1、“.....更为重要的是要将学校的各种资源有序高效地组织起来，以满足学校教 学科研管理和信息交流等方面的需求。本章结合人杰高中校园的实际情况，对 组网对象进行具体分析。 见，校园网建设也是浪高过浪，各级各类学校争相触 网。我所研究的的校园网就是在这样的社会大背景了建成的。 第章校园概况 人杰高中校园网的设计与实现属于局域网的组建，并实现能与外网相革已势在必行。 现在，校园的信息化已成为学校发展的潮流，中小学校园网建设成为学校信息 化建设的焦点。校校通工程校园网络信息平台等词语，在各种有关 教育媒体网络上随处可着次新的教育革命。 教育如何迎接信息技术发展的挑战......”。

2、“.....教 育的迅速发展对教学手段和教育管理体系的要求越来越高，运用计算机多媒体和网 络技术来促进教育的全面改件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递 的计算机系统。 信息技术的迅猛发展和广泛深入地应用，推动了各行各业的技术进步，带来 了新技术革命的蓬勃发展，也向教育提出了严峻挑战，推动计算机机的普及作为 他们之间的媒介计算机网络也随之高速的发展。计算机网络，是指将地理位置不 同的具有功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操 作系统，网络管理软纪是信息化时代，办公自动化网络化信息化已成为种必不可少 必备条件。 在这个新的时代，信息技术的高速发展带动了社会的高速发展，随着科技的发 展网络逐渐成为了人们生活中不可缺少的媒介......”。

3、“..... ，。 ， ， 。 , 。 , ， ，。 ， ......”。

4、“.....办公自动化网络化信息化已成为种必不可少 必备条件。 在这个新的时代，信息技术的高速发展带动了社会的高速发展，随着科技的发 展网络逐渐成为了人们生活中不可缺少的媒介。随着个人计算机机的普及作为 他们之间的媒介计算机网络也随之高速的发展。计算机网络，是指将地理位置不 同的具有功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操 作系统......”。

5、“.....实现资源共享和信息传递 的计算机系统。 信息技术的迅猛发展和广泛深入地应用，推动了各行各业的技术进步，带来 了新技术革命的蓬勃发展，也向教育提出了严峻挑战，推动着次新的教育革命。 教育如何迎接信息技术发展的挑战，正是我们必须认真思考和探索试验的事情。教 育的迅速发展对教学手段和教育管理体系的要求越来越高，运用计算机多媒体和网 络技术来促进教育的全面改革已势在必行。 现在，校园的信息化已成为学校发展的潮流，中小学校园网建设成为学校信息 化建设的焦点。校校通工程校园网络信息平台等词语，在各种有关 教育媒体网络上随处可见，校园网建设也是浪高过浪，各级各类学校争相触 网。我所研究的的校园网就是在这样的社会大背景了建成的。 第章校园概况 人杰高中校园网的设计与实现属于局域网的组建，并实现能与外网相连，以满 足学校的需求，包括教学管理科研等工作中的资源的共享信息的交流等等。 本章通过对学校校园的介绍......”。

6、“.....局 域网的组建也需以此为基础，故它是需求分析中必不可少的环，对本校园网的顺 利组建起着至关重要的作用。 学校简介 人杰高中是彭泽县唯所公办转民办的私立普通高级中学，学校成立于 年。其前身系芙蓉职业高中。该校位于芙蓉墩镇凤凰山下，三面环水，空气清新， 环境优雅，交通便利。 学校占地余亩，有平方米层间的教学大楼幢，平方米 层学生公寓楼幢，平方米的综合办公楼幢，平方米餐厅座，投资来查看学校的历史前沿，人事动态，教学师资， 升学教学等有关学校的信息。总之，校园网建成后，可大大提高学校的教学工作效 率，增加学生学习途径，改善教师教学手段，改变学校管理方法，提高学校知名度， 使学校得以长足全面的向前发展。 学校建筑分布 人杰高中需组网的建筑主要有实验科教大楼简称科教楼，学生宿舍大楼， 号教学楼多媒体教学楼，号教学楼，教职工公寓，校办公楼，食堂后勤及门卫 科。各楼宇之间的距离最大不超过米， 需组网物理布局图 根据学校目前的实际情况......”。

7、“.....信息点相对 也较多，校园网中心机房网络中心置于实验科教大楼楼。由网络设计的要求 得出下面的组网物理布局图 信息点 信息点 信息点 食堂后勤 号教学 楼 学生宿舍大 楼 实验科教大楼 网络中心 门卫科 教职工 公寓 多媒体教学 楼 校办公楼 信息点 信息点 信息点 信息点 信息点 多模光纤 图物理布局图 第二章组网的需求分析 校园网不仅要使分布不同地理位置上的计算机和附属设备互连互通为个统 的网络，更为重要的是要将学校的各种资源有序高效地组织起来，以满足学校教 学科研管理和信息交流等方面的需求。本章结合人杰高中校园的实际情况，对 组网对象进行具体分析。 建筑物布局分析 人杰高中主要组网建筑有实验科教大楼科教楼号教学楼多媒体教学 楼号教学楼学生宿舍大楼校办公楼教职工公寓食堂后勤及门卫科。其 中......”。

8、“.....多媒体教学楼层，号教学楼层，学生 宿舍楼层，校办公楼层，教职工公寓层，食堂后勤层，门卫科层。经实 地勘查测量，各建筑物信息点的数目需求为科教大楼个信息点，主要分布于 个微机室个个数理化生实验室个个图书室个个语音室 个，个多媒体会议室个，个备用教室个学生宿舍楼个，每个宿舍 个信息点多媒体教学楼个，每个多媒体教室个校办公楼个，各学科办 公室共个信息点，行政办公室共个信息点，三楼财务处个信息点二号教 学楼个，用于少数多媒体教室食堂后勤个，主要用于后勤管理教职工公 寓个，每个家庭用户个门卫科个，用于学校安全人事出入等的记录与管 理。科教大楼网络中心与其它楼宇之间的距离大致为科教楼到学生宿舍大楼 科教楼到多媒体教学楼科教楼到校办公楼科教楼到二号教学楼 科教楼到食堂后勤科教楼到教职工公寓科教楼到门卫科。由 于学校大部分现代化教学的设施设备集中在实验科教大楼，为了方便管理及安全方 面因素，校园网的中心机房网络中心设在实验科教大楼楼......”。

9、“..... 信息点分析 由于本校园网属于中学校园组网，相对大学校园网来说信息点要少些，而且 组网建筑物也不是很多，在考虑到校园网未来的升级改造等因素，信息点的设计稍 留有空余，地址的划分也备有以后信息点增加的需求，以便本校园网全方面的灵 活应用。目前，组建校园网的信息点分布情况如表所示。 表信息点分布情况 建筑物名 称 信息点 数 楼层数信息点说明备注 实验科教大 楼 个微机室个个数理化生实验 室个个图书室个个语音室 个个多媒体会议室个个备用 教室个 宿舍大楼每个宿舍分配个信息插孔 校办公楼含行政办公各学科办公财务处 教职工公寓每个家庭用户分配个信息点 多媒体教学 楼 每个多媒体教室个信息点 二号教学楼少数多媒体教室 食堂后勤用于后勤食堂的管理工作 门卫科用于日常安全人事管理 总计 含部分 规划数 应用需求分析 校园网是以学校的教学管理科研信息交流和资源共享为目的的......”。