1、“.....购置大型工程设计和制造软件，实验环境在设计制造虚拟化方面上了个台阶。然而随着学生培养规模不断发展和科技手段发展以及实验设备档次迅速更新，机械学科当前实验水平和手段略显滞后。实验仍沿袭多年以来传统模式，内容方法和手段滞后于科学技术发展，与当前实际严重脱节。专业实验教学体系实验手段和方法改革必须进行。同时，随着学校规模扩大和人数增加，承担专业实验课越来越多，范围越来越广。而我学院仪器设备严重不足，安排专业实验课与实践教学时非常困难。因此，急需加大实验室建设和投资，以满足不断扩大需要。数字化设计制造创新实验实训中心直接服务于对国民经济有重大影响制造业，而且还对相关科学各行业均有直接影响，所以，该实验室建设必将促进机械学科科学技术水平提升，提高我省以至全国制造业设计和制造技术竞争力，而且，机械学科中新理论新技术和新手段将带动与之紧密相关多个行业共同发展。从而，在高层次人才培养科技创新服务社会中做出新更大贡献，对推动高水平大学建设必将起到重要支撑作用......”。

2、“.....在实践教学方面就提出以教师为主导，以学生为中心，以培养学生工程能力为目，加强基本技能训练，按照科学研究规律思维方法为主线，激发学生参与实践教学积极性坚持传授现代化知识培养动手能力提高专业素质培育创新能力培养模式，促进学生自我选择学术发展方向自我设计知识结构自我完善科研技能实验创新教育理念高度重视实验教学和实践教学环节，建设满足现代实验教学需要高素质实验教学队伍加强硬件建设，加大投入，建设仪器设备先进资源共享开放服务实验教学环境不断进行实验室管理体制改革，完善管理制度，建立现代化高效运行管理机制，健全各种管理文件，全面系统提高实验教学水平。试图把实验室建设成为培养学生动手能力创新能力基地。实验中心学术带头人檀润华教授，博士生导师，副校长，河北省人大常委民进河北省委副主委中国机械工程学会理事机械设计分会理事机械工程学报编委河北省机械工程学会理事长，中国机械工程学会高级会员。几年来，檀润华教授曾主持完成科研项目项，其中国家自然科学基金项，国家计划项目项......”。

3、“.....省市级项目项。已获科研成果项专利项发表论文多篇，其中被三大索引收录多篇。获天津市自然科学和河北省科技进步三等奖三项。年前檀华教授开始从事创新设计领域研究，引进前苏联学者理论，在此基础上进行了继承和发展，重点研究创新设计理论及方法，如发问题解决理论公理设计普适设计方法学约束理论及融合研究计算，软件开发理论工程分析及其应用面向大规模定制设计等。发表学术专著两部创新设计发明问题解决理论和发明问题解决理论开发了计算机辅助创新设计软件并进行了商业化。该理论设计方法在中药滴丸机等产品当中应用收到了很好效果，在该领域研究已达国际先进水平。檀润华教授创新理论研究，代表我国最高水平。曾为全国举办两期创新理论培训班。并建立了创新研究室和实验室。我院有批这样学术带头人，他们取得科研成果对于我们完成创新实验室数控实训室数字制造与分析实验室建设奠定了基础。年后，学院提出了整体化多层次开放型思想，实验室立足于基础性先进性综合性工程性创新性进行建设......”。

4、“.....教师在保证完成教学任务确保教学质量前提下，积极开展教研和科研工作，创造了浓重教学科研学术氛围，也形成了教学与科研相互促进教学水平和科研能力共同提高良性循环，取得了大批科研和教学成果。在具体建设当中，实验室贯彻学校工学并举办学特色，十分重视学生动手能力和创新意识训练和培养，加大学生实践环节课时，效果十分突出。在开发创新实验，数控设备训练，数字制造与分析实验方面具备了教育理念教学方法和人才方面环境和条件。数字化设计制造创新实验实训中心建设是十分可行。我们认为,项目预算是合理,依照规划要求进行建设，工作和资金投入是可靠。项目完成后，实验室达到河北省工科院校示范实验室水平，项目开发方面达到国内先进水平。同时，满足校内其他相关专业实验要求，并大面积对学生实行开放设计和综合性实验教学，并取得预期效果。项目风险及应对措施本项目规划建立在广泛调研充分论证基础之上，该实验室拥有政治素质好业务水平高，敬业精神强工作人员......”。

