1、“.....确立了大力发展教育战略方针。各级政府和有关部门加强了对教育工作领导和支持，以提高国民素质为导向改革与发展教育事业逐步成为社会共识，教育事业得到快速发展重视农村义务教育出现逐步回升良好势头。农村义务教育主动服务经济社会意识明显增强。但从总体上看，农村义务教育依然是我国教育薄弱环节，些地方和部门在统筹人力开发中仍存在着忽视农村人才培养和使用倾向，在统筹各类教育发展中仍存在着忽视农村义务教育倾向，推进农村义务教育改革与发展措施还不够有力。农村义务教育发展面临诸多困难，办学条件比较差，办学机制不够灵活，人才培养数量结构和质量还不能很好满足国家经济建设和社会发展需要。因此，国家实施中西部农村初中校舍改造工程，是进步加强农村义务教育重要措施。改善农村教育基础设施，对于缩小城乡区域发展差距，推动公共教育协调发展，尽快改变农村义务教育发展相对滞后局面，切实发挥农村义务教育在经济社会发展中基础作用，促进社会主义和谐社会构建具有重要意义。跨入新世纪以后......”。

2、“.....农村义务教育发展与改革也正进入个重要历史时期。因此，随着中央和地方财政不断加大对农村义务教育投入，加强师资培养和农村学校基础设施建设，必将为我国农村义务教育发展带来勃勃生机。四川省作为全国有名人口大省，经济发展相对滞后，多项人均指标均排在全国钟后列，人口负担还没有完全转化为人力资源优势经济增长方式还没有从根本上得到转变，工农业生产中科技含量偏低，技术创新水平不高，科技成果转化率较低。造成种种状况很重要个原因是四川省教育事业不够发达，人口整体素质还不够高。根据四川省统计年鉴现实，目前四川省人口平均受教育年限不足年，专业技术人员仅占全省人口千分之。人民素质和科技创新水平不高，已成为制约四川省经济发展和综合竞争能力增强个主要因素。因此，近年来四川省委省政府从盛情出发，充分认识到农村义务教育在各类教育中与经济建设紧密联系性，把农村义务教育摆在经济社会发展重要战略地位，通过制定政策，采取有力措施促进农村义务教育发展与改革。由此可见，农村义务教育整面临着难得发展机遇......”。

3、“.....实现农村义务教育新发展，对于加快我国社会主义现代化建设，实现全面建设小康社会和谐社会宏伟目标，具有重要现实意义和深远历史意义。第三章编制依据中华人民共和国教育法中华人民共和国主席令第号二中华人民共和国义务教育法中华人民共和国主席令第号三国务院关于进步加强农村教育工作决定国发„‟号四学条件和学生学习生活环境，对通川区农村教育教学质量提高发挥了积极作用，为通川区各项事业发展提供了强有力支持。第十六章结论和建议本项目估算总投资为万元，申请中央资金补助解决。项目符合国家产业发展政策及当地规划要求，设计方案合理，社会效益显著，项目可行。建议项目建设单位加快项目前期工作进程，积极落实设计及施工单位，尽早开工，保质保量按时完成工程建设进度并及时投入使用，尽快发挥建设项目应有社会效益。，调动了学生学习积极性，提高了教学质量。经过多年发展，学校办学取得了定成绩。截至目前，魏兴镇中心校共有个教学班其中初中班个，小学班个，学生人数人其中初中生人，小学生人......”。

4、“.....级教师人大学本科学历人，大专以上学历人市级骨干教师人，区级骨干教师人，领导班子平均年龄为岁。学校现占地面积亩，总建筑面积平方米，其中教学及综合用房平方米，学生宿舍平方米。学校因多年发展，虽已具定规模，但还存在如下问题教学教辅用房严重不足，因差教辅用房个，只能占用教室，导致教室严重不足，存在大班额现象。平均每教室要坐人左右二各种功能室配备不足，无图书室，无美术室音乐室留守儿童之家等功能室无法满足素质教育需要。三学生公寓面积严重不足，住多学生，只有个寝室，每个寝室要住个学生，有床上要睡个学生，并且床铺严重不足，刚修建学生伙食团要添臵大量设施设备年修建无产值亿元，占农林牧渔总产值，渔业产值万元，占农林牧渔总产值。除小麦水稻外，其它农副产品加工业相对滞后，食用油除部分小作坊式加工外，规模加工尤其是精深加工尚属空白。三都市经济及第三产业通川区交通发达，不仅是达州市政治经济文化中心，而且是川陕鄂渝结合部交通枢纽和物资贸易中心，区位优势显著，都市经济发达......”。

