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七年级生物下册第四单元第六章第1节人体对外界环境的感知课件新人教版PPT文档(        35页) 七年级生物下册第四单元第六章第1节人体对外界环境的感知课件新人教版PPT文档( 35页)

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:50:14

《七年级生物下册第四单元第六章第1节人体对外界环境的感知课件新人教版PPT文档( 35页)》修改意见稿

1、“.....应当提倡。当人观看个由远处移近物体时,晶状体会逐渐变厚。人们常说照相机成像跟人眼球成像原理相同,根据你对眼球认识,想想,眼球晶状体瞳孔和视网膜分别相当于照相机什么结构晶状体瞳孔视网膜镜头光圈胶卷光圈人坐车时不靠视觉也能判断车速快慢和左右转弯,因为感受刺激感受器位于耳蜗和前庭内前庭和半规管内半规管和鼓膜内鼓室和耳蜗内在飞机起飞或降落时,应将口微微张开,其目是使鼓膜内外气压平衡,避免鼓膜受损伤减缓紧张情绪避免呕吐进行深呼吸,以适应气压变化听觉形成过程中,感受刺激,产生兴奋结构是耳蜗鼓膜听觉中枢半规管遇到巨响时,应迅速作出反应是迅速闭上嘴,减小声音对鼓膜产生巨大压力迅速张开嘴,保证鼓膜内外气压平衡迅速张开嘴,保证鼓膜不受震动反应同平时样听觉形成部位是。外耳中耳内耳听觉中枢经听觉形成过程外界声波耳廓外耳道鼓膜形成听觉听小骨耳蜗听神经大脑讨论假如失去听觉会怎样呢•观察与思考耳•人若失去听觉,就不能及时获取电视中重要信息听不到汽车鸣笛,无法迅速避让......”

2、“.....无法接听电话听不到同学讨论,很难积极参与交流。耳和听觉保护减少和消除噪声不要用尖锐东西挖耳朵遇到巨大声响时,迅速张开口或闭嘴堵耳鼻咽部有炎症要及时治疗不让污水进入外耳道。•练习•左图显示无障碍通道,盲人有优先通过权力。无障碍通道为盲人出行提供了方便和保障。右图显示电视节目中手语栏目,可帮助聋人看懂电视画面,感知有关信息。•有人眼球前后径过短或角膜与晶状体凸度过小,致使光线到达视网膜时,没有聚成焦点,形成物像落在视网膜后方,因此看不清近处物体,这叫做远视。矫正方法是佩戴适合凸透镜,使光线正好成像于视网膜上。•角膜晶状体玻璃体视网膜巩膜脉络膜和视神经等部位受损,都可能导致失明。练练在眼球结构中,能改变曲度使人可看清远近不同物体是角膜瞳孔晶状体玻璃体眼球内具有感光细胞结构是角膜巩膜脉络膜视网膜矫正近视眼佩戴镜片是平面镜凹透镜凸透镜凹面镜外界物体发射过来光线,依次经过到达视网膜......”

3、“.....为了节约时间,应边走路边看书学习。读写姿势要正确,眼与书距离要在厘米左右。躺卧看书很舒服,应当提倡。当人观看个由远处移近物体时,晶状体会逐渐变厚。人们常说照相机成像跟人眼球成像原理相同,根据你对眼球认识,想想,眼球晶状体瞳孔和视网膜分别相当于照相机什么结构晶状体瞳孔视网膜镜头光圈胶卷光圈人坐车时不靠视觉也能判断车速快慢和左右转弯,因为感受刺激感受器位于耳蜗和前庭内前庭和半规管内半规管和鼓膜内鼓室和耳蜗内在飞机起飞或降落时,应将口微微张开,其目是使鼓膜内外气压平衡,避免鼓膜受损伤减缓紧张情绪避免呕吐进行深呼吸,以适应气压变化听觉形成过程中,感受刺激,产生兴奋结构是耳蜗鼓膜听觉中枢半规管遇到巨响时,应迅速作出反应是迅速闭上嘴,减小声音对鼓膜产生巨大压力迅速张开嘴,保证鼓膜内外气压平衡迅速张开嘴,保证鼓膜不受震动反应同平时样听觉形成部位是......”

