1、“.....做中华文化传播使者，增强中华文化国际影响力。文化交流作用中外文化交流，有利于促进中华文化走向世界。学习好吸收各民族优秀文化成果，促进本民族文化发展。中外文化交流，有利于实现中华文化内容和形式上创新，有利于扩大中华文化在国际上吸引力和影响力，提高我国文化竞争力，增强我国综合国力。有利于世界各种文化相互借鉴，取长补短，维护世界文化多样性，促进世界文化繁荣与发展。中外文化交流，有利于加强交流国家人民之间友谊和相互了解，发展同世界各国人民友好合作关系，推动世界各国经济政治合作，促进世界和平与发展，建设和谐世界。文化多样性要求文化传播文化在交流中传播文化传播引进来吸收借鉴走出去做中华文化传播者发文化继承与发展关系联系继承是发展必要前提，发展是继承必然要求。继承与发展是同个过程两个方面。在这过程中，不断革除陈旧过时旧文化，推出体现时代精神新文化，就是“推陈出新，革故鼎新”文化在继承基础上发展，在发展过程中继承。区别继承取其精华......”。

2、“.....革故鼎新影响文化发展重要因素生产力与生产关系矛盾运动，决定着社会制度变化，也决定着文化发展方向。决定因素科学技术进步，是促进经济发展重要因素，也是推动文化发展重要因素。思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。影响因素教育影响因素文化发展文化继承是文化发展必要前提，文化发展是文化继承必然要求，继承和发展是同过程两个方面。创社会实践是文化创新源泉和动力社会实践是文化创新源泉。离开了社会实践，文化就会成为无源之水无本之木。社会实践是文化创新源泉和动力。社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题社会实践发展，为文化创新提供了更为丰富资源，准备了更加充足条件。文化创新意义文化创新可以推动社会实践发展。文化具有引导制约社会实践发展作用推动社会实践发展，是文化创新根本目，也是检验文化创新根本标准文化创新能够促进民族文化繁荣。文化创新是个民族文化永葆生命力和富有凝聚力重要保证如何进行文化创新根本途径立足社会实践，是文化创新基本要求，也是文化创新根本途径......”。

3、“.....做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新，革故鼎新”。继承传统，推陈出新基本途径之二中外加强不同文化交流借鉴与融合，做到面向世界，博采众长。学习借鉴其他民族文化优秀成果要以我为主，为我所用。面向世界，博采众长坚持正确方向，克服错误方向文化创新要把握好当代文化今与传统文化古民族文化中与外来文化外关系，反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。从创新主体看人民群众是社会实践主体，也是文化创新主体。文化创作者要自觉投身于发展中国特色社会主义文化伟大实践中去。文化创新文化发展实质是文化创新文化多样性是文化创新重要基础文化静态“古今中外”注划线部分“最美”可以替换文化静态“古今中外”试题赏析年贵州省普通高考适应性考试题第小问结合材料，运用文化生活有关知识，分析该区开展德孝文化活动意义分技巧从“德孝文化”倒推出四条线索传统文化文化中特文化中华文化文化静态“古今中外”试题赏析年贵州省普通高考适应性考试题第小问结合材料......”。

4、“.....分析该区开展德孝文化活动意义分文化反作用于经济政治。开展德孝文化活动，有利于推动经济发展和社会进步文化与社会社会主义思文化发展文化继承是文化发展必要前提，文化发展是文化继承必然要求，继承和发展是同过程两个方面。创社会实践是文化创新源泉和动力社会实践是文化创新源泉。离开了社会实践，文化就会成为无源之水无本之木。社会实践是文化创新源泉和动力。社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题社会实践发展，为文化创新提供了更为丰富资源，准备了更加充足条件。文化创新意义文化创新可以推动社会实践发展。文化具有引导制约社会实践发展作用推动社会实践发展，是文化创新根本目，也是检验文化创新根本标准文化创新能够促进民族文化繁荣。文化创新是个民族文化永葆生命力和富有凝聚力重要保证如何进行文化创新根本途径立足社会实践，是文化创新基本要求，也是文化创新根本途径。基本途径之古今文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新......”。

