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四年级语文上册《赤壁之战》课件2沪教版PPT文档(定稿) 四年级语文上册《赤壁之战》课件2沪教版PPT文档(定稿)

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《四年级语文上册《赤壁之战》课件2沪教版PPT文档(定稿)》修改意见稿

1、“.....要消灭据守长江下游孙权集团。他以八十万大军威慑孙权,企图不战而胜实际兵力,周瑜估计是二十三万左右,般估计是四十万左右返回孙权孙权,字仲谋,吴郡富春人。他继承父亲孙坚和哥哥孙策所建立基业,割据江南。赤壁之战时,他兵力“五万兵难卒合,已选三万人”。返回刘备刘备字玄德,涿郡涿县人。自称是汉朝皇族后代,在军阀混战中,他先后依附公孙瓒曹操袁绍刘表等大军阀,没有自己地盘。曹操挥军南下时,刘备首当其冲,被击败。后来在诸葛亮辅助下,收集残军,联合孙权抗曹。当时他兵力,据诸葛亮自称也只有万人。返回赤壁之战示意图返回建安年,曹操率军南下攻打荆州。刘琮投降,刘备败走樊口,派诸葛亮出使东吴,联吴抗曹。建安年,曹操大军与孙刘联军会战于赤壁。周瑜利用曹军不习水战,战船首尾相接弱点,使黄盖前去诈降,大败曹军于乌林。曹操率残部从华容逃回北方。孙刘联军取胜......”

2、“.....期间,周瑜采纳部将黄盖提出以火破曹建议,趁着风势,把曹军船只全部烧毁,然后率轻锐追歼曹军残部,大败曹军与赤壁。这是我国历史上以少胜多以弱胜强著名战役,他对形成魏蜀吴鼎立局面起了决定性作用。文题背景东汉末年,朝政紊乱,宦官和外戚斗争激烈,人民痛苦加深,爆发了历史上著名农民起义黄巾起义。各地军阀乘势而起,扩大了自己军事实力,争夺地盘,形成大分裂局面。课文所写事件发生在东汉末年汉皇朝衰落,各地军阀混战时候。赤壁战后,曹操“引军北还”刘备乘机就近占了荆州现在湖南湖北带,后来又攻取四川孙权人盘踞长江下游,这样就形成了魏曹蜀刘吴孙三国鼎立局面。曹操曹操,沛国谯人,在黄巾起义中扩充了自己力量,经过十几年战争,已经削平北方大小军阀,挟持东汉皇帝,以汉丞相名义名义,命令并打击其他各地军阀。课文中写他乘荆州军阀刘表去世机会,挥军南下......”

3、“.....并吞并了刘表儿子刘琮兵力,沿着长江南下,要消灭据守长江下游孙权集团。他以八十万大军威慑孙权,企图不战而胜实际兵力,周瑜估计是二十三万左右,般估计是四十万左右返回孙权孙权,字仲谋,吴郡富春人。他继承父亲孙坚和哥哥孙策所建立基业,割据江南。赤壁之战时,他兵力“五万兵难卒合,已选三万人”。返回刘备刘备字玄德,涿郡涿县人。自称是汉朝皇族后代,在军阀混战中,他先后依附公孙瓒曹操袁绍刘表等大军阀,没有自己地盘。曹操挥军南下时,刘备首当其冲,被击败。后来在诸葛亮辅助下,收集残军,联合孙权抗曹。当时他兵力,据诸葛亮自称也只有万人。返回赤壁之战示意图返回建安年,曹操率军南下攻打荆州。刘琮投降,刘备败走樊口,派诸葛亮出使东吴,联吴抗曹。建安年,曹操大军与孙刘联军会战于赤壁。周瑜利用曹军不习水战,战船首尾相接弱点,使黄盖前去诈降,大败曹军于乌林......”

4、“.....孙刘联军取胜。课文分析第段起了决定性作用。文题背景东汉末年,朝政紊乱,宦官和外戚斗争激烈,人民痛苦加深,爆发了历史上著名农民起义黄巾起义。各地军阀乘势而起,扩大了自己军事实力,争夺地盘,形成大分裂局面。课文所写事件发生在东汉末年汉皇朝衰落,各地军阀混战时候。赤壁战后,曹操“引军北还”刘备乘机就近占了荆州现在湖南湖北带,后来又攻取四川孙权人盘踞长江下游,这样就形成了魏曹蜀刘吴孙三国鼎立局面。曹操曹操,沛国谯人,在黄巾起义中扩充了自己力量,经过十几年战争,已经削平北方大小军阀,挟持东汉皇帝,以汉丞相名义名义,命令并打击其他各地军阀。课文中写他乘荆州军阀刘表去世机会,挥军南下,击败了当时依附刘表刘备军队,并吞并了刘表儿子刘琮兵力,沿着长江南下,要消灭据守长江下游孙权集团。他以八十万大军威慑孙权,企图不战而胜实际兵力,周瑜估计是二十三万左右......”

