1、“.....“选举毛泽东为中央人民政府主席”检阅“三军”放礼花群众游行读课文,说说课文重点写了开国大典哪几个场面入场典礼阅兵游行第小节入场第小节典礼第小节阅兵第小节游行开国大典之前天安门广场情况阅兵式盛况战车师骑兵师请同学们仔细观察图片,这三幅图片描写是什么场景体现了什么天安门广场灯火辉煌景象和群众队伍游行情况请同学们仔细观察,这四幅图描写是什么场景体现了什么这庄严宣告,这雄伟声音,使全场三十万人齐欢呼起来。这庄严宣告,这雄伟声音,经过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民心欢悦起来。“工人队伍中,有从老远长辛店丰台通县来铁路工人,他们清早到了北京车站,下火车就直奔会场。郊区农民更是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来。”你是怎样理解这句话从“老远”长辛店等地坐火车清早到了北京车站,下火车就“直奔”会场以及“五更天”摸黑步行人们,让我们感受到人民急切心情,他们是那样激动与兴奋他们是参加典礼三十万人缩影。“到了正午......”。
2、“.....红旗翻动,像海上波浪。你是怎样理解这句话这是对整个会场俯瞰图,写出了特定场合整体情景,采用比喻修辞方法展现出此时人山人海,红旗翻动壮观景象。当毛泽东出现在主席台时,会场上“爆发出阵排山倒海掌声”,“三十万人目光”齐投向主席台。说明了什么当毛泽东宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”之后,文中用“这庄严宣告,这雄伟声音‥‥‥”两个长句子,表达了什么意思说明了人民对领袖无限热爱,对新中国无限热爱。表达了全场三十万人以及全国人民为新中国诞生而欢欣鼓舞心情。万人目光齐投向主席台。万人齐脱帽肃立,齐抬头,瞻仰着鲜红国旗。这庄严宣告,这雄伟声音,使全场万人齐欢呼起来。他读到“选举了毛泽东为中央人们政府主席”这句时候,万人热爱领袖心情融成阵热烈欢呼。反复运用这些词,突出了开国大典隆重热烈,强烈地表达了人民群众激动欢喜心情,表达了人民群众对党对新中国对人民领袖热爱之情。爆发出阵排山倒海掌声响起了阵雷鸣般掌声阵又阵掌声同时响起阵掌声反复描写掌声,突出了开国大典隆重热烈......”。
3、“.....表达了人民群众对党对新中国对嘈杂中华人民共和国中央人民政府在今天成立了义勇军进行曲读句子,比较带点词语,体会人们思想感情。三十万人目光齐朝着主席台。三十万人目光齐投向主席台。“投向”比“朝着”更能表达人们热切盼望见到毛主席心情和热爱毛主席感情。开国大典礼程序,会后,典礼人数地点时间会前北京万奏国歌毛主席宣告“中华人民共和国成立”升国旗鸣礼炮读公告,“选举毛泽东为中央人民政府主席”检阅“三军”放礼花群众游行读课文,说说课文重点写了开国大典哪几个场面入场典礼阅兵游行第小节入场第小节典礼第小节阅兵第小节游行开国大典之前天安门广场情况阅兵式盛况战车师骑兵师请同学们仔细观察图片,这三幅图片描写是什么场景体现了什么天安门广场灯火辉煌景象和群众队伍游行情况请同学们仔细观察,这四幅图描写是什么场景体现了什么这庄严宣告,这雄伟声音,使全场三十万人齐欢呼起来。这庄严宣告,这雄伟声音,经过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民心欢悦起来。“工人队伍中......”。
4、“.....他们清早到了北京车站,下火车就直奔会场。郊区农民更是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来。”你是怎样理解这句话从“老远”长辛店等地坐火车清早到了北京车站,下火车就“直奔”会场以及“五更天”摸黑步行人们,让我们感受到人民急切心情,他们是那样激动与兴奋他们是参加典礼三十万人缩影。“到了正午,天安门广场已经成了人海洋,红旗翻动,像海上波浪。你是怎样理解这句话这是对整个会场俯瞰图,写出了特定场合整体情景,采用比喻修辞方法展现出此时人山人海,红旗翻动壮观景象。当毛泽东出现在主席台时,会场上“爆发出阵排山倒海掌声”,“三十万人目光”齐投向主席台。说明了什么当毛泽东宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”之后,文中用“这庄严宣告,这雄伟声音‥‥‥”两个长句子,表达了什么意思说明了人民对领袖无限热爱,对新中国无限热爱。表达了全场三十万人以及全国人民为新中国诞生而欢欣鼓舞心情。万人目光齐投向主席台。万人齐脱帽肃立,齐抬头,瞻仰着鲜红国旗。这庄严宣告,这雄伟声音,使全场万人齐欢呼起来......”。
5、“.....万人热爱领袖心情融成阵热烈欢呼。反复运用这些词,突出了开国大典隆重热烈,强烈地表达了人民群众激动欢喜心情,表达了人民群众对党对新中国对人民领袖热爱之情。爆发出阵排山倒海掌声响起了阵雷鸣般掌声阵又阵掌声同时响起阵掌声反复描写掌声,突出了开国大典隆重热烈,强烈地表达了人民群众激动欢喜心情,表达了人民群众对党对新中国对人民领袖热爱之情。运用排比句,增强了语气,强调了“传到全国各地”之意。这庄严宣告,这雄伟声音,经过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,传到白山黑水之间,使全中国人民心齐欢跃起来。这庄严宣告,这雄伟声音,经过无线电广播,使全中国人民心齐欢跃起来。快速默读第三段,思考填空阅兵式检阅司令员阅兵总指挥分别是和。受检阅部队开头是两个排,接着。当部队经过时,人民空军飞机也队队排成,飞过天空。群众看见了,都把头上帽子手里报纸和别东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机隆隆声。两个半钟头检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,个高潮接着个高潮......”。