5、“.....继承传统，推陈出新基本途径之二中外加强不同文化交流借鉴与融合，做到面向世界，博采众长。学习借鉴其他民族文化优秀成果要以我为主，为我所用。面向世界，博采众长坚持正确方向，克服错误方向文化创新要把握好当代文化今与传统文化古民族文化中与外来文化外关系，反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。从创新主体看人民群众是社会实践主体，也是文化创新主体。文化创作者要自觉投身于发展中国特色社会主义文化伟大实践中去。文化创新文化发展实质是文化创新文化多样性是文化创新重要基础文化静态“古今中外”注划线部分“最美”可以替换文化静态“古今中外”试题赏析年贵州省普通高考适应性考试题第小问结合材料，运用文化生活有关知识，分析该区开展德孝文化活动意义分技巧从“德孝文化”倒推出四条线索传统文化文化中特文化中华文化文化静态“古今中外”试题赏析年贵州省普通高考适应性考试题第小问结合材料，运用文化生活有关知识，分析该区开展德孝文化活动意义分文化反作用于经济政治。开展德孝文化活动......”。

6、“.....开展德孝文化活动，有利于培育和践行社会主义核心价值观，材料文化与人开展德孝文化活动，有利于提高人们思想道德修养，推进社会主义精神文明建设。材料文化与人文化影响人塑造人补充传承中华传统美德补充技巧从“德孝文化”倒推出四条线索传统文化文化中特文化中华文化真题回放•第十届全运会开幕式精彩壮观美仑美奂。这场开幕式以“和谐中国，全民全运为主题，既展现了山东传统文化中如花似玉柔情似水优美元素，又在演绎上实现了大胆突破创新，以超级光影鲜明意象和独特文化创意打造场极具震撼视听盛宴。为了成功举办开幕式，全运会组委会深入研究考察历届奥运会亚运会全运会等大型综合性运动会开幕式，召开专家座谈会，多方征求各界意见和建议，借鉴外部成功经验。•运用文化生活有关知识，结合材料说明为什么全运会开幕式能够为人们提供场极具震撼视听盛宴关键词句提取•第十届全运会开幕式精彩壮观美仑美奂。这场开幕式以“和谐中国，全民全运为主题......”。

7、“.....又在演绎上实现了大胆突破创新，以超级光影鲜明意象和独特文化创意打造场极具震撼视听盛宴。为了成功举办开幕式，全运会组委会深入研究考察历届奥运会亚运会全运会等大型综合性运动会开幕式，召开专家座谈会，多方征求各界意见和建议，借鉴外部成功经验。•运用文化生活有关知识，结合材料说明为什么全运会开幕式能够为人们提供场极具震撼视听盛宴提示全运会开幕式进行了文化创新是其能够取得成功重要原因。因此定位知识是文化动态中“文化创新”环节！文化动态“四环节”法文化创新具有重要作用。全运会开幕式进行了文化创新是其能够取得成功重要原因。文化创新作用文化创新要继承传统，推陈出新，让传统文化与时代精神相结合。开幕式利用和展现了山东传统文化中优美元素，又在演绎上实现了大胆突破创新，为传统文化注入新时代精神。文化创新基本途径之文化继承文化创新要面向世界博采众长，让不同民族文化之间相互交流借鉴和融合。开幕式借鉴外部成功经验。文化传播引进来人民群众是社会实践主体，也是文化创新主体......”。

8、“.....文化创新主体立足社会实践，是文化创新根本途径。开幕式立足于山东社会实践......”。

9、“.....传统文化具有鲜明民族性。继承性影响传统文化相应内容如果能顺应社会生活变迁，不断满足人们日益增长精神需求，就能对社会与人发展起积极作用。反之，如果成不变，传统文化也会阻碍社会进步妨害人发展消极作用。如何正确对待传统文化正确态度“取其精华，去其糟粕”，批判地继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中作用，分辨其中精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求积极向上内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求落后腐朽东西，必须“移风易俗”，自觉加以改造或剔除。我们应反对复古守旧思想和彻底割断历史“历史虚无主义”两种错误倾向......”。