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高中历史专题八第1_4课工业革命时代浪漫情怀碰撞与冲突打破隔离的坚冰与时俱进的文学艺术课件人民版必修3PPT文档(        38页) 高中历史专题八第1_4课工业革命时代浪漫情怀碰撞与冲突打破隔离的坚冰与时俱进的文学艺术课件人民版必修3PPT文档( 38页)

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《高中历史专题八第1_4课工业革命时代浪漫情怀碰撞与冲突打破隔离的坚冰与时俱进的文学艺术课件人民版必修3PPT文档( 38页)》修改意见稿

1、“.....发生了德国空军轰炸西班牙北部巴克斯重镇格尔尼卡事件。德军三个小时轰炸,炸死炸伤了很多平民百姓,使格尔尼卡化为平地。德军这罪行激起了国际舆论谴责。毕加索义愤填膺,决定就以这事件作为壁画创作题材,以表达自己对战争罪犯抗议和对这次事件中死去人哀悼。于是这幅被载入绘画史册杰作格尔尼卡就此诞生了。亚威农少女吉他世纪年代初,中国当代书画界泰斗刘海粟开办了中国美术史上第所美术学校上海图画美术学院后改名为上海美术专科学校,简称上海美专。上海美专当时屡开风气之先旅行写生男女同校和使用裸体模特。尤其是裸体模特,上海美专是首开女性人体模特写生课,引发了场持续十年之久大风波,因为人体女模引发风波,刘海粟被指艺术叛徒,还为此得罪了上海大佬,被军阀密令通缉。二战以后......”

2、“.....失去了历史依托,文化也就失去了魅力和光彩。文学音乐美术末初心灵激荡浪漫主义文学国家典型代表作品特点英国法国俄国德国浪漫主义文学国家典型代表作品特点英国拜伦唐璜抒发个人情感丰富想象力讴歌革命进步热爱自然追求理想雪莱济慈等法国雨果巴黎圣母院悲惨世界俄国普希金德国霍夫曼海涅浪漫主义文学“自由使者”拜伦为理想而战斗生勇士雪莱西风颂请把我枯死思想向世界吹落,让它像枯叶样促成新生命!哦,请听从这篇符咒似诗歌,就把我话语,像是灰烬和火星从还未熄灭炉火向人间播散!让预言喇叭通过我嘴唇把昏睡大地唤醒吧!西风呵,如果冬天已经来临,春天还会远吗西风颂节选雪莱与拜伦诗风迥然不同。雪莱将人类未来寄托于普遍爱,他诗中充满了幻想和憧憬,体现出种真正乐观主义精神。年,雪莱还写了最著名诗篇西风颂,以及云致云雀等脍炙人口抒情诗。西风颂是雪莱代表作。丑在美旁边,畸形靠近优美,丑怪藏在崇高背后,美与丑并存,光明与黑暗相共......”

3、“.....有其深刻社会根源,下列对其叙述不正确是欧洲资产阶级革命高潮年代产物对资本主义“理想王国”失望资本主义内部矛盾和弊病开始暴露是资本主义社会充分发展产物。浪漫主义文学主要特征包括刻意突出人理性深入发掘人类感情世界塑造出鲜明人物形象在文学创作风格上以想象力丰富构思和跌宕起伏戏剧情节为主要特点贝多芬自称是“强硬民主主义者”......”

4、“.....突出体现了浪漫主义特征其作者被称为“浪漫主义狮子”当历史步入世纪中叶以后工业革命先后在主要资义国完成资义制度得到巩固,但社会矛盾和弊端却日益加剧殖民扩张加剧,带来民族意识觉醒和东西方文化碰撞交流浪漫主义不再适应当时社会现实时代背景世纪中叶以后批判现实主义文学现实主义与印象主义绘画民族乐派音乐国家典型作家代表作品特点法国英国俄国美国国家典型作家代表作品特点法国司汤达红与黑深入剖析强烈批判社会现实巴尔扎克人间喜剧英国狄更斯大卫科波菲尔俄国列夫托尔斯泰等安娜卡列尼娜美国马克吐温彼得伊里奇柴科夫斯基俄罗斯浪漫乐派作曲家俄国民族乐派代表人物“至于我对音乐里俄罗斯元素关注,是由于我常年生活在异国。在我年幼时候,俄罗斯民族音乐无法描述美丽就已经充满了我生命。”米勒拾穗者列宾伏尔加河上纤夫凡高荷兰伟大印象派画家,主要作品向日葵星月夜,其作色彩极其强烈,富有个性,充满了火样热情......”

