1、“.....从哲学研究看首先遇到且必须回答。小结即意识和物质关系问题从哲学发展看贯彻哲学发展始终。是什么为什么小结哲学基本问题什么是哲学基本问题哲学基本问题含义内容思维和存在何者是本原问题思维和存在有没有同性问题哲学基本问题两方面间关系为什么思维和存在关系问题是哲学基本问题从生活实践看生活实践首先遇到和无法回避问题从哲学研究看切哲学不能回避和必须回答问题从哲学发展看这问题贯彻哲学发展始终本框易错易混观点哲学基本问题是思维和存在辩证关系对哲学基本问题回答是划分唯物主义与唯心主义根本标准切唯心主义者都否认思维和存在同性，只有唯物主义者才承认世界可知性年月日，第号台风“灿鸿”在浙江舟山市朱家尖镇沿海登陆。科学家对本次台风登陆地点经过路线作出了准确预测，从而把灾害降低到最低程度。从哲学基本问题看，这主要体现了物质与意识辩证关系思维与存在何者为第性世界观和方法论关系思维与存在有没有同性我国传统文化博大精深，儒释道三家分别以“人与社会”“人与修心”“人与自然”为理论主线......”。

2、“.....他们理论都反映个基本问题是哲学和科学关系问题物质和意识辩证关系问题思维和存在关系问题世界观和方法论关系问题练习年月日，科学合作组织向全世界宣布人类首次直接探测到引力波，并且首次观测到双黑洞碰撞与并和。这发现对揭开宇宙深层奥秘具有深远意义。下列说法与材料体现哲理致是世间万物皆可知，懈怠慵懒后悔迟暗潮已到无人会，只有篙师识水痕庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃未看此花与汝寂，看此花时颜色明下列说法中体现物质决定意识是不怕做不到，就怕想不到吾心便是宇宙，宇宙便是吾心没有调查就没有发言权存在即被感知在农业结构调整过程中，些基层干部不研究市场,不懂行情，胸无良策，拍脑袋决策，给工作带来大损失。上述材料中“拍脑袋决策”属于否认意识对物质具有反作用形而上学唯物主义肯定物质决定意识唯物主义观点否认物质决定意识唯心主义观点否认人能够认识客观事物错误观点年月日，中共十八届五中全会公报宣布，中国将“全面实施对夫妇可生育个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动”......”。

3、“.....从哲学基本问题角度看，“人口政策调整”体现了物质决定意识，意识对物质具有反作用世界本原是物质，物质决定意识思维和存在具有同性思维是对存在正确反映“世界上没有不可认识事物，只有尚未被认识事物。”这种观点属于怀疑论可知论不可知论唯心主义研究问题有很多，如宇宙人生思维等，但是贯穿于哲学发展始终基本问题是思维和存在关系问题，对这问题不同回答决定着各种哲学基本性质和方向。思维人脑反映，比如，思想，理念，经验，观念，感觉，计划，目标上帝神仙等。存在简单理解为，客观存在事物。哲学基本问题思维和存在关系问题，也就是意识和物质关系问题。什么是哲学基本问题注意“思维”和“存在”相搭配，“意识”和“物质”相搭配，不要混淆使用。“物质和意识关系”不同于“物质和意识辩证关系”。“物质和意识辩证关系”是马克思主义哲学对“物质和意识关系”科学回答......”。

4、“.....我们肚子空空，这个时候我会就会有饿感觉。请问是我们肚子先空空，才有饿感觉还是先有饿感觉，肚子才空空再问等我们用食物把肚子塞满了，我们还有饿感觉吗存在思维存在先有存在才有思维，存在决定思维。荀子天行有常，不为尧存，不为桀亡。世界存在和发展不是意识决定唯物主义英国哲学家贝克莱存在就是被感知认为意识决定了世界万物存在唯心主义只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖王守仁原名云，更名守仁，字伯安，号阳明，学者称阳明先生。心外无物认为意识决定了世界万物存在唯心主义思维和存在关系问题思维和存在何者为本原思维能否正确认识存在存在决定思维思维决定存在承认能正确反映存在否认正确反映存在唯物主义唯心主义可知论不可知论哲学基本问题两方面内容及关系本原论认识论根本方面从属方面庄子梦蝶庄子有次梦见自己变成只蝴蝶，醒来后，提出了个著名问题“究竟是刚才庄子梦见自己变成蝴蝶呢，还是现在蝴蝶梦见自己变成了庄子”在梦中把不存在东西感觉为存在东西......”。

