帮帮文库

返回

高考生物一轮总复习第四单元第二讲细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课件PPT文档(存档) 高考生物一轮总复习第四单元第二讲细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课件PPT文档(存档)

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:33:29

《高考生物一轮总复习第四单元第二讲细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课件PPT文档(存档)》修改意见稿

1、“.....诱导多功能干细胞分化成神经细胞,没有体现其全能性,错误。答案拓展应用干细胞类型和在医学上应用概念干细胞是类具有自我更新和分化发育潜能原始细胞。机体内各种细胞组织和器官都是由干细胞分化发育而来。类型干细胞分为类全能干细胞多能干细胞和专能干细胞。下面以干细胞分化成红细胞过程为例,说明它们之间关系应用医学上,干细胞研究为器官移植提供了新思路,为癌症癫痫糖尿病等疾病根治带来了希望。四川理综哺乳动物红细胞部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录。下列叙述错误是成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳网织红细胞仍然能够合成核基因编码蛋白质造血干细胞与幼红细胞中基因执行情况不同成熟红细胞衰老后控制其凋亡基因开始表达解析成熟红细胞为动物细胞,没有线粒体,只进行无氧呼吸,其代谢产物为乳酸,在此过程中无生成,故正确网织红细胞虽然不具有细胞核,但是幼红细胞时期合成核基因编码仍然可能存在,所以依然能合成相应蛋白质,故正确选项中,幼红细胞是由造血干细胞分化得到......”

2、“.....故在这两个细胞内,基因执行情况不同,故正确选项因为成熟红细胞已不具有细胞核与线粒体,故细胞内不可能在具有基因,也就没有控制其凋亡基因开始表达这过程,故错误。答案考点二细胞衰老凋亡坏死与癌变分化衰老凋亡和癌变区别核心突破实质结果遗传物质细胞分化基因选择性表达形成不同组织器官不发生改变细胞衰老内因外因共同作用细胞正常死亡细胞凋亡遗传机制决定程序性调控基因决定细胞自动结束生命正常死亡细胞癌变致癌因子诱发突变形成无限增殖癌细胞发生改变个体衰老与细胞衰老关系单细胞生物个体衰老或死亡与细胞衰老或死亡同步。多细胞生物个体衰老与细胞衰老有密切关系。个体衰老过程是组成个体细胞普遍衰老过程,但未衰老个体内也有细胞衰老。细胞坏死与细胞凋亡细胞坏死是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起细胞损伤和死亡,不利于个体生长发育。细胞凋亡是由遗传物质所决定细胞自动结束生命过程,有利于个体生长发育。细胞分裂细胞生长细胞分化和细胞癌变关系细胞分化直接原因是蛋白质不同......”

3、“.....所以同生物个体不同部位中细胞核相同,而和蛋白质不同。细胞分化细胞凋亡和细胞坏死时遗传物质没有发生改变,而癌变时却发生了遗传物质改变基因突变。细胞分裂是生物体生长发育繁殖和遗传基础,而生物体生长包括细胞数目增加和细胞体积增大两个方面,所以细胞分裂和细胞生长是生物体生长细胞学基础,而生物个体发育细胞学基础是细胞分化。易混易错与细胞癌变衰老凋亡有关个易错点原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有体细胞中,并非只存在于癌细胞中,只不过在癌细胞中两种基因已发生突变。个体衰老与细胞衰老并不总是同步,在幼年个体中有衰老细胞,老年个体中有新产生细胞,但细胞总体衰老会导致个体衰老。细胞癌变是细胞畸形分化结果,对机体有害。细胞衰老和凋亡对机体正常发育都是有利,细胞坏死对机体有害。细胞凋亡与基因选择性表达有关,但不属于细胞分化过程。命题预测本考点触及两个层面癌变衰老凋亡是现代生理学研究热点,延缓衰老防治癌变是与人类健康相关生活热点。决定了该考点年年命题频率高信息类题多。复习时要高度重视......”