4、“.....经过哪些结构依次经过角膜瞳孔晶状体和玻璃体有人摔伤了后脑勺,结果就失明了,为什么仅在视网膜上形成清昕图像还不够,还必须通过视神经传递给大脑定区域,才能形成视觉。近视原理•晶状体过凸使形成象拉近,不能落在视网膜上•眼球前后径过长使象落在视网膜前面近视矫正正常眼远处物体反射光线经过晶状体折射后形成物像落在视网膜上近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜前方近视矫正•“三要”读写姿势要正确,眼与书距离要在厘米左右。看书看电视或使用电脑小时后要休息下,要远眺几分钟。要定期检查视力,认真做眼保健操。养成预防近视生活习惯•“四不看”不在直射光线下看书。不在光线暗地方看书。不躺卧看书。不走路看书。耳和听觉三耳结构耳基本结构和功能耳耳廓外耳道鼓膜听小骨鼓室前庭半规管耳蜗外耳中耳内耳收集声波声音进入中耳通道产生振动把振动声音传递放大感受头部位置变动情况......”

5、“.....就不能及时获取电视中重要信息听不到汽车鸣笛,无法迅速避让,易发生危险听不到电话铃声,无法接听电话听不到同学讨论,很难积极参与交流。耳和听觉保护减少和消除噪声不要用尖锐东西挖耳朵遇到巨大声响时,迅速张开口或闭嘴堵耳鼻咽部有炎症要及时治疗不让污水进入外耳道。•练习•左图显示无障碍通道,盲人有优先通过权力。无障碍通道为盲人出行提供了方便和保障。右图显示电视节目中手语栏目,可帮助聋人看懂电视画面,感知有关信息。•有人眼球前后径过短或角膜与晶状体凸度过小,致使光线到达视网膜时,没有聚成焦点,形成物像落在视网膜后方,因此看不清近处物体,这叫做远视。矫正方法是佩戴适合凸透镜,使光线正好成像于视网膜上。•角膜晶状体玻璃体视网膜巩膜脉络膜和视神经等部位受损,都可能导致失明。练练在眼球结构中,能改变曲度使人可看清远近不同物体是角膜瞳孔晶状体玻璃体眼球内具有感光细胞结构是角膜巩膜脉络膜视网膜矫正近视眼佩戴镜片是平面镜凹透镜凸透镜凹面镜外界物体发射过来光线......”

6、“.....瞳孔角膜晶状体玻璃体瞳孔角膜玻璃体晶状体角膜瞳孔晶状体玻璃体角膜瞳孔玻璃体晶状体眼球中具有折光作用结构是角膜晶状体巩膜虹膜视觉是在视网膜上形成。为了节约时间,应边走路边看书学习。读写姿势要正确,眼与书距离要在厘米左右。躺卧看书很舒服,应当提倡。当人观看个由远处移近物体时,晶状体会逐渐变厚。人们常说照相机成像跟人眼球成像原理相同,根据你对眼球认识,想想,眼球晶状体瞳孔和视网膜分别相当于照相机什么结构晶状体瞳孔视网膜镜头光圈胶卷光圈人坐车时不靠视觉也能判断车速快慢和左右转弯,因为感受刺激感受器位于耳蜗和前庭内前庭和半规管内半规管和鼓膜内鼓室和耳蜗内在飞机起飞或降落时,应将口微微张开,其目是使鼓膜内外气压平衡,避免鼓膜受损伤减缓紧张情绪避免呕吐进行深呼吸,以适应气压变化听觉形成过程中,感受刺激,产生兴奋结构是耳蜗鼓膜听觉中枢半规管遇到巨响时,应迅速作出反应是迅速闭上嘴,减小声音对鼓膜产生巨大压力迅速张开嘴,保证鼓膜内外气压平衡迅速张开嘴......”