5、“.....种像梦样假象事物是不可认识思维能否正确认识存在思维与存在有没有同性问题。休谟英国康德德国不可知论代表人物世纪英国休谟不可知论人只能认识自己感觉，至于其他东西是否存在，我们是不知道德国康德不可知论•康德德国古典唯心主义创始人。他哲学是个矛盾体系，二元论代表，其主导方面是唯心主义先验论和不可知论。思维和存在关系问题思维和存在何者为本原思维能否正确认识存在存在决定思维思维决定存在承认能正确反映存在否认正确反映存在唯物主义唯心主义可知论不可知论哲学基本问题两方面内容及关系本原论认识论根本方面从属方面哲学基本问题两方面间关系第方面是根本，第二方面处于从属地位。第方面问题解决是第二方面问题解决前提和基础，第二方面内容是第方面展开和深化思考课本第页问题上述材料涉及共同哲学问题是什么你认为处理好学习计划与学习实际之间关系重要吗为什么材料涉及共同问题是思维和存在关系问题。学习计划教学计划收获计划做工方法企业经营策略这些属于思维问题......”。

6、“.....处理好二者关系十分重要。因为学习计划制定必须从你学习实际出发，若脱离实际，起不到很好指导作用若不制定学习计划则又会使我们学习带盲目性，不能很好完成学习任务。因此，个好学习计划是能够如实地反映自身学习实际情况，这样才能使学习做到事半功倍，有利于提高学习效率。二为什么思维和存在关系问题是哲学基本问题在实际生活中，我们都会面对思维与存在问题。如学生教师学校农民工人医生处方与病情关系学习计划与学习实际之间关系教学计划与教学实际之间关系学校治学模式与学生实际之间关系耕作收获计划与耕作收获实际之间关系做工方法步骤与做工实际关系二为什么思维与存在关系问题是哲学基本问题从哲学发展看，贯穿于哲学发展始终决定着各种哲学基本性质和方向，决定对其他哲学问题回答。从生活实践看，是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避基本问题。从哲学研究看，是切哲学都不能回避必须回答问题。例析探讨唐朝时佛教盛行，有次，广州法性寺方丈讲授佛教经学，和尚们都在寺中端坐，聚精会神听讲。忽然......”。

7、“.....两个和尚就小声议论起来，个和尚说“那幡在动呢！”另个却说“不对，那不是幡动，而是风在动啊！”旁边名叫慧能和尚闭目平心静气插嘴道“不是幡动，也不是风动，分明是你们心在动呀！”心动与幡动，反映了两个世界关系个是我们头脑中世界，个是我们头脑以外世界包括我们自身自然界人类社会。这关系，对应正是哲学基本问题思维和存在关系问题。哲学基本问题含义思维和存在关系问题内容原因思维和存在何者第性思维和存在有无同性从生活实践看首先遇到且无法回避。从哲学研究看首先遇到且必须回答。小结即意识和物质关系问题从哲学发展看贯彻哲学发展始终......”。

8、“.....只有唯物主义者才承认世界可知性年月日，第号台风“灿鸿”在浙江舟山市朱家尖镇沿海登陆。科学家对本次台风登陆地点经过路线作出了准确预测，从而把灾害降低到最低程度。从哲学基本问题看，这主要体现了物质与意识辩证关系思维与存在何者为第性世界观和方法论关系思维与存在有没有同性我国传统文化博大精深，儒释道三家分别以“人与社会”“人与修心”“人与自然”为理论主线，究其哲学本质，他们理论都反映个基本问题是哲学和科学关系问题物质和意识辩证关系问题思维和存在关系问题世界观和方法论关系问题练习年月日，科学合作组织向全世界宣布人类首次直接探测到引力波，并且首次观测到双黑洞碰撞与并和。这发现对揭开宇宙深层奥秘具有深远意义。下列说法与材料体现哲理致是世间万物皆可知，懈怠慵懒后悔迟暗潮已到无人会，只有篙师识水痕庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃未看此花与汝寂，看此花时颜色明下列说法中体现物质决定意识是不怕做不到，就怕想不到吾心便是宇宙......”。

9、“.....些基层干部不研究市场,不懂行情，胸无良策，拍脑袋决策，给工作带来大损失。上述材料中“拍脑袋决策”属于否认意识对物质具有反作用形而上学唯物主义肯定物质决定意识唯物主义观点否认物质决定意识唯心主义观点否认人能够认识客观事物错误观点年月日，中共十八届五中全会公报宣布，中国将“全面实施对夫妇可生育个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动”。这是继“单独二孩”之后又次人口政策调整。从哲学基本问题角度看，“人口政策调整”体现了物质决定意识，意识对物质具有反作用世界本原是物质，物质决定意识思维和存在具有同性思维是对存在正确反映“世界上没有不可认识事物，只有尚未被认识事物。”这种观点属于怀疑论可知论不可知论唯心主义第二课百舸争流思想预习提纲哲学基本问题是什么哲学基本问题包括哪两方面内容为什么思维和存在关系问题是哲学基本问题有人说哲学应该研究宇宙中大问题，有人说哲学应该研究人生问题，也有人说哲学应该研究人类认识问题。哲学研究问题有许多......”。