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四年级语文上册《只有一个地球》课件2沪教版PPT文档(        25页) 四年级语文上册《只有一个地球》课件2沪教版PPT文档( 25页)

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《四年级语文上册《只有一个地球》课件2沪教版PPT文档( 25页)》修改意见稿

1、“.....不顾后果地滥用化学品,不但影响再生资源再生,而且还造成了系列生态灾难,给人类生存带来了严重威胁。什么叫可再生资源本来是什么意思说明了什么自然资源矿物资源水资源森林资源生物资源大气资源不可再生可以再生什么叫可再生资源“本来”是“原先先前”意思,它准确地点明了可再生资源已遭受破坏,强调了“水资源森林资源生物资源大气资源”原先可再生性,突出了现在不可再生性,体现了说明文语言科学性严谨性。结合前文“矿物资源”阐述,再次证实了自然资源有限及面临危机,从而给读者以警示提醒。地球资源有限而又遭受无节制开采和随意破坏。矿物资源形成需要经过“几百万年甚至几亿年”,因此,“如果不加节制地开采”,就可能面临“枯竭”危险。水资源森林资源生物资源大气资源等各种可以再生资源,由于人们“随意毁坏”,“滥用化学品”,不但不能“再生”,还酿出“生态灾难”,威胁人类生存。三解“无法移居”人类是否能移居别星球你们猜猜万公里用宇宙飞船来走要多长时间我来告诉你们,用宇宙飞船来走需要整整四万两千年......”

2、“.....其实就是把你们送上了长达四万两千年旅程,你们能够顺利到达吗这切都还是很保守估计,你们从哪个词看出来用“至少”这个词。这个词让你感受到什么•至少,指最小限度,是因为科学家还不能确定这个范围以外情况。点明到现在为止宇宙中只有个地球,人类不能移居到别星球。同时体现说明文用词准确和严谨。“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这句话引用了宇航员感叹,与前文照应,简洁形象地概括了地球特征,突出了保护地球生态环境重要性。说地球“可爱”,是因为地球无私地养育着人类,孕育着万物。而“破碎”词,般用来形容玻璃瓷器之类易碎品,在这里可理解为因各种原因造成对地球伤害,如,文中提到资源枯竭危机。这样表达不仅使句子生动形象,同时又能引起人类警觉,突出了保护地球紧迫性。我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了。可爱是无私奉献资源,为人类生存提供保障破碎是她很容易受到破坏。体现对地球赞美,更表达宇航员对它担忧之情我们要精心地保护地球......”

3、“.....让地球更好地造福于我们子孙后代吧!我是名学生,我向地球妈妈宣誓,我决心加入环保行列,珍爱地球善待地球,从小做起,从我做起,争创环保小卫士!宣誓人我们郑重宣誓!地球,这位人类母亲,这个生命摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。这是作者对地球赞美绍“只有个地球”美丽而渺小资源很有限不可能移居要精心保护根据以上内容划分段落悟“渺小”我从“只有”“只占”可以看出地球空间太小了。作者用了哪些词来体现地球是渺小呢地球半径有多千米,为什么还说地球是渺小呢宇宙是无限,地球只是太阳系中五颗行星中棵。比,就像叶扁舟。然而,就是这样叶扁舟,要承载多少人口呢现在亿年后亿。地球可以养活亿。年后有亿人饿死。同茫茫宇宙相比,地球是渺小。“渺小”是微不足道意思,这句话意思是说地球在茫茫宇宙中,就如同大海里叶扁舟般微小,由此可见,人类活动范围是非常有限。从而说明了地球对于人类而言是多么珍贵,人类应该珍惜和保护地球。•个数字,个比喻,说明地球在宇宙中渺小。,而是经过几百万年,甚至几亿年地质变化才形成地球是无私......”

4、“.....如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源枯竭。找出列数据句子。数字说明什么说明矿产资源形成时间久来之不易。为什么要节制,说明什么由于人类无知破坏。说明地球无私与人类自私。读后你心情如何气愤可惜二感“资源有限”人们是如何对待人类母亲地球随意毁坏自然资源滥用化学品使它们不能再生造成生态灾难二人类生活所需要水资源森林资源生物资源大气资源,本来是可以再生,长期给人类作贡献。但是由于人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但影响再生资源再生,而且还造成了系列生态灾难,给人类生存带来了严重威胁。什么叫可再生资源本来是什么意思说明了什么自然资源矿物资源水资源森林资源生物资源大气资源不可再生可以再生什么叫可再生资源“本来”是“原先先前”意思,它准确地点明了可再生资源已遭受破坏,强调了“水资源森林资源生物资源大气资源”原先可再生性,突出了现在不可再生性,体现了说明文语言科学性严谨性。结合前文“矿物资源”阐述,再次证实了自然资源有限及面临危机,从而给读者以警示提醒......”

5、“.....矿物资源形成需要经过“几百万年甚至几亿年”,因此,“如果不加节制地开采”,就可能面临“枯竭”危险。水资源森林资源生物资源大气资源等各种可以再生资源,由于人们“随意毁坏”,“滥用化学品”,不但不能“再生”,还酿出“生态灾难”,威胁人类生存。三解“无法移居”人类是否能移居别星球你们猜猜万公里用宇宙飞船来走要多长时间我来告诉你们,用宇宙飞船来走需要整整四万两千年。好几十亿人都想去呢当你们爸爸妈妈含泪将你们送上宇宙飞船希望你们了另觅家园时候,其实就是把你们送上了长达四万两千年旅程,你们能够顺利到达吗这切都还是很保守估计,你们从哪个词看出来用“至少”这个词。这个词让你感受到什么•至少,指最小限度,是因为科学家还不能确定这个范围以外情况。点明到现在为止宇宙中只有个地球,人类不能移居到别星球。同时体现说明文用词准确和严谨。“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这句话引用了宇航员感叹,与前文照应,简洁形象地概括了地球特征,突出了保护地球生态环境重要性......”

