际的考试环境不致,使得教学质量受到影响。 三预期效益及持久性分析 该项目的实施,将进步理顺实验室的管理体制提高实验室 的建设及管理水平,提高实验室使用效率和仪器设备的资源共享, 从根本上加大高素质创新型人才培养力度,从而提高人才培养质 量。其效益主要体现以下几个方面 优化结构,促进学科建设 该项目的实施将进步提高实验教学的地位,改变重理论 轻实践重知识传授轻能力培养的观念,打破课程之间 专业之间局限,根据学科发展的需要,可以建立起科学的实验教学 体系,完整而又相对的实验教学计划......”

7、“.....课程体系和实验教学体系的改革将使教学质量获得进 步的提高,促进学科建设。 提高人才培养质量 该项目的实施可以进步改革实验内容和方法,对不同的学生 采用不同的教学方法,充分发挥学生的主观能动性,培养学生进行 科学实验的基本素质,使之树立起科学的世界观,培养学生思 维操作的能力,培养学生综合运用所学知识进行创造性实验 的能力,有利于发挥学生的主动性和创造性,有利于提高人才培养 质量。 实现资源共享 该项目的实施将进步实现资源共享,充分发挥实验室在人才 培养中的整体功能,增强实验室的活力,集中有限的人力物力 财力以及必要的技术力量,形成体系完善仪器设备配套基础扎 实,服务于多校多专业多学科的中心实验室。 充分发挥投资效益 该项目的实施建设将进步有利于学校对实验室实验教学的 宏观指导重点管理逐步建立套实验室管理决策系统......”

8、“.....完善设 备计划管理,把有限的财力用到刀刃上,充分发挥投资效益。 提高社会效益 项目的实施过程中所形成的教学改革成果中心的体制及其开 放式的运行机制将对本地区及至全省其他高校产生示范辐射作用, 提高社会效益......”

9、“.....质量优秀奖 重点项目 省 教育 厅 年系统分析与开发 基于网络的英语在线学 习和测试平台研究与开 发 省教育厅重点 重点项目 省 教育 厅 年系统分析与开发 基于嵌入式系统数控冲 床系统的研发 省教育厅重点 重点项目 省 教育 厅 年系统分析与开发 型艇主机紧急停车监 测与保护系统 省教育厅重点 研究项目 省 教育 厅 年项目负责人 基于手机的即时通信研 究 省教育厅重点 研究项目 省 教育 厅 年系统接口设计与研发 其他人员情况 姓名 性 别 年龄职务职称 最后取 得学位 最后取得专业 对项目熟 悉情况 男副校长教授硕士无线电系通信专业熟悉 男副校长教授硕士数学熟悉 男处长教授硕士数学熟悉 男处长教授硕士计算机熟悉 女教授学士数学熟悉 女副院长副教授研究生 理论电工计算机 ......”

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