1、“.....同时有减轻了财政对教育投入，也可以加快滨海学校发展。完成象山县九年制义务教育标准化学校建设任务需要根据浙江省教育厅关于实施浙江省万校标准化建设工程通知精神，通过年努力，到年使我省九年制义务教育阶段标准化学校比例不低于。各类中心学校做到布局合理，结构安全，环境优美，设施安全。浙江省万校标准化建设工程实施客观上要求加快中小学建设进程，全面推进各地办学质量和水平提高。我县现有九年制义务教育阶段标准化学校比例只有左右，初中班额不足，学校规模较小，达不到全省平均水平。此项工程是创造良好硬件设施和现代校园环境，为发展高水平教育提供强有力支撑，为创建教育强省奠定基础。因此该项目建设更为必要。第四章场址选择场址现状地点与地理位置象山县地处北纬之间，居浙江省中东部沿海，位于象山港与三门湾之间，两港相拥。其地理位置北临象山港，与鄞州区奉化市隔港相望东北遥对舟山市普陀区六横岛和宁波市北仑区梅山岛东濒大目洋南接猫头洋，隔三门湾与台州市三门县相峙西连宁海县，象山半岛自宁海县紫溪梅林至市东延入海......”。

2、“.....面接陆，南北长，东西宽，由本土象山半岛及沿海个岛礁组成，总面积，其中陆地面积海域面积。丹城为象山县县城，东临东海，北靠宁波北仑港，南面是中国著名渔港石浦港，西接沿海国道线。项目建设地点为丹城城区现实验小学南首地块。位于丹阳路以北，莱薰路以东，瑶琳路以西，地块北面紧临实验小学，东面与滨海学校现有校区相临。场地土地权属类别与占地面积项目建设地点为象山丹西街道现实验小学南首地块，土地所有权归国家所有，使用权归宁波滨海学校所有。学校总占地面积，建设用地面积。现有场址利用情况项目现有场地是块空地，中间穿过马岗河河道。场址建设条件自然条件气象具有非常明显得亚热带季风性气候特征，四季分明，日照充足，温暖湿润，雨量充沛，灾害性较多。气温年平均气温。最冷月月平均气温左右最热月，东部沿海地区为月北部沿海地区为月其余地区般为月，平均气温。极端最低气温为年月日，极端最高气温为年月日。日照年日照总时数为小时。各月日照百分比中，月最少，为月次之，为月最多，达。各地日照时数，南多北少......”。

3、“.....月较为集中，约占全年，北部尤甚。常出现双峰现象，即月梅雨月台风雨各有次降水高峰。受伏旱影响，月普遍少雨，北部仅占全年南部占。灾害性天气年四季均可能出现灾害性天气，主要有霜降低温风暴干旱台风暴雨寒潮大雪等，其中台风暴雨省中部沿海，位于象山港与三门湾之间，三面环海，两港相拥。境内有省道经过。海上交通便捷。沿海南线滨海大道等道路相继建成，极大地促进了象山境内交通条件变化。象山港大桥已经国家发改委批准将于年下半年动工兴建，通过沿海高速同三复线，与在建杭州湾大桥及象山三门湾大桥相连，将彻底改变象山半岛处于交通末端地位。届时，实现象山进入宁波半小时杭州和温州二小时上海三小时交通圈。丹城为象山县县城，东临东海，北靠宁波北仑港，南面是中国著名渔港石浦港，西接沿海国道线。对外交通有直通石浦新桥大徐墙头泗洲头公路。城区主要交通干道有城西路新丰路巨建设路象山港路滨海大道。本项目位于丹西街道。建设场地南面临丹阳路西面临莱薰路，东面临瑶琳路，交通便捷，可满足附近生源正常上学需求......”。

4、“.....现有城北靖南爵溪水厂，总供水能力为万。项目所在地主要供水水源主要为新桥镇岩头陈水库。排水象山现状排水体制主体为雨污分流制，部分老城区采取截流式合流制。污水经市政污水管网收集后排至污水处理厂，雨水经排水沟渠等排入河道。年象山县中心城区污水处理厂投入运行，日处理污水能力万吨。项目所在地排水主要通过排水管渠排水。供电象山县域内有变电所座，变电所座，变电所座，及以上线路总长度达公里，基本形成了以电网为骨干电网为支撑各级电压等级匹配现代化电网体系。项目所在地供电主要由象北变电所接入东溪变。通讯年全县固定电话用户达万，小灵通用户达万，互联网用户万户目前，电话主线普及率达到每百人线，象山电信网络规模技术层次综合服务能力和各项电信经营指标有了质飞跃。第五章建设规划方案建设规模和产品方案研究是在市场预测和资源评价基础上，论证比选拟建项目建设规模和产品方案，作为确定项目技术方案设备方案工程方案原材料燃料供应方案及投资估算依据。建筑规划设计指导思想采用先进技术......”。