6、“.....是因为地球无私地养育着人类,孕育着万物。而“破碎”词,般用来形容玻璃瓷器之类易碎品,在这里可理解为因各种原因造成对地球伤害,如,文中提到资源枯竭危机。这样表达不仅使句子生动形象,同时又能引起人类警觉,突出了保护地球紧迫性。我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了。可爱是无私奉献资源,为人类生存提供保障破碎是她很容易受到破坏。体现对地球赞美,更表达宇航员对它担忧之情我们要精心地保护地球,保护地球生态环境。让地球更好地造福于我们子孙后代吧!我是名学生,我向地球妈妈宣誓,我决心加入环保行列,珍爱地球善待地球,从小做起,从我做起,争创环保小卫士!宣誓人我们郑重宣誓!地球,这位人类母亲,这个生命摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。这是作者对地球赞美,突出了地球可爱和美丽,体现了作者对地球热爱之情。句中将地球比作“母亲”“摇篮”,说明了地球是人类及万物生存繁衍地方,阐明了地球与人类及万物生存密切联系。比喻运用使句子在表达上通俗易懂又生动形象,读来极富感染力......”

7、“.....对于每次胜利,自然界都会进行报复。恩格斯地球,这位人类母亲,这个生命摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。这句话是作者对赞美,突出了地球,体现了作者对地球。地球可爱与美丽热爱之情这句话运用什么说明方法打比方句中将比作。打比方运用使句子在表达上。通俗易懂又生动形象地球母亲,摇篮二但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小它是个半径只有六千三百多千米星球在群星璀璨宇宙中,就像叶扁舟它只这么大,不会再长大。这段话运用了等说明方法。列数字打比方作比较作者这样写目是什么地球很小,意味着地球资源是有限,我们应该珍惜和保护地球。三科学家已经证明,至少在以地球为中心万亿千米范围内,没有适合人类居住第二个星球。这句话运用什么说明方法举例子列数字“万亿千米”直观地表明了。范围之大,大到人类根本无法到达。说明方法作用体现了说明文语言。科学性严谨性耕地每分钟损失公顷,每年约损失万公顷。森林每分钟消失公顷,每年消失约万公顷。沙漠化每分钟有公顷土地沙漠化,每年约有万公顷土地沙漠化。污水每分钟有万吨污水排入江河大海......”

8、“.....人每分钟有人死于环境污染,每年约有万人死于环境污染。耕地每分钟损失公顷,每年约损失万公顷。森林每分钟消失公顷,每年消失约万公顷。沙漠化每分钟有公顷土地沙漠化,每年约有万公顷土地沙漠化。污水每分钟有万吨污水排入江河大海,每年污水排放量约为亿吨。人每分钟有人死于环境污染,每年约有万人死于环境污染。保护地球宣传语•为了生存,保护地球。•除了脚步印,什么也别留下。•保护地球热爱妈妈。•为了我们地球母亲,请不要向她血管里注入废水。,长期给人类作贡献。但是由于人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但影响再生资源再生,而且还造成了系列生态灾难,给人类生存带来了严重威胁。什么叫可再生资源本来是什么意思说明了什么自然资源矿物资源水资源森林资源生物资源大气资源不可再生可以再生什么叫可再生资源“本来”是“原先先前”意思,它准确地点明了可再生资源已遭受破坏,强调了“水资源森林资源生物资源大气资源”原先可再生性,突出了现在不可再生性,体现了说明文语言科学性严谨性。结合前文“矿物资源”阐述......”

9、“.....从而给读者以警示提醒。地球资源有限而又遭受无节制开采和随意破坏。矿物资源形成需要经过“几百万年甚至几亿年”,因此,“如果不加节制地开采”,就可能面临“枯竭”危险。水资源森林资源生物资源大气资源等各种可以再生资源,由于人们“随意毁坏”,“滥用化学品”,不但预习你过关了么解题作者我知道生字读与写多音字归纳形似字近义词反义词生词我会解日积月累只有个地球是篇,从人类生存角度介绍了。生字•晶莹蔼•资矿•赐竭•滥胁•睹科学小品文地球有关知识īǎ和蔼可亲ī资源矿物恩赐枯竭滥用威胁ǔ目睹多音字叶扁舟难过扁担灾难ǎā日积月累•遨游晶莹交错和蔼可亲渺小矿物恩赐枯竭滥用威胁目睹慷慨移民破碎璀璨指望近义词晶莹恩赐慷慨和蔼可亲反义词晶莹慷慨和蔼可亲明亮平易近人大方赏赐晦暗冷若冰霜吝啬遨游晶莹资源矿物恩赐枯竭滥用威胁目睹慷慨璀璨光亮而透明漫游游历。本指珠玉等光彩夺目。这里指各种星球光亮耀眼。生产生活资源天然来源地壳中自然化合物和元素帝王给予赏赐现泛指因怜悯而施舍......”

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