1、“.....并且使传统的以教师为中心的课堂模 式转化为以学生为中心学生可以自由选择学习内容的新模式，具有知识存储量大教 学方式生动活泼声像辉映图文并茂等特点，因此受到了教育界的普遍认可和欢迎。 国内外高校利用互联网开展网上教学呈现出快速发展的态势，开发了大批具有较高的 水平的网络教学课程。但是，目前能满足高等学校计算机专业数据库原理教学要求 的网上辅助教学系统还不多。为了有效提高高等学校计算机专业数据库原理教学的 整体水平，开发了此数据库原理网上辅助教学系统。 国内外的研究现状 从目前网络教学系统技术实现的形式和方法来看，大致可分为两种教学模式。种 是以视频传播系统为主的实时在线式网络教学，它是通过传输音频和视频，将在空间上 分离的教师和学生联结在起，进行实时的可视的交互教学。另种是基于技术 的非实时自主式网络教学......”。

2、“.....存放在服务器上以方式提供互动的教学服务，比如在线测验课件 下载在线交流等。本文中所讨论的正是后者。 本课题的研究的意义 本课题研究的意义使老师和学生可不受时间空间的限制，只要能够上网，就可以 随意方便地讨论聊天以及交流学习心得。它提供丰富的知识库和信息库，激发学习者 的学习兴趣，从而达到让学习者主动构建知识的目的，实现自己获取知识自我创新知 识的理想目标。 技术方案 在设计系统过程中我所采用的是，用语言实现。主要工具是 ，运用进行数据库的设计与连接。 开发工具河北科技师范学院届本科毕业论文设计 标准版是个全面的开发工具，用于构建基于客 户端服务器结构的高性能和解决 方案。适用于兼职或临时开发人员的理想工具。支持和语 言。开发和部署基于客户端服务器结构的应用程序应用程序 和应用程序。几乎适用于任何类型应与层之间相互......”。

3、“.....在本系统的设计中采用以上结 构，极大地简化了客户端的 ......”。

4、“.....已经逐步改变了面对面获取知识的传统教学方式。 基于的网络教学模式，具有交互性好，教学过程可以不受地域时间限制......”。

5、“.....已经逐步改变了面对面获取知识的传统教学方式。 基于的网络教学模式，具有交互性好，教学过程可以不受地域时间限制， 而且可以使得教学资源能在最大范围内实现共享。并且使传统的以教师为中心的课堂模 式转化为以学生为中心学生可以自由选择学习内容的新模式，具有知识存储量大教 学方式生动活泼声像辉映图文并茂等特点，因此受到了教育界的普遍认可和欢迎。 国内外高校利用互联网开展网上教学呈现出快速发展的态势，开发了大批具有较高的 水平的网络教学课程。但是，目前能满足高等学校计算机专业数据库原理教学要求 的网上辅助教学系统还不多。为了有效提高高等学校计算机专业数据库原理教学的 整体水平，开发了此数据库原理网上辅助教学系统。 国内外的研究现状 从目前网络教学系统技术实现的形式和方法来看，大致可分为两种教学模式......”。

6、“.....将在空间上 分离的教师和学生联结在起，进行实时的可视的交互教学。另种是基于技术 的非实时自主式网络教学，它是使用先进的交互式技术将教学资源组织到相关的 页面，存放在服务器上以方式提供互动的教学服务，比如在线测验课件 下载在线交流等。本文中所讨论的正是后者管理 教师用户管理目录 管理员用户管理 教学资源类别管理 试题类别管理 公告管理 系统测试 概述 概念和意义 特性 重要性 本系统测试描述 创新点 结论 参考文献 致谢河北科技师范学院届本科毕业论文设计 绪论 网站开发背景 历史发展 计算机与网络技术的飞速发展，已经逐步改变了面对面获取知识的传统教学方式。 基于的网络教学模式，具有交互性好，教学过程可以不受地域时间限制， 而且可以使得教学资源能在最大范围内实现共享......”。

7、“.....具有知识存储量大教 学方式生动活泼声像辉映图文并茂等特点，因此受到了教育界的普遍认可和欢迎。 国内外高校利用互联网开展网上教学呈现出快速发展的态势，开发了大批具有较高的 水平的网络教学课程。但是，目前能满足高等学校计算机专业数据库原理教学要求 的网上辅助教学系统还不多。为了有效提高高等学校计算机专业数据库原理教学的 整体水平，开发了此数据库原理网上辅助教学系统。 国内外的研究现状 从目前网络教学系统技术实现的形式和方法来看，大致可分为两种教学模式。种 是以视频传播系统为主的实时在线式网络教学，它是通过传输音频和视频，将在空间上 分离的教师和学生联结在起，进行实时的可视的交互教学。另种是基于技术 的非实时自主式网络教学，它是使用先进的交互式技术将教学资源组织到相关的 页面，存放在服务器上以方式提供互动的教学服务......”。

8、“.....本文中所讨论的正是后者。 本课题的研究的意义 本课题研究的意义使老师和学生可不受时间空间的限制，只要能够上网，就可以 随意方便地讨论聊天以及交流学习心得。它提供丰富的知识库和信息库，激发学习者 的学习兴趣，从而达到让学习者主动构建知识的目的，实现自己获取知识自我创新知 识的理想目标。 技术方案 在设计系统过程中我所采用的是，用语言实现......”。

9、“.....已经逐步改变了面对面获取知识的传统教学方式。 基于的网络教学模式，具有交互性好，教学过程可以不受地域时间限制......”。