5、“.....客观密切世界各地联系世界大战十月革命及三科影响欧美现实主义文学亚非拉文学无产阶级革命文学印象主义音乐表现主义音乐新古典主义音乐立体派绘画年初,毕加索接受了西班牙共和国委托,为巴黎世界博览会西班牙馆创作幅装饰壁画。构思期间,年月日,发生了德国空军轰炸西班牙北部巴克斯重镇格尔尼卡事件。德军三个小时轰炸,炸死炸伤了很多平民百姓,使格尔尼卡化为平地。德军这罪行激起了国际舆论谴责。毕加索义愤填膺,决定就以这事件作为壁画创作题材,以表达自己对战争罪犯抗议和对这次事件中死去人哀悼。于是这幅被载入绘画史册杰作格尔尼卡就此诞生了。亚威农少女吉他世纪年代初,中国当代书画界泰斗刘海粟开办了中国美术史上第所美术学校上海图画美术学院后改名为上海美术专科学校,简称上海美专......”

6、“.....尤其是裸体模特,上海美专是首开女性人体模特写生课,引发了场持续十年之久大风波,因为人体女模引发风波,刘海粟被指艺术叛徒,还为此得罪了上海大佬,被军阀密令通缉。二战以后,政治力量重新组合发展第三次科技革命带来飞速发展人们思想观念生活方式变化融合加剧多元化与时俱进工业革命时代浪漫情怀二碰撞与冲突三打破隔离坚冰四与时俱进文学艺术世纪初中期末末初世纪年代以来时期浪漫主义批判现实主义共融性与时俱进特征本专题知识结构历史是文化镜子,失去了历史依托,文化也就失去了魅力和光彩。文学音乐美术末初心灵激荡浪漫主义文学国家典型代表作品特点英国法国俄国德国浪漫主义文学国家典型代表作品特点英国拜伦唐璜抒发个人情感丰富想象力讴歌革命进步热爱自然追求理想雪莱济慈等法国雨果巴黎圣母院悲惨世界俄国普希金德国霍夫曼海涅浪漫主义文学“自由使者”拜伦为理想而战斗生勇士雪莱西风颂请把我枯死思想向世界吹落,让它像枯叶样促成新生命!哦,请听从这篇符咒似诗歌,就把我话语......”

7、“.....如果冬天已经来临,春天还会远吗西风颂节选雪莱与拜伦诗风迥然不同。雪莱将人类未来寄托于普遍爱,他诗中充满了幻想和憧憬,体现出种真正乐观主义精神。年,雪莱还写了最著名诗篇西风颂,以及云致云雀等脍炙人口抒情诗。西风颂是雪莱代表作。丑在美旁边,畸形靠近优美,丑怪藏在崇高背后,美与丑并存,光明与黑暗相共......”

8、“.....有其深刻社会根源,下列对其叙述不正确是欧洲资产阶级革命高潮年代产物对资本主义“理想王国”失望资本主义内部矛盾和弊病开始暴露是资本主义社会充分发展产物。浪漫主义文学主要特征包括刻意突出人理性深入发掘人类感情世界塑造出鲜明人物形象在文学创作风格上以想象力丰富构思和跌宕起伏戏剧情节为主要特点贝多芬自称是“强硬民主主义者”,下列哪部作品创作体现了这特点英雄交响曲田园交响曲合唱交响曲命运交响曲关于下图说法不正确是将浪漫主义绘画艺术推向顶峰以法国大革命为背景自由女神形象,突出体现了浪漫主义特征其作者被称为“浪漫主义狮子”当历史步入世纪中叶以后工业革命先后在主要资义国完成资义制度得到巩固,但社会矛盾和弊端却日益加剧殖民扩张加剧......”

9、“.....是由于我常年生活在异国。在我年幼时候,俄罗斯民族音乐无法描述美丽就已经充满了我生命。”米勒拾穗者列宾伏尔加河上纤夫凡高荷兰伟大印象派画家,主要作品向日葵星月夜,其作色彩极其强烈,富有个性,充满了火样热情,被称为“扑向太阳画家”日出印象强调“光”与“色”明快效果重自然景物罗丹思想者同时期中国鸦片战争以后晚清时期政治经济思想文化历史步入世纪末世纪初后时代背景世纪末世纪初以来二工推动主要资义国进入帝国主义阶段殖民扩张加剧,客观密切世界各地联系世界大战十月革命及三科影响欧美现实主义文学亚非拉文学无产阶级革命文学印象主义音乐表现主义音乐新古典主义音乐立体派绘画年初,毕加索接受了西班牙共和国委托,为巴黎世界博览会西班牙馆创作幅装饰壁画。构思期间,年月日......”

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