6、“.....把手都拍麻了,还觉得不能够表示自己心里欢喜和激动。为什么说“五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了”五星红旗是中华人民共和国象征,五星红旗升起来,表明中国人民推翻了三座大山,当家作了国家主人,从此过上了新生活。门礼炮象征着参加中国人民政治协商会议第届全体会议个单位。升旗时候,礼炮响起来。每响都是门大炮齐发,共响。响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗年。年,中国共产党成立。年,新中国成立。•群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表示自己心里欢喜和激动。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表示自己心里欢喜和激动。这句话体现了什么群众在阅兵式上,看到人民解放军队伍威武雄壮,它是人民武装,是新生人民共和国强大保障。群众看到自己武装那样强大,战士那样威武,他们不断欢呼,不断拍手,尽管嗓子都喊哑了手掌都拍麻了,他们还是觉得不能够表示自己心里欢喜和激动。充分表现出获得了自由和解放人民,在新中国成立时欢欣鼓舞心理。呼喊和鼓掌这是表达高兴和激动心情形式......”。
7、“.....向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁”!“同志们万岁!”你是怎样理解这句话这句话是写毛主席对人民群众高呼“毛主席万岁”回应,方面说明了毛泽东对人民群众热爱另方面,这些动作和口号直接表现了毛泽东领袖风采。•说说“光明充满了整个北京城”这句话意思„两股红流分别向东城西城街道去,光明充满了整个北京城。你是怎样理解这句话两股“红流”指是人民群众队伍,提着灯笼火把游行。游行队伍片火红,所以用“红流”代表流行队伍。“光明充满了整个北京城”,不仅是指灯笼火把照亮了北京城,而且象征着中华人民共和国成立,使北京城永远摆脱了过去黑暗统治,获得了光明。这是人民群众心里光明。“两股洪流”指什么这样比喻写出了什么“光明”指什么象征什么作者为什么反反复复写广场“红旗”“红灯”,群众“掌声”“欢呼声”反映了什么思想感情•两段洪流分头向东城西城街道流去。光明充满了整个北京城。•换掉括号里词,对比体会......”。
8、“.....再见大典礼程序,会后,典礼人数地点时间会前北京万奏国歌毛主席宣告“中华人民共和国成立”升国旗鸣礼炮读公告,“选举毛泽东为中央人民政府主席”检阅“三军”放礼花群众游行读课文,说说课文重点写了开国大典哪几个场面入场典礼阅兵游行第小节入场第小节典礼第小节阅兵第小节游行开国大典之前天安门广场情况阅兵式盛况战车师骑兵师请同学们仔细观察图片,这三幅图片描写是什么场景体现了什么天安门广场灯火辉煌景象和群众队伍游行情况请同学们仔细观察,这四幅图描写是什么场景体现了什么这庄严宣告,这雄伟声音,使全场三十万人齐欢呼起来。这庄严宣告,这雄伟声音,经过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民心欢悦起来。“工人队伍中,有从老远长辛店丰台通县来铁路工人,他们清早到了北京车站,下火车就直奔会场。郊区农民更是五更天摸着开国大典“开”是建立成立意思。“典”是指盛大隆重仪式。开国建立新国家。大典隆重规模宏大仪式。执教者观察图片......”。
9、“.....典礼委员协商外宾电钮瞻仰飘拂汇集庄严宣告欢呼肃立擎着共产党奏国歌毛泽东ǎěīǔāāāāǎ擎钮瞻聂党ā擎起ǔ按钮瞻望ǎ共产党姓聂开国大典开,创建。典,典礼。创建国家重大典礼。城防部队担任城市防卫或防务任务部队。迎风招展本课指红旗对着风翻动。理解词语汇集会合聚集。瞻仰恭敬地看。排山倒海比喻力量强,声势大。擎举。肃立恭敬庄严地站着。五更天大约早晨四五点钟。公告政府或机关团体等向公众发出通告。观礼台观看盛大典礼看台。就位到自己应到位置上。学生默读,思考,讨论开国大典是在什么时间举行在哪里举行有哪些人参加参加大典总人数是多少大典前,天安门广场布置得怎么样课文中描写了群众从四面八方汇集到天安门广场来参加开国大典,哪些语句给你留下印象较深为什么以较快速度默读课文,并完成下列任务理清课文是按什么顺序来描述开国大典盛况。根据叙述顺序给课文分段,初步概括各段大意。按事情发展顺序。第段写开国大典之前天安门广场情况。第二段写典礼开始,毛主席宣读中央人民政府公告。第三段写阅兵式盛况......”。
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