7、“.....外耳中耳内耳听觉中枢经听觉形成过程外界声波耳廓外耳道鼓膜形成听觉听小骨耳蜗听神经大脑讨论假如失去听觉会怎样呢•观察与思考耳•人若失去听觉,就不能及时获取电视中重要信息听不到汽车鸣笛,无法迅速避让,易发生危险听不到电话铃声,无法接听电话听不到同学讨论,很难积极参与交流。耳和听觉保护减少和消除噪声不要用尖锐东西挖耳朵遇到巨大声响时,迅速张开口或闭嘴堵耳鼻咽部有炎症要及时治疗不让污水进入外耳道。•练习•左图显示无障碍通道,盲人有优先通过权力。无障碍通道为盲人出行提供了方便和保障。右图显示电视节目中手语栏目,可帮助聋人看懂电视画面,感知有关信息。•有人眼球前后径过短或角膜与晶状体凸度过小,致使光线到达视网膜时,没有聚成焦点,形成物像落在视网膜后方,因此看不清近处物体,这叫做远视。矫正方法是佩戴适合凸透镜,使光线正好成像于视网膜上。•角膜晶状体玻璃体视网膜巩膜脉络膜教学目标知识目标能准确说出眼球基本结构和功能。了解视觉形成。理解近视形成及预防......”

8、“.....情感目标让学生清楚了解到眼睛是心灵窗户只有保护好视力,预防近视才能更好享受生活,关爱生命。设想你走在放学回家路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,这时你会怎么做你是靠什么器官发现天气突然变化你是怎样作出天要下雨判断你对天气骤变系列反应,是通过身体哪些器官和系统作出眼和视觉眼球内容物外膜中膜内膜内网膜感受光刺激并成像晶状体折光玻璃体等角膜通光巩膜保护虹膜调节同光量睫状肌调节晶状体脉络膜营养暗室眼球壁•观察与思考眼•照相机成像原理就是物理学中透镜成像原理。拍照时镜头起调节物距像距作用,光圈起控制光线作用,胶卷起感光作用。•眼球晶状体相当于照相机镜头眼球瞳孔相当于照相机光圈眼球脉络膜相当于照相机暗室壁眼球视网膜相当于照相机中胶卷。视觉形成请你根据观察上图描述成像过程视觉形成过程物体反射光线在视网膜成像经视神经传导大脑定区域形成视觉想想在光线到视网膜之前,经过哪些结构依次经过角膜瞳孔晶状体和玻璃体有人摔伤了后脑勺,结果就失明了......”

9、“.....还必须通过视神经传递给大脑定区域,才能形成视觉。近视原理•晶状体过凸使形成象拉近,不能落在视网膜上•眼球前后径过长使象落在视网膜前面近视矫正正常眼远处物体反射光线经过晶状体折射后形成物像落在视网膜上近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜前方近视矫正•“三要”读写姿势要正确,眼与书距离要在厘米左右。看书看电视或使用电脑小时后要休息下,要远眺几分钟。要定期检查视力,认真做眼保健操。养成预防近视生活习惯•“四不看”不在直射光线下看书。不在光线暗地方看书。不躺卧看书。不走路看书。耳和听觉三耳结构耳基本结构和功能耳耳廓外耳道鼓膜听小骨鼓室前庭半规管耳蜗外耳中耳内耳收集声波声音进入中耳通道产生振动把振动声音传递放大感受头部位置变动情况,与维持身体平衡有关把声音传到听神经听觉形成过程外界声波耳廓外耳道鼓膜形成听觉听小骨耳蜗听神经大脑讨论假如失去听觉会怎样呢•观察与思考耳•人若失去听觉,就不能及时获取电视中重要信息听不到汽车鸣笛,无法迅速避让......”

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