1、“.....并通过列表比较，明确各类交通运输方式的特点。•结合生活实例和真实情境，学会选择恰当的交通运输方式，并说明理由。•通过些来源于实际生产生活中的交通运输方式的选择，培养学生分析归纳总结能力及解决实际问题的能力。•教学重点难点•教学重点•各种交通运输方式的特点。•学会立足现状，根据需要合理地选择交通运输方式。•教学难点•学会立足现状......”。

2、“.....•学科网，公路铁路水路航空管道知识储备现代主要的交通运输方式•交通运输的作用交通运输方式的选择“经济发展的先行官”生活息息相关促进经济发展知识储备烦恼如果要选择种交通运输方式......”。

3、“.....并结合图的比较，互相交流讨论，完成导学案第三题合作探究因素旅客出行目的运价的高低货物本身性质运速的快慢交通运输方式的选择如何选择合适的交通运输方式考虑的因素运量的多少出行目的或运送什么运费多少数量有多少想去哪或运到哪需要多久考虑因素总结归纳方式航空铁路公路水路比比，连连价格最高最低较高较低比较特点•般来说，水路运输运量最大，价格最低铁路运输运量较大......”。

4、“.....价格较高航空运输速度最快，价格最高。不同运输工具运输量的比较散装货轮几万吨至几十万吨货运列车上千吨载货卡车几吨大型客机人以上方式航空铁路公路水路运量最大最小较大较小不同运输工具般速度比较火车千米时汽车千米时海轮千米时飞机千米时方式航空铁路公路水路速度最快最慢较快较慢•如何选择运输需求与种运输方式的特点相符合最合适的选择总结归纳考虑因素比较运输方式的特点请根据下列情境......”。

5、“.....情境展现地点钦南区那彭镇村公所李小家里李小“爷爷，今年我们家辣椒大丰收，太好了！卖了辣椒我带你去看好你的风湿腰骨病吧。”爷爷“孩子啊，广东的老板这么久都不来收辣椒，我们村里几千斤的辣椒都快坏了，哎，大家今年白忙活了。”李小想帮大家出主意把村里几千斤的辣椒运到广东销售......”。

6、“.....大家决定这个国庆长假期间我们班从重庆到武汉去玩，沿途观赏下三峡风光。大家认为我们该选择什么交通运输方式呢”•你认为呢，能帮这些班干拿主意吗重庆武汉长江沿岸城市出行目的观赏三峡风光水路距离客运•请同学们自主探究，完成导学案第五大题。课堂阅兵自主探究请根据下列情境，选择合适的交通运输方式......”。

7、“.....公路鲜活的或易变质的货物，量不大，短途多采用公路运输四川“汶川”大地震后,有批急救药品需从北京运送到汶川灾区。运距远贵重急需量小的货物，适宜选择。航空航空运输•万吨铁矿石从澳大利亚运往中国上海。水路•吨钢材从石家庄运往武汉。铁路大宗笨重的货物，远距离运输，般选择。水路或铁路•我国“西气东输”工程采取的主要运输方式是液体气体粉末状固体般选择......”。

8、“.....适宜选择。鲜活的或易变质的货物，量不大，短途，多采用大宗笨重的货物，远距离运输，般选择。液体气体粉末状固体般选择。航空公路铁路或水路管道“经济发展的先行官”交通运输方式的选择交通运输作用如何选择合适的交通运输方式现代交通运输方式种公路铁路水路航空管道课堂总结把运输需求与种运输方式的特点相结合最合适的选择比较运输方式特点考虑的因素同学们......”。

9、“.....我的收获单项选择题•具有机动灵活的特点，可以实现“从门口到门口”服务的运输方式是。•铁路运输公路运输•航空运输水路运输•大雾天气，依然能安全乘坐的交通工具是•高速公路客车飞机•火车轮船知识反馈•在现代运输工具中，速度最快和最慢的是•火车船舶飞机火车•飞机船舶火车汽车•下列哪种运输方式多用于运送石油和天然气•铁路运输公路运输•航空运输管道运输二请根据下列情境，为这几位旅客出主意，......”。