5、“.....假日经济网络经济所占比重不断提高，市场体系日臻完善。四社会事业科技进步对经济增长贡献率越来越大，文化繁荣，人口自然增长率控制在以内，人口与社会经济协调发展，社会保障体系日趋完善，教育事业蓬勃发展，基本普及九年制义务教育。卫生事业发展迅速，能基本满足城镇居民就近就医要求。五居民生活年，全区农民人均纯收入突破元，城镇居民可支配收入达到元，已整体进入小康行业。随着生产生活条件得到较大改善，人们不断追求优质多样高品位生活。第章总论项目名称达州市通川区魏兴镇中心校改造二建设地点达州市通川区魏兴镇校园内三项目建设期限年四建设性质改建五主要建设内容和规模改建运动场平方米，并购臵生活设施。六投资估算及资金来源本项目估算总投资万元，申请中央预算内资金补助解决。七主要效益该项目实施，可有效改善魏兴镇中心校办学条件和学生学习生活环境，对增强学校发展后劲，培养高素质人才，构建和谐社会具有十分重要意义......”。

6、“.....综合国力强弱越来越取决于全体人民素质，取决于各类人才数量和质量。二十世纪，我国急需要发展知识密集型产业，也需要发展各种劳动密集型产业。我国国情和所处历史阶段决定了经济建设和社会发展对人才需求是多样化，不仅需要高层次创新人才，而且需要在各行各业进行技术传播和技术应用具有创新精神和创业能力高素质劳动者。教育事业九担负着培养高素质国民这艰巨历史重任，是全面推进素质教育，提高国民素质，增强综合国力重要力量。新中国成立后，特别是改革开放以来，党中央国务院高度重视教育工作，确立了大力发展教育战略方针。各级政府和有关部门加强了对教育工作领导和支持，以提高国民素质为导向改革与发展教育事业逐步成为社会共识，教育事业得到快速发展重视农村义务教育出现逐步回升良好势头。农村义务教育主动服务经济社会意识明显增强。但从总体上看，农村义务教育依然是我国教育薄弱环节，些地方和部门在统筹人力开发中仍存在着忽视农村人才培养和使用倾向......”。

7、“.....推进农村义务教育改革与发展措施还不够有力。农村义务教育发展面临诸多困难，办学条件比较差，办学机制不够灵活，人才培养数量结构和质量还不能很好满足国家经济建设和社会发展需要。因此，国家实施中西部农村初中校舍改造工程，是进步加强农村义务教育重要措施。改善农村教育基础设施，对于缩小城乡区域发展差距，推动公共教育协调发展，尽快改变农村义务教育发展相对滞后局面，切实发挥农村义务教育在经济社会发展中基础作用，促进社会主义和谐社会构建具有重要意义。跨入新世纪以后，我国进入全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设新发展阶段，农村义务教育发展与改革也正进入个重要历史时期。因此，随着中建设单位达州市通川区魏兴中心校九项目责任主体单位达州市通川区教育局第二章项目建设背景我国正处在建设社会主义市场经济体制和实现现代化战略目标关键时期，综合国力强弱越来越取决于全体人民素质，取决于各类人才数量和质量。二十世纪，我国急需要发展知识密集型产业，也需要发展各种劳动密集型产业......”。

8、“.....不仅需要高层次创新人才，而且需要在各行各业进行技术传播和技术应用具有创新精神和创业能力高素质劳动者。教育事业九担负着培养高素质国民这艰巨历史重任，是全面推进素质教育，提高国民素质，增强综合国力重要力量。新中国成立后，特别是改革开放以来，党中央国务院高度重视教育工作，确立了大力发展教育战略方针。各级政府和有关部门加强了对教育工作领导和支持，以提高国民素质为导向改革与发展教育事业逐步成为社会共识，教育事业得到快速发展重视农村义务教育出现逐步回升良好势头。农村义务教育主动服务经济社会意识明显增强。但从总体上看，农村义务教育依然是我国教育薄弱环节，些地方和部门在统筹人力开发中仍存在着忽视农村人才培养和使用倾向，在统筹各类教育发展中仍存在着忽视农村义务教育倾向，推进农村义务教育改革与发展措施还不够有力。农村义务教育发展面临诸多困难，办学条件比较差，办学机制不够灵活，人才培养数量结构和质量还不能很好满足国家经济建设和社会发展需要。因此......”。

9、“.....是进步加强农村义务教育重要措施。改善农村教育基础设施，对于缩小城乡区域发展差距，推动公共教育协调发展，尽快改变农村义务教育发展相对滞后局面，切实发挥农村义务教育在经济社会发展中基础作用，促进社会主义和谐社会构建具有重要意义。跨入新世纪以后，我国进入全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设新发展阶段，农村义务教育发展与改革也正进入个重要历史时期。因此，随着中央和地方财政不断加大对农村义务教育投入，加强师资培养和农村学校基础设施建设，必将为我国农村义务教育发展带来勃勃生机。四川省作为全国有名人口大省，经济发展相对滞后，多项人均指标均排在全国钟后列，人口负担还没有完全转化为人力资源优势经济增长方式还没有从根本上得到转变，工农业生产中科技含量偏低，技术创新水平不高，科技成果转化率较低。造成种种状况很重要个原因是四川省教育事业不够发达，人口整体素质还不，调动了学生学习积极性，提高了教学质量。经过多年发展，学校办学取得了定成绩。截至目前......”。