4、“.....下面选项中表述正确是细胞高度分化改变了物种遗传信息细胞衰老和凋亡是生物体异常生命活动原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传良好心态有利于神经内分泌系统发挥正常调节功能,从而延缓衰老解析分化只是基因选择性表达,并没有改变遗传信息,错误细胞衰老和凋亡属于细胞正常活动,为细胞编程性死亡,错误原癌基因和抑癌基因基因突变是在体细胞中发生,因此不遗传给后代,错误良好心态有利于神经内分泌系统发挥正常调节功能,机体代谢旺盛,可以延缓衰老,正确。答案考向预测二以流程图或模式图方式考查细胞衰老与凋亡中科院近来发现种诱导细胞凋亡新机制。在和种淋巴因子等因素诱导下,鼠肝细胞内溶酶体释放微量胰凝乳蛋白酶,将细胞质内蛋白分解成更小,后者与线粒体溶酶体膜结合,诱导内容物释放,最终导致细胞凋亡如图所示。请结合所学知识分析,下列叙述正确是胰凝乳蛋白酶释放增加了数量,进步引起溶酶体内容物释放是负反馈调节可能会引起细胞能量供应能力下降......”

5、“.....而其他内容物释放无此功能线粒体与呼吸作用有关酶等物质释放出后仍可以继续完成有氧呼吸,生成解题关键解析胰凝乳蛋白酶释放使分解,增加了数量,引起溶酶体内容物释放使细胞凋亡,该过程属于正反馈调节,错误能与线粒体膜结合,使其凋亡,导致细胞提供能量减弱,加速了细胞凋亡,正确溶酶体中胰凝乳蛋白酶释放具有促进细胞凋亡作用,而其他内容物是否有此功能不定,错误由于线粒体结构被破坏,失去了相应功能,错误。答案考向预测三细胞癌变四川卷是条抑制肿瘤信号传递途径。研究表明,胞外蛋白与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤发生。下列叙述错误是恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移从功能来看,复合物诱导靶基因属于抑癌基因复合物转移实现了细胞质向细胞核信息传递若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡解析恶性肿瘤细胞即癌细胞......”

6、“.....癌细胞膜表面糖蛋白减少,细胞间黏着性降低,易扩散。故正确。抑癌基因是正常细胞中存在类调控细胞生长及周期基因,能够抑制细胞过度生长和增殖,抑制肿瘤发生,由题干信息可知,复合物可诱导靶基因表达,阻止细胞异常增殖。故该靶基因属于抑癌基因。正确。复合物转移到细胞核内,这是细胞内信号转导个过程,实现了细胞质向细胞核信息传递,故正确。若该受体蛋白基因不能表达,则靶细胞抑癌信号途径受阻,靶细胞易癌变而获得不死性。故错。答案思维发散素能培优◎易错易混正确辨析细胞凋亡与细胞坏死项目细胞凋亡细胞坏死与基因关系受基因控制不受基因控制细胞膜变化内陷破裂形态变化细胞变圆,与周围细胞脱离细胞外形不规则影响因素由遗传机制决定程序性调控电热冷机械等不利因素对机体影响有利有害性质是种特定基因控制主动性死亡,即机胞中存在类调控细胞生长及周期基因,能够抑制细胞过度生长和增殖,抑制肿瘤发生,由题干信息可知,复合物可诱导靶基因表达,阻止细胞异常增殖。故该靶基因属于抑癌基因。正确。复合物转移到细胞核内......”

7、“.....实现了细胞质向细胞核信息传递,故正确。若该受体蛋白基因不能表达,则靶细胞抑癌信号途径受阻,靶细胞易癌变而获得不死性。故错。答案思维发散素能培优◎易错易混正确辨析细胞凋亡与细胞坏死项目细胞凋亡细胞坏死与基因关系受基因控制不受基因控制细胞膜变化内陷破裂形态变化细胞变圆,与周围细胞脱离细胞外形不规则影响因素由遗传机制决定程序性调控电热冷机械等不利因素对机体影响有利有害性质是种特定基因控制主动性死亡,即机体生理过程由些外界因素造成细胞急促死亡,是种被动性死亡,即机体病理过程典例训练潍坊模拟下列关于细胞生命历程说法,错误是脑细胞缺氧而死亡是细胞坏死细胞代谢速率减慢是细胞衰老主要特征之细胞正常基因突变成原癌基因是细胞癌变原因老鼠胚胎时趾间有蹼出生后趾间无蹼是细胞凋亡结果解析脑细胞缺氧而死亡是细胞不正常死亡,属于细胞坏死细胞代谢速率减慢是细胞衰老特征之细胞癌变是由原癌基因和抑癌基因在各种因素影响下发生突变而引起细胞凋亡是生物体内种自然生理过程,是由基因所决定细胞自动结束生命过程......”