5、“.....三实施条件人员条件项目负责人檀润华，岁，教授，博导。河北工业大学副校长，河北省强势特色学科机械工程学科负责人，数字化设计制造创新实验实训中心主任。项目参加人员分别都是机械工程学科学术带头人和学术骨干，直从事本科生和研究生教学工作，具有丰富教学经验和科学研究经验，为本学科建设都做出了贡献。主要人员见下表。主要研究方向姓名年龄是否博士生指导教师专业技术职务机械设计创新设计檀润华是教授李春书否教授范顺成是教授关玉明否教授机器人张明路是教授李铁军是教授李为民是教授数控技术刘丽冰是教授徐安平是教授李世杰否教授资金条件本项目申请建设数字化设计制造创新实验实训中心，该项目计划总投资万元。其中，申请中央财政补助资金万元，申请地方财政补助资金万元，学校自筹万元......”。

6、“.....近年来，已经形成了博士研究生硕士研究生本科生以及继续教育等多层次人才培养体系，目前在校本科生余名，在校博士硕士研究生余名。现有实验室面积平米,大型专用仪器设备台套,总值万元。这些条件为将其建设成高水平实验室提供了必要基础。经过工程期二期建设，大学本科教学评估，重点学科建设等工作，机械学院在环境建设方面已经得到了显著改善，近几年来，我学院已经在硬件环境方面经费来源主要有以下三方面重点学科经费万工程建设项目经费万教学实验费和教学常规设备费每年万。上述经费，主要用于实验仪器设备购置和维护及对实验室环境进行必要改造。经费分配得当使用合理，保证了实验室建设发展实验内容更新和实验教学改革进步深化需要。当然，随着学校工程建设机械工程基础各项学科建设发展学校教学规模扩大，实验室建设经费还将有更大投入。利用上述部分资金投入，我们为了鼓励自主创新......”。

7、“.....由学科带头人研究生本科生组成创新团队，先后自行设计制作开发了四自由度高速解耦并联机器人数控机床测控系统圆曲面加工二自由度并联进给系统微流控分析芯片快速制造系统选择性浆料挤压快速成型系统危险品管道环形焊接机器人三节式履带爬行机器人拟人头部感知系统基于虚拟现实康复机器人多功能力跟踪与检测系统中药丸剂自动包装机中药滴丸机。等设备，在研制过程中不仅节省了经费，而且培养了学生创新能力，充分展现了我校机械工程基础课程实验教学特色。其中不少实验设备被用于多个实验项目，具有较高重复使用率，这也为我们实践建设提供了有利硬件环境。通过中央与地方共建数字化设计制造创新实验实训中心，购买数控设备机器人创新平台等百余件高水平仪器设备，将大大提高培养人才能力和服务河北省经济建设实力，同时也为争取国家重点实验室和国家重点学科奠定基础。四进度和计划安排大学本科创新实验室数控实训室数字制造与分析实验室项目需投入万，其中中央财政补助资金万元，地方财政补助资金万元，学校自筹万元......”。

8、“.....并由学院中心实验室学校工程训练中心国有资产管理处教务处学院负责同志共同组织实施。以中心为主，研究所作为协助单位，配置仪器设备。每个室分别挂靠在不同研究机构内创新实验室协助单位河北工业大学创新技术研究所。数控实训室协助单位河北工业大学机器人研究所。数字制造与分析实验室协助单位河北工业大学研究所。若经费能按期到位，在年月之前完成仪器设备采购。年月前完成仪器设备验收。年月完成安装与调试，投入使用。五基本结论数字化设计制造创新实验实训中心项目建设将达到河北省工科院校示范水平，在国内达到领先水平，大大提高培养人才能力和服务河北省经济建设实力。中心所包含三个实验室建成之后，可进步深化实践教学改革，大面积对学生实行开放创新设计和综合性实践活动和实验教学，培养出创新性综合型人才，以满足河北省环渤海经济圈乃至全国经济建设需要。具有突出重点突出特色提高办学质量提升办学层次实现区域资源共享特点，项目具有可行性。项目经费计划合理，组织实施方案准确，管理措施全面......”。

9、“.....机械工程学报自动化学报等国内外著名学术刊物和国内外重要学术会议上发表学术论文余篇，其中和收录论文达余篇。同时出版了部专著，其中包括,创新设计发明问题解决理论机械工业出版社等专著，主编和参编了余部大学本科教材以及余部工程设计手册，其中包括中国机械设计大典等。年以后机械学科提出了传统工学并举与数字化设计制造创新相结合实验教学理念，倚重重点学科及工程建设，购置大型工程设计和制造软件，实验环境在设计制造虚拟化方面上了个台阶。然而随着学生培养规模不断发展和科技手段发展以及实验设备档次迅速更新，机械学科当前实验水平和手段略显滞后。实验仍沿袭多年以来传统模式，内容方法和手段滞后于科学技术发展，与当前实际严重脱节。专业实验教学体系实验手段和方法改革必须进行。同时，随着学校规模扩大和人数增加，承担专业实验课越来越多，范围越来越广。而我学院仪器设备严重不足，安排专业实验课与实践教学时非常困难。因此，急需加大实验室建设和投资，以满足不断扩大需要......”。