1、“.....设计如下数据项 管理员信息,包括用户名和密码。 教师,包括教师名教师工号所属院系等。 学生,包括学生编号学生姓名所属院系性别所属专业等。 院系,包括院系名称。 专业,包括专业名称所属院系。 课程,包括课程名称课程描述所属专业及所属教师。学生选课系统 系统设计构架 本网站采用三层架构,表现层通过统的接口向数据访问层发送请求,业务逻辑 层将请求按照定按照定逻辑规则处理后进入数据库操作,然后将从数据库返回的 数据集合封装成对象的形式返回到表现层。通过这样的数据处理流程,用户表现层表 现层甚至可以不知道数据库是结构,只要维护与数据的访问层之间的接口即可。这种 方式在定程度上增加了数据库的安全性,同时也降低了对用户表现层开发人员的要 求,因为表现层不需要进行任何关于数据库的操作。 根据上述的分析,可以描述出系法......”。
2、“.....也是企业的科学化正规 化管理,与世界接轨的重要条件。 因此,开发这样套软件成为很有必要的事情,在下面的各章中我们将以开发学 生选课系统为例,谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方。 作为计算机应用的部分,使用计算机对选课信息进行管理,有着手工管理所无 法比拟的优点例如检索迅速查找方便可靠性高存储量大保密性好寿命长 成本低等。这些优点能够极大地提高人事劳资生大量的文件和数据,这对于查 找更新和维护都将带来了不少的困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认 识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用都极为重要,所以学生选课系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询 手段......”。
3、“.....如保密性差效率低,另外时间长,将产大型的数据库。 学会使用开发工具。 培养相互合作的精神。 课题研究的意义 学生选课系统是个学校不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理 者来说 课题研究目的 掌握采用的协议,以方式,编程技术,多媒体技术。 掌握种多任务多用户操作系统 的动态网页编程技术和系统界面说明 登录界面 学生选课界面 学生查看选课界面 系统登录及浏览权限说明 第五章总结 参考文献 致谢 第章引言 公共类与公共页面设计 页面设计 数据库连接操作类类 工具类类 信息类和显示页面 第四章系统说明书 课题研究的意义 第二章系统的分析与设计 系统分析 系统设计构架 数据库的设计和实现 数据库需求分析 数据库概念结构设计 数据表的设计 第三章......”。
4、“..... , , , , 学生选课系统 目录 第章引言 课题研究目的 课题研究的意义 第二章系统的分析与设计 系统分析 系统设计构架 数据库的设计和实现 数据库需求分析 数据库概念结构设计 数据表的设计 第三章公共类与公共页面设计 页面设计 数据库连接操作类类 工具类类 信息类和显示页面 第四章系统说明书 系统界面说明 登录界面 学生选课界面 学生查看选课界面 系统登录及浏览权限说明 第五章总结 参考文献 致谢 第章引言 课题研究目的 掌握采用的协议,以方式,编程技术,多媒体技术。 掌握种多任务多用户操作系统 的动态网页编程技术和大型的数据库。 学会使用开发工具。 培养相互合作的精神......”。
5、“.....它的内容对于学校的决策者和管理 者来说都极为重要,所以学生选课系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询 手段。但直以来人们都在使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着 许多缺点,如保密性差效率低,另外时间长,将产生大量的文件和数据,这对于查 找更新和维护都将带来了不少的困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认 识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为计算机应用的部分,使用计算机对选课信息进行管理,有着手工管理所无 法比拟的优点例如检索迅速查找方便可靠性高存储量大保密性好寿命长 成本低等。这些优点能够极大地提高人事劳资管理的效率,也是企业的科学化正规 化管理,与世界接轨的重要条件。 因此,开发这样套软件成为很有必要的事情......”。
6、“.....谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。 本文中所做的主要工作如下 介绍了个性化页面的背景及系统的般原理 阐述整个个性化页面生成系统的系统结构及工作原理分析了系统实现中的 特殊性难点和重点。 设计实现用户管理课程管理选课信息录入管理课程的浏览和查找学 生查找等页面。 分析并解决实现中的若干技术问题。 建立完整的网上选课,进行测试并分析结果。学生选课系统 第二章系统的需求分析与设计 系统的需求分析 在本系统的功能操作针对不同的用户角色分权进行管理。系统对角色提供的主要 功能如下个人信息管理编号姓名院系学号专业性别等选课管理管 理学生以及本人已选课程。教师角色提供以下功能操作查看自己所担任课程的课表 和选该门课的学生信息。系统给后台管理员后台用户提供的操作功能如下查看所 有的院系专业课包括多门课程。 门课程对应位教师......”。
7、“..... 个院系对应多个教师。 个学生可选多门课程,每门课程可以由多名学生供选学。 经过对上述系统功能的分析和需求总结,设计如下数据项 管理员信息,包括用户名和密码。 教师,包括教师名教师工号所属院系等。 学生,包括学生编号学生姓名所属院系性别所属专业等。 院系,包括院系名称。 专业,包括专业名称所属院系。 课程,包括课程名称课程描述所属专业及所属教师。学生选课系统 系统设计构架 本网站采用三层架构,表现层通过统的接口向数据访问层发送请求,业务逻辑 层将请求按照定按照定逻辑规则处理后进入数据库操作,然后将从数据库返回的 数据集合封装成对象的形式返回到表现层。通过这样的数据处理流程,用户表现层表 现层甚至可以不知道数据库是结构,只要维护与数据的访问层之间的接口即可。这种 方式在定程度上增加了数据库的安全性,同时也降低了对用户表现层开发人员的要 求......”。
8、“..... 根据上述的分析,可以描述出系统的功能模块图。分别从管理员界面学生界面 教师界面对功能模块进行描述......”。
9、“..... 生 查 看 教 师 添 加 教 师 修 改 教 师 删 除 教 师 修 改 专 业 学生选课系统 教师界面的功能模块如图所示 学生界面的功能模块如图所示 如图教师界面的功能模块如图学生界面的功能模块 教师登录 教师信息 担 任 学 生 课 表 选 课 学 生 信 息 学生登录 学生信息 个 人 信 息 管 理 查 看 选 课 信 息 课 程 修 改 个 人 信 息 查 看 个 人 信 息 查 看 选 课 信 息 添 加 选 课 删 除 选 课 添 加 选 课 课 程学生选课系统 数据库需求分析 用户的需求具体体现在对各种信息的提供和查......”。
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