8、“.....答案细胞生命历程图形信息解读典型图示◎图示解读信息解读细胞数目增加倍,细胞大小几乎没变化或略小,该过程表示细胞分裂有丝分裂。细胞数目没有变化,细胞形态基本不变,但细胞体积增大,该过程表示细胞生长。和,细胞形态发生改变,是由相同形态结构功能细胞形成了组织,所以该过程表示细胞分化。三个细胞群细胞具有分裂能力,具有分裂能力细胞特征是细胞壁薄,细胞质浓,细胞核大,液泡小或无。表示从中取出个细胞经过植物组织培养,获得了完整植株,体现了植物细胞全能性。典例训练安徽模图为人体结构部分细胞生命历程,有关叙述正确是真题集训限时检测高考体验海南单科关于细胞分化叙述,错误是白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来基因突变可使已分化正常细胞变成癌细胞同个体小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同同个体茎分生组织细胞分化能力比叶肉细胞强解析红细胞和白细胞都是由骨髓中造血干细胞增殖分化而来,项正确正常细胞原癌基因和抑癌基因发生突变并积累到定程度时,会变成不受机体控制恶性增殖癌细胞......”

9、“.....所含基因相同,项错误分生组织等分裂旺盛细胞分化程度较低,比叶肉细胞等高度分化细胞分裂分化能力强,项正确。答案山东卷神经系统正常发育过程中神经细胞数量调节机制下图所示。下列说法正确是细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育生存因子影响了神经细胞基因表达神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫解析细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育等起着非常重要作用,有利于神经系统正常发育未得到足够生存因子神经细胞发生程序性死亡是基因表达引起,而生存因子可以影响相关基因表达,相应神经细胞不发生凋亡神经细胞与靶细胞间是通过生存因子这种化学信号来传递信息吞噬细胞吞噬作用是非特异性免疫,不是细胞免疫。答案天津高考下面为动物机体细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确是过程表明细胞凋亡是特异性,体现了生物膜信息传递功能细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因选择性表达过程中凋亡细胞被吞噬......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
高考生物一轮总复习 第四单元 第二讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课件.ppt预览图(1)
1 页 / 共 82
高考生物一轮总复习 第四单元 第二讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课件.ppt预览图(2)
2 页 / 共 82
高考生物一轮总复习 第四单元 第二讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课件.ppt预览图(3)
3 页 / 共 82
高考生物一轮总复习 第四单元 第二讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课件.ppt预览图(4)
4 页 / 共 82
高考生物一轮总复习 第四单元 第二讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课件.ppt预览图(5)
5 页 / 共 82
高考生物一轮总复习 第四单元 第二讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课件.ppt预览图(6)
6 页 / 共 82
高考生物一轮总复习 第四单元 第二讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课件.ppt预览图(7)
7 页 / 共 82
高考生物一轮总复习 第四单元 第二讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课件.ppt预览图(8)
8 页 / 共 82
高考生物一轮总复习 第四单元 第二讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课件.ppt预览图(9)
9 页 / 共 82
高考生物一轮总复习 第四单元 第二讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课件.ppt预览图(10)
10 页 / 共 82
高考生物一轮总复习 第四单元 第二讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课件.ppt预览图(11)
11 页 / 共 82
高考生物一轮总复习 第四单元 第二讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课件.ppt预览图(12)
12 页 / 共 82
高考生物一轮总复习 第四单元 第二讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课件.ppt预览图(13)
13 页 / 共 82
高考生物一轮总复习 第四单元 第二讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课件.ppt预览图(14)
14 页 / 共 82
高考生物一轮总复习 第四单元 第二讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课件.ppt预览图(15)
15 页 / 共 82
预览结束,还剩 67 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档