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6、“.....出生于意大利。首创了科学护理专业，是科学护理学和护理教育奠基人，被称为现代护理学创始人。国际上称这个时期为“南丁格尔时代”。读读，认认看护卑贱绷带萌发崎岖书籍授予勋章污浊包扎杰出贡献纱布摇曳大家闺秀焕然新安然长逝多音字扎āā包扎扎辫子扎针扎营挣扎看ā看护看管看见看书自由朗读全文，思考课文主要讲了南丁格尔哪些事关于南丁格尔对护理感兴趣......”。

7、“.....思考你能看出南丁格尔是个怎样人从哪里看出来划出相关词句。南丁格尔是个勇敢热爱护理工作人。有感情地朗读南丁格尔从小就对护理感兴趣，乡间度假时，常常跑去看护生病村民。年，十七岁南丁格尔去所医院学习护理。当时，人们认为护理工作是卑贱职业，个大家闺秀去当护士，这需要多大勇气呀！默读自然段......”。

8、“.....南丁格尔安慰道。有感情地朗读读出感激之情“灯光摇曳着飘过来了，寒夜似乎也充满了温暖„„我们几百个伤员躺在那里，当她到来时，我们挣扎着亲吻她浮动在墙壁上修长身影，然后才满足地躺回枕头上。”“提灯女神”南丁格尔在照顾伤员时无微不至，无私奉献，带给人温暖勇气和希望。因此病人们用“提灯女神”来表达对她感激和赞美。榜样力量勇敢有爱心热爱工作奉献精神南丁格尔哪些精神品质值得我们学习南丁格尔首创了科学护理专业......”。

9、“.....被称为现代护理学创始人。国际上称这个时期为“南丁格尔时代”。现代护理学诞生与南丁格尔贡献这是护理工作转折点，也是护理专业化开始•英国人,出生于意大利•德国护士训练班培训•在伦敦成立看护所•克里米亚战争中•在圣多马医院开办了第所正规护士学校•双目失明•逝世•国际红十字学会设立“南丁格尔奖章”，并命名月日为“国际护士节”南丁格尔年轻时南丁格尔南丁格尔来到前线救护后，伤病员死亡率从原来下降到......”。