1、“.....再推测其元素组成。如细胞膜蛋白质糖类磷脂染色体蛋白质核糖体蛋白质病毒蛋白质核酸典例下面是细胞中几种重要化合物元素组成。相关叙述错误是植物组织培养过程中，如果缺乏了元素，植物叶片呈黄色蛋白质若含或元素，这些元素定位于基团中中含有腺嘌呤人体缺乏元素，促甲状腺激素释放激素分泌减少，促甲状腺激素分泌增加由于元素是合成叶绿素必需元素，所以植物组织培养过程中，如果缺乏了元素，植物叶片会因叶绿素缺乏而呈黄色。氨基酸结构通式中，除基团以外其他部位只含有四种元素，若含有其他元素，则定位于基团中。去掉两个磷酸基团后，就成为腺嘌呤核糖核苷酸，所以中含有腺嘌呤。人体缺乏元素，甲状腺激素合成减少，会导致促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素分泌增加。解析答案图显隐跟踪突破临川模拟下列物质中......”。

2、“.....解析答案跟踪突破下列选项中，含有相同元素组化合物是纤维素和尿素脂肪酸和磷脂腺苷三磷酸和核糖核酸胆固醇和血红蛋白腺苷三磷酸和核糖核酸组成元素均为纤维素含，不含脂肪酸含，不含血红蛋白含而胆固醇不含。解析答案物质鉴定类实验技能归纳物质试剂预期实验结果蛋白质双缩脲试剂先加液摇匀，再加液，摇匀紫色反应脂肪苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液橘黄色或红色还原糖斐林试剂现用现配，水浴加热砖红色沉淀淀粉碘液蓝色酒精酸性重铬酸钾溶液灰绿色澄清石灰水石灰水变混浊溴麝香草酚蓝水溶液黄色染色体质龙胆紫溶液或醋酸洋红液深紫色或紫红色甲基绿吡罗红染色剂被甲基绿染成绿色被吡罗红染成红色线粒体健那绿染液蓝绿色典例还原糖脂肪蛋白质和四种有机物鉴定实验中，选材或操作正确是用斐林试剂检测胡萝卜汁中还原糖向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液检测脂肪将双缩脲试剂液与液混合，摇匀后检测豆浆中蛋白质常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用，呈现绿色用斐林试剂检测还原糖时......”。

3、“.....避免材料颜色对实验结果干扰脂肪检测有两种方法，种是组织液法，种是切片法，选项属于前者染色体蛋白质核糖体蛋白质病毒蛋白质核酸典例下面是细胞中几种重要化合物元素组成。相关叙述错误是植物组织培养过程中，如果缺乏了元素，植物叶片呈黄色蛋白质若含或元素，这些元素定位于基团中中含有腺嘌呤人体缺乏元素，促甲状腺激素释放激素分泌减少，促甲状腺激素分泌增加由于元素是合成叶绿素必需元素，所以植物组织培养过程中，如果缺乏了元素，植物叶片会因叶绿素缺乏而呈黄色。氨基酸结构通式中，除基团以外其他部位只含有四种元素，若含有其他元素，则定位于基团中。去掉两个磷酸基团后，就成为腺嘌呤核糖核苷酸，所以中含有腺嘌呤。人体缺乏元素，甲状腺激素合成减少，会导致促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素分泌增加。解析答案图显隐跟踪突破临川模拟下列物质中......”。

4、“.....解析答案跟踪突破下列选项中，含有相同元素组化合物是纤维素和尿素脂肪酸和磷脂腺苷三磷酸和核糖核酸胆固醇和血红蛋白腺苷三磷酸和核糖核酸组成元素均为纤维素含，不含脂肪酸含，不含血红蛋白含而胆固醇不含。解析答案物质鉴定类实验技能归纳物质试剂预期实验结果蛋白质双缩脲试剂先加液摇匀，再加液，摇匀紫色反应脂肪苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液橘黄色或红色还原糖斐林试剂现用现配，水浴加热砖红色沉淀淀粉碘液蓝色酒精酸性重铬酸钾溶液灰绿色澄清石灰水石灰水变混浊溴麝香草酚蓝水溶液黄色染色体质龙胆紫溶液或醋酸洋红液深紫色或紫红色甲基绿吡罗红染色剂被甲基绿染成绿色被吡罗红染成红色线粒体健那绿染液蓝绿色典例还原糖脂肪蛋白质和四种有机物鉴定实验中，选材或操作正确是用斐林试剂检测胡萝卜汁中还原糖向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液检测脂肪将双缩脲试剂液与液混合，摇匀后检测豆浆中蛋白质常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用，呈现绿色用斐林试剂检测还原糖时，需选用无色或白色材料......”。

5、“.....种是组织液法，种是切片法，选项属于前者用双缩脲试剂检测蛋白质时，需先加入液，摇匀，再加入液摇匀甲基绿用于检验，吡罗红用于检测。解析答案跟踪突破只有在保持细胞活性条件下，才能显示细胞中物质或结构实验是苏丹Ⅲ染液染色观察花生种子子叶细胞中脂肪龙胆紫溶液染色观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂健那绿詹纳斯绿染液染色观察动物细胞中线粒体甲基绿吡罗红派洛宁染色观察动物细胞中和题中所示几种染液中，只有健那绿詹纳斯绿染液是活细胞染料。解析答案跟踪突破下列关于生物试剂选择使用或使用结果叙述，正确是用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将溶液和溶液混匀后使用提取叶绿体色素时加入是为了防止叶绿体色素被破坏用苏丹Ⅲ染液鉴定含油多植物组织时，显微镜下可见被染成橘黄色颗粒判断酵母菌是否进行了酒精发酵可选择斐林试剂，不能选择碘液用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，先加溶液，后加溶液提取叶绿体色素时加入是为了使研磨充分脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色用酸性重铬酸钾可检测酒精，若溶液变为灰绿色......”。