5、“.....根据地理条件和甲方需求，依据各种现行设计法规标准和政策，合理布局，设计好每平方米建筑，创造出适用安全经济美观设计成果，求得最好工程社会环境效益。项目总体规划方案项目总平面图布置方案项目总平面图布置根据地形现状情况，把整个校区建筑分为南北东西四个区域。包含教学区运动区生活区。总建设用地面积教多学校在超负荷运转，从现状资料中城区现状初中班级平均每班人，高于标准班级规模。现有实验小学南首所规划初中用地让给滨海学校用于扩建初中部。其办学规模确定为班，班继续由滨海学校用来招收民办初中，面向全县招生。另外班，用来招收该规划学区初中生源，以公办方式招生，弥补城区初中教育资源严重不足情况，缓解初中招生压力。促进学校发展完善学校管理需要滨海学校现有学生人，办学规模个班级，分学前教育部初中部和高中部。其中小学班，初中班，普高班，幼儿教育班。学校除学前教育部相对，初中部和高中部混在起，以完全中学模式办学，教学管理难以统，办学标准评估很难进行......”。

6、“.....初中部和高中部将相互，两这发展空间扩大，办学规模和办学标准都将得到提高。对于滨海学校管理也将带来更多方便，满足了教育课改需求，有促于学校长期发展。减轻财政负担需要实验小学南首规划初中用地现有滨海学校用于扩建初中部用，所有建设资金和设备购置都由滨海学校融资进行，财政不必负担该初中建设投入资金。公办班正常教育运转费用如教师工资公用经费等有财政解决。这种模式缓解政府解决初中教育资源短缺压力，同时有减轻了财政对教育投入，也可以加快滨海学校发展。完成象山县九年制义务教育标准化学校建设任务需要根据浙江省教育厅关于实施浙江省万校标准化建设工程通知精神，通过年努力，到年使我省九年制义务教育阶段标准化学校比例不低于。各类中心学校做到布局合理，结构安全，环境优美，设施安全。浙江省万校标准化建设工程实施客观上要求加快中小学建设进程，全面推进各地办学质量和水平提高。我县现有九年制义务教育阶段标准化学校比例只有左右，初中班额不足，学校规模较小，达不到全省平均水平......”。

7、“.....为创建教育强省奠定基础。因此该项目建设更为必要。第四章场址选择场址现状地点与地理位置象山县地处北纬之间，居浙江省中东部沿海，位于象山港与三门湾之间，两港相拥。其地理位置北临象山港，与鄞州区奉化市隔港相望东北遥对舟山市普陀区六横岛和宁波市北仑区梅山岛东濒大目洋南接猫头洋，隔三门湾与台州市三门县相峙西连宁海县，象山半岛自宁海县紫溪梅林至市东延入海。象山县三面环海，面接陆，南北长，东西宽，由本土象山半岛及沿海个岛部和高中部。其中小学班，初中班，普高班，幼儿教育班。学校除学前教育部相对，初中部和高中部混在起，以完全中学模式办学，教学管理难以统，办学标准评估很难进行。滨海学校初中部迁址扩建将改变初中高中混合办学现状，初中部和高中部将相互，两这发展空间扩大，办学规模和办学标准都将得到提高。对于滨海学校管理也将带来更多方便，满足了教育课改需求，有促于学校长期发展。减轻财政负担需要实验小学南首规划初中用地现有滨海学校用于扩建初中部用......”。

8、“.....财政不必负担该初中建设投入资金。公办班正常教育运转费用如教师工资公用经费等有财政解决。这种模式缓解政府解决初中教育资源短缺压力，同时有减轻了财政对教育投入，也可以加快滨海学校发展。完成象山县九年制义务教育标准化学校建设任务需要根据浙江省教育厅关于实施浙江省万校标准化建设工程通知精神，通过年努力，到年使我省九年制义务教育阶段标准化学校比例不低于。各类中心学校做到布局合理，结构安全，环境优美，设施安全。浙江省万校标准化建设工程实施客观上要求加快中小学建设进程，全面推进各地办学质量和水平提高。我县现有九年制义务教育阶段标准化学校比例只有左右，初中班额不足，学校规模较小，达不到全省平均水平。此项工程是创造良好硬件设施和现代校园环境，为发展高水平教育提供强有力支撑，为创建教育强省奠定基础。因此该项目建设更为必要。第四章场址选择场址现状地点与地理位置象山县地处北纬之间，居浙江省中东部沿海，位于象山港与三门湾之间，两港相拥。其地理位置北临象山港......”。

9、“.....隔三门湾与台州市三门县相峙西连宁海县，象山半岛自宁海县紫溪梅林至市东延入海。象山县三面环海，面接陆，南北长，东西宽，由本土象山半岛及沿海个岛礁组成，总面积，其中陆地面积海域面积。丹城为象山县县城，东临东海，北靠宁波北仑港，南面是中国著名渔港石浦港，西接沿海国道线。项目建设地点为丹城城区现实验小学南首地块。位于丹阳路以北，莱薰路以东，瑶琳路以西，地块北面紧临实验小学，东面与滨海学校现有校区相临。场地土地权属类别与占地面积项目建设地点为象山丹西街道现实验小学南首地块，土地所有权归国家所有，使用权归宁波滨海学校所有。学校靠宁波北仑港，南面是中国著名渔港石浦港，西接沿海国道线。对外交通有直通石浦新桥大徐墙头泗洲头公路。城区主要交通干道有城西路新丰路巨建设路象山港路滨海大道。本项目位于丹西街道。建设场地南面临丹阳路西面临莱薰路，东面临瑶琳路，交通便捷，可满足附近生源正常上学需求。公用设施条件给水象山县县城主要由象山县自来水公司供水......”。