5、“.....字仲谋,吴郡富春人。他继承父亲孙坚和哥哥孙策所建立基业,割据江南。赤壁之战时,他兵力“五万兵难卒合,已选三万人”。返回刘备刘备字玄德,涿郡涿县人。自称是汉朝皇族后代,在军阀混战中,他先后依附公孙瓒曹操袁绍刘表等大军阀,没有自己地盘。曹操挥军南下时,刘备首当其冲,被击败。后来在诸葛亮辅助下,收集残军,联合孙权抗曹。当时他兵力,据诸葛亮自称也只有万人。返回赤壁之战示意图返回建安年,曹操率军南下攻打荆州。刘琮投降,刘备败走樊口,派诸葛亮出使东吴,联吴抗曹。建安年,曹操大军与孙刘联军会战于赤壁。周瑜利用曹军不习水战,战船首尾相接弱点,使黄盖前去诈降,大败曹军于乌林。曹操率残部从华容逃回北方。孙刘联军取胜。课文分析第段,写东吴方面鲁肃分析当时形势,为孙权献策,并劝说刘备联吴抗曹鲁肃献策•献策远见卓识,忠心片•说备灵活机巧,善于外交......”

6、“.....暗为孙计第段,写刘备方面因曹操占领荆州,形势危急。诸葛亮到东吴说服孙权联刘抗曹诸葛回访激将法•求救而不救,不卑不亢,足智多谋,善于辞令•形势分析战略家第段,写曹操致书威吓孙权,东吴内部“和”“战”两派意见分歧降战之争•主降派张昭等人主战派鲁肃返回第段,写孙权召回周瑜。周瑜为孙权分析形势,筹划方略,促使孙权下了抗曹决心周瑜论战第段,写周瑜进步分析曹操兵力,力排众议,促使孙权出兵与刘备并力抗曹孙权决断•权下定决心•大将才略擒曹破曹,汉贼骄矜之气,少年得志第段,写孙刘联军协力破曹军于赤壁取胜经过赤壁战况•战争实况。•提出孙刘联合共同抗曹战略方针•这是以弱胜强前提•确定联合抗曹战略方针•这是以弱胜强共同认识,是全文重点所在•执行抗曹战略方针•这是以弱胜强灵活战术作业赤壁之战是我国古代以少胜多以弱胜强典型战例。作战双方胜负原因是什么谈谈你看法......”

7、“.....期间,周瑜采纳部将黄盖提出以火破曹建议,趁着风势,把曹军船只全部烧毁,然后率轻锐追歼曹军残部,大败曹军与赤壁。这是我国历史上以少胜多以弱胜强著名战役,他对形成魏蜀吴鼎立局面起了决定性作用。文题背景东汉末年,朝政紊乱,宦官和外戚斗争激烈,人民痛苦加深,爆发了历史上著名农民起义黄巾起义。各地军阀乘势而起,扩大了自己军事实力,争夺地盘,形成大分裂局面。课文所写事件发生在东汉末年汉皇朝衰落,各地军阀混战时候。赤壁战后,曹操“引军北还”刘备乘机就近占了荆州现在湖南湖北带,后来又攻取四川孙权人盘踞长江下游,这样就形成了魏曹蜀刘吴孙三国鼎立局面。曹操曹操,沛国谯人,在黄巾起义中扩充了自己力量,经过十几年战争,已经削平北方大小军阀,挟持东汉皇帝,以汉丞相名义名义,命令并打击其他各地军阀。课文中写他乘荆州军阀刘表去世机会,挥军南下......”

8、“.....字君实,陕州夏县今属山西涑水乡人,世称涑水先生。宋仁宗宝元初进士,宋神宗时为翰林学士。他在政治上保守,极力反对王安石变法,不成,度离开朝廷。后退居洛阳年,专力主编资治通鉴。宋神宗去世后,哲宗继位,司马光被召还朝,出任宰相。他大力起用旧党,废除新法。当政个月而死。司马光是著名历史学家,他花费年时间主持编写资治通鉴是部有名历史巨著。此外,著有司马文正公集。返回资治通鉴资治通鉴是我国最大编年体通史,记载了从战国到五代共年史事。由司马光等花了年时间编成。编书目“鉴前世之兴衰,考当今之得失”。宋神宗认为此书“鉴于往事,有资于治道”,于是定名为资治通鉴......”

9、“.....春秋是我国最早编年体史书。•纪传体以记人为中心来记载史实史书称为纪传体史书。史记是我国第部纪传体通史。•国别体以国家为中心记载历史史书称为国别体史书。国语是我国第部国别体史书。返回•本篇选自资治通鉴第六十五卷。它细致而概括地描写了赤壁之战政治和各派军事集团矛盾以及战争经过。在孙吴方面,以鲁肃周瑜为首主战派,正确地分析了当时客观形势,批判了主降派谬论,采取了联合刘备正确路线。刘备当时处境非常不利,但诸葛亮深谋远虑,亲自去劝说孙权抗曹,使双方结成了统战线,自己方转危为安。战争中,曹操轻率进军与孙刘联军战于赤壁,期间,周瑜采纳部将黄盖提出以火破曹建议,趁着风势,把曹军船只全部烧毁,然后率轻锐追歼曹军残部,大败曹军与赤壁。这是我国历史上以少胜多以弱胜强著名战役,他对形成魏蜀吴鼎立局面起了决定性作用。文题背景东汉末年,朝政紊乱......”

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