6、“.....解析答案单元整合基础能力冲关单元整合返回总目录规律方法提炼实验技能提升病毒是种生物，但它不是个生命系统。细胞学说揭示了细胞统性和多样性。由于核膜有无，原核细胞转录和翻译同时同地进行，真核细胞先转录再翻译。原核细胞中只含有核糖体种细胞器。蓝藻细胞不含有叶绿体，不能进行光合作用。细胞中化合物有水无机盐蛋白质脂质糖类和核酸六类。细胞中化合物含量和比例是恒定不变。组成细胞元素中这四种元素含量最多。糖类组成元素主要有。细胞中含量最多有机物是蛋白质。晒干种子中不含自由水新鲜玉米种子在烘箱中被烘干过程中，无机盐相对含量直增加。低倍镜换成高倍镜后，可通过调节光圈使视野变亮，调节细准焦螺旋使物像清晰。主要分布在细胞核中，主要分布在细胞质中。水不仅是细胞代谢所需原料，也是细胞代谢产物，如有氧呼吸蛋白质与合成过程中都有水生成。具有细胞结构生物，其细胞中通常同时含有与，并且其遗传物质都是。蛋白质多糖核酸和脂肪都是多聚体。糖类主要作用是在细胞内作为能源物质......”。

7、“.....并且都有个氨基和个羧基连接在同个碳原子上。组成蛋白质氨基酸分子有种，有些氨基酸是人体细胞不能合成。含有两个肽键化合物称做二肽。蛋白质盐析和高温变性结果是样，都是其空间结构发生变化引起。核酸是细胞内携带遗传信息物质，在生物体遗传变异和蛋白质生物合成中具有重要作用。蔗糖和乳糖水解都会得到两种不同单糖。脂质与糖类都只含有三种元素。核苷酸和蛋白质可以作为鉴定不同生物是否为同物种辅助手段。糖类与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀。蛋白质与双缩脲试剂液和液混合液发生反应产生紫色。在观察和在细胞中分布时需要吡罗红甲基绿染色剂必须使用时现配。脂质中胆固醇是对生物体有害物质。常见有机物组成元素分析与推测方法通过比较记忆特殊有机物元素组成物质名称特征元素共有元素叶绿素血红蛋白甲状腺激素Ⅰ胰岛素通过关系图记忆有机物元素组成推测结构或物质元素组成首先分析该结构或物质组成成分，再推测其元素组成......”。

8、“.....相关叙述错误是植物组织培养过程中，如果缺乏了元素，植物叶片呈黄色蛋白质若含或元素，这些元素定位于基团中中含有腺嘌呤人体缺乏元素，促甲状腺激素释放激素分泌减少，促甲状腺激素分泌增加由于元素是合成叶绿素必需元素，所以植物组织培养过程中，如果缺乏了元素，植物叶片会因叶绿素缺乏而呈黄色。氨基酸结构通式中，除基团以外其他部位只含有四种元素，若含有其他元素，则定位于基团中。去掉两个磷酸基团后，就成为腺嘌呤核糖核苷酸，所以中含有腺嘌呤。人体缺乏元素，甲状腺激素合成减少，会导致促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素分泌增加。解析答案图显隐跟踪突破临川模拟下列物质中，元素组成相同组是糖原胰岛素甲状腺激素淀粉淀粉酶淀粉酶基因纤维素性激素生长激素糖原淀粉纤维素性激素组成元素是甲状腺激素胰岛素淀粉酶生长激素主要组成元素是组成元素是......”。

9、“.....再推测其元素组成。如细胞膜蛋白质糖类磷脂染色体蛋白质核糖体蛋白质病毒蛋白质核酸典例下面是细胞中几种重要化合物元素组成。相关叙述错误是植物组织培养过程中，如果缺乏了元素，植物叶片呈黄色蛋白质若含或元素，这些元素定位于基团中中含有腺嘌呤人体缺乏元素，促甲状腺激素释放激素分泌减少，促甲状腺激素分泌增加由于元素是合成叶绿素必需元素，所以植物组织培养过程中，如果缺乏了元素，植物叶片会因叶绿素缺乏而呈黄色。氨基酸结构通式中，除基团以外其他部位只含有四种元素，若含有其他元素，则定位于基团中。去掉两个磷酸基团后，就成为腺嘌呤核糖核苷酸，所以中含有腺嘌呤。人体缺乏元素，甲状腺激素合成减少，会导致促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素分泌增加。解析答案图显隐跟踪突破临川模拟下列物质中，元素组成相同组是糖原胰岛素甲状腺激素淀粉淀粉酶淀粉酶基因纤维素性激素生长激素糖原淀粉纤维素性激素组成元素是甲状腺激素胰岛素淀粉酶生长激素主要组成元素是组成元素是。解析答案跟踪突破下列选项中......”。