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七年级历史上册第10课秦王扫六合课件新人教版 七年级历史上册第10课秦王扫六合课件新人教版

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《七年级历史上册第10课秦王扫六合课件新人教版》修改意见稿

1、“.....国计掌于手中,哪个再敢多说话。夷平六国是谁,哪个统称霸,谁人战绩高过孤家。高高在上,请君看吧,看朕之江山美好如画。登山踏雾指天笑骂,舍我谁堪夸。秦是始人在此,夺了万世潇洒,顽石刻存汗青,传诵我如何叱诧。第十课“秦王扫”咸阳秦公元前年结束了春秋战国以来长期混战局面顺应历史发展的潮流符合人民的愿望统成为历史发展的趋势建立起我国历史上第个统的中央集权的封建国家......”

2、“.....时间公元前年都城咸阳意义中国历史上第个统的中央集权的封建国家皇帝太尉丞相御史大夫郡守县令最高统治者中央政府地方政府专制主义中央集权社会趋势统是民心所向客观经济状况商鞅变法,实力最强军事形势长平之战,势不可挡主观政治情况秦王嬴政,善于用人秦统原因你知道秦始皇为什么能实现“威征六国,统天下”吗情景李斯自战国以来,各国都铸造了货币。如,我国的“半两钱”......”

3、“.....赵魏的“布币”,楚国的“鬼脸钱”。各国货币的使用给商品的流通带来了许多不便。各国的度量衡对尺寸升斗斤两的规定不。各国文字繁简不,书法形体各有差异。长此以往,势必对我大秦经济文化的交流和发展产生不利影响综上......”

4、“.....博士淳于越提出分封制度不能废除,他认为“不按照古代的规矩办事是行不通的。”丞相李斯加以反驳“现在天下已经安定,法令统。但是有批读书人不学现在,却去学古代,对国家大事乱发议论,在百姓中制造混乱。如果不加禁止,会影响朝廷的威信。”李斯建议除了秦记医药种树等书籍以外,凡是有私藏诗书百家言论的书籍,概交出来烧掉谁要是再私下谈论这类书,办死罪严禁私学。现代著名的教育学家郭沫若说“书籍被烧残......”

5、“.....春秋以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了次致命的打击”秦始皇为什么要“焚书坑儒”统思想,加强统治焚书坑儒这举措产生了哪些影响残暴的手段引起人民的不满,促使秦朝加快灭亡。使大量文学作品失传,造成文化史上难以弥补的损失。材料分析题现代著名史学家郭沫若说“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了次致命的打击......”

6、“.....备受重用,奉命统率万大军镇守北疆。今北方匈奴不断侵扰,百姓苦不堪言。南方愚蛮也是祸事连连,也应早早提防。请皇上下旨定夺。情景二辽东临洮毛泽东不到长城非好汉!胡曾咏史诗长城祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。王粲东汉不见长城下,尸骸相支柱......”

7、“.....自秦统后,我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态,但统始终是历史的主流其专制集权统治制度,在我国沿袭了两千多年,影响十分深远对我国以后经济文化的发展和维护国家统,有极为重要的影响各抒己见有人说秦始皇是千古帝......”

8、“.....你如何看待呢李白“秦皇扫,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”司马迁秦始皇“刻薄寡恩,心如虎狼。”“为人刚愎自用,自以为是。”毛泽东说秦始皇是第个把中国统起来的人物,他所采用的有些制度后来直沿用下来。中国过去的封建君主还没有第二个超过他的,可是被人骂了几千年。秦始皇作为个。秦始皇在历史发展过程中的进步作用要肯定,但他在统六国后,丧失了进取方面历史人物......”

9、“.....摧残了文化军事北筑长城,南修灵渠原因长平之战商鞅变法重用人才人心思安社会安定多民族封建国家建立国家统经济文化意义秦朝公元前年嬴政公元前二二,秦王嬴政大统。建立中央集权制,地方推行郡县制,统货币度量衡,小篆成为规范字,焚书坑儒搞专制,古代文化受损失,北拒匈奴修长城,南统越族开灵渠。秦朝范围广又大,疆域四至勿忘记......”

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