1、“.....平行四边形对角线交于，。求证平行四边形是菱形。选择菱形具有而矩形不定具有特征是对边相等对角线互相垂直对角线互相平分对角相等如图，已知菱形对角线交于，且求菱形高。你能告诉我这节课收获吗有组邻边相等平行四边形叫做菱形四边形是菱形请同学们拿出准备好矩形纸片按照下图对折再对折，然后沿图中虚线剪下，打开即可得到个菱形。如何利用折纸剪切方法......”。

2、“.....并且每条对角线平分组对角菱形是轴对称图形菱形面积公式菱形是特殊平行四边形,那么能否利用平行四边形面积公式计算菱形面积菱形菱形想想已知菱形两条对角线长，能求出它面积吗菱形菱形面积底高对角线乘积半例如图，菱形花坛周长为，度，沿着菱形对角线修建了两条小路和......”。

3、“.....当木条转动时，什么时候平行四边形变成菱形菱形判别对角线互相垂直平行四边形是菱形⊥，⊥是菱形菱形想想把个般四边形作如下变化......”。

4、“.....平行四边形对角线交于，。求证平行四边形是菱形。选择菱形具有而矩形不定具有特征是对边相等对角线互相垂直对角线互相平分对角相等如图，已知菱形对角线交于，且求菱形高。你能告诉我这节课收获吗有组邻边相等平行四边形叫做菱形四边形是菱形请同学们拿出准备好矩形纸片按照下图对折再对折，然后沿图中虚线剪下，打开即可得到个菱形。如何利用折纸剪切方法......”。

5、“.....并且每条对角线平分组对角菱形是轴对称图形菱形面积公式菱形是特殊平行四边形,那么能否利用平行四边形面积公式计算菱形面积菱形菱形想想已知菱形两条对角线长，能求出它面积吗菱形菱形面积底高对角线乘积半例如图，菱形花坛周长为，度，沿着菱形对角线修建了两条小路和......”。

6、“.....当木条转动时，什么时候平行四边形变成菱形菱形判别对角线互相垂直平行四边形是菱形⊥，⊥是菱形菱形想想把个般四边形作如下变化......”。

7、“.....平行四边形对角线交于，。求证平行四边形是菱形。选择菱形具有而矩形不定具有特征是对边相等对角线互相垂直对角线互相平分对角相等如图，已知菱形对角线交于，且求菱形高。你能告诉我这节课收获吗例如图，平行四边形对角线交于，。求证平行四边形是菱形。选择菱形具有而矩形不定具有特征是对边相等对角线互相垂直对角线互相平分对角相等如图，已知菱形对角线交于，且求菱形高......”。

8、“.....然后沿图中虚线剪下，打开即可得到个菱形。如何利用折纸剪切方法，既快又准确地剪出个菱形纸片菱形性质菱形具有平行四边形切性质菱形四条边都相等菱形两条对角线互相垂直，并且每条对角线平分组对角菱形是轴对称图形菱形面积公式菱形是特殊平行四边形......”。

9、“.....能求出它面积吗菱形菱形面积底高对角线乘积半例如图，菱形花坛周长为，度，沿着菱形对角线修建了两条小路和，求两条小路长和花坛面积分别精确到和想想如图，当木条转动时，什么时候平行四边形变成菱形菱形判别对角线互相垂直平行四边形是菱形⊥，⊥是菱形菱形想想把个般四边形作如下变化......”。