1、“.....学校现有校园校舍及教学设备远远不能满足学校发展需求。在定程度上影响了特区小学教育发展。从以上现状分析，急需扩建教学楼及相关配套设施，以缓解日益凸显各类社会问题，构建和谐社会。改扩建有利于学校整体规划，使整个学校布局结构更加合理。改扩建后特区镇小学能容纳左右学生，可为镇片区居民及外来务工人员解决子女就近入学实际问题。学生家长及社会各界群众强烈期盼镇小学尽快改善办学设施，使学校有个良好育人环境。根据特区镇小学现状和发展规模来看，学校目前急需建设新教学楼及相关配套设施。因此，该项目建设是十分必要。四项目实施可行性特区镇小学广大师生和家长迫切要求改善特区镇小学办学设施。特区党委政府高度重视，成立专门项目管理机构,保证项目顺利实施。特区教育局及相关职能部门通力协作，有能力有决心有信心搞好该项目建设，使之真正成为民心工程德政工程。由于学校所处地理位置，交通方便，给施工创造了优越条件，工程用水用电能全方位保证三通平需求完全能满足......”。

2、“.....特区镇小学建设工程项目建设执行国家颁布中小学建筑设计规范和农村普通中小学校建设标准。注重社会经济环境效益统。科学合理选择项目建设地点及技术方案，提高工程建设投资效益。完善相关设施，适应社会发展需要。二建设内容及规模根据六盘水市特区教育发展需要，改扩建特区镇小学，校园占地面积亩平方米，总建筑面积为平方米。特区镇小学各项基本设施指标，按照可容纳名学生规模进行规划新建综合教学楼建筑面积平方米。学生厕所建筑面积平方米。门卫值班室平方米。垃圾站平方米。教学楼周边除通道外均进行绿化处理。第四章项目选址项目选址本项目根据特区城市总体规划,项目拟建地点在特区镇村。特区镇小学用地内地形较为平整交通便利环境安静，办学条件极佳，能为学生提供良好活动和学习环境，促进镇小学学生全面发展。二场址现状该址在特区镇小学校园内，交通便利。校园内建筑已固定，现有校园道路能直通拟建建筑，拟建建筑用地范围无不良地质构造，高差较小，校园周围无重大影响教育建筑物和重大规划项目，无重大噪音烟尘污染企业......”。

3、“.....场地适合办学。三场址建设条件气候条件特区镇海拔高度为米，地处云贵高原气候区，地貌属于溶蚀陷盆地，冬无严寒，夏无酷暑，气候温和，年中可施工时间长。工程地质与水文地质特区地质构造较为复杂，建设项目周围属石灰岩地质构造。建设基地内地形平整，用地范围无不良地质构造，地下水位较深，地震基本强度级，属中软场地土，工程地质，水文地质条件较好，适宜建筑。且三通平已具备。公用设施条件建设地点施工生活用水有可靠保障特区供电局可为本项目提供电力保障电视电话可直接申请县广播电视局电信局安装，移动通讯信号良好。建设用地本项目拟建地点在原特区镇小学内，无需另行征地，建设方案符合有关规划要求。交通条件拟建地点位于特区镇，现有道路可为工程建设提供运输保障。施工条件六盘水市现有水钢水城水泥厂特区有水泥厂砖厂砂石料厂等。建设项目所需建材在数量质量上均可得到保障，施工条件成熟。第五章工程设计方案概述为构建和谐社会需要，随着社会经济技术发展，对国民综合素质要求越来越高，特区镇小学完善教学设施建设更显重要......”。

4、“.....形成良好育人环境。二设计指导思想与原则满足国家各项方针政策，符合国家现行有关规定符合城市规划主管部门批复有关规划和城市规划主管部门制定有关规划条例合理利用现有土地，结合场地地形，保持原始自然生态环境，确保对水流生态不造成破坏。为广大师生提供良好工作学习环境，促进学生全面发展，并创造高雅优美，具有个性特色校园空间景观反映出教育理念管理体制文化特征与审美观念。以学校发展为目标，高起点高标准高品味。全方位交流和团队合作要求为现代校园提供良好共享交流空间遵循教育应面向未来，教育建筑产品也同样如此原则，做到校园规划设计单体建筑设计良好景观设计三者有机结合，建设环境优美校园。建筑单体体现校园文化建筑风格不虚饰不夸张。建筑形式优雅大方，处理好统形式与特色表现有机结合现代感与传统建筑有机结合，创造崭新校园形象......”。

5、“.....改扩建建筑与原有建筑周边环境相互联系,功能互补,完善学校整体要求。道路系统采用人车分流交通系统，各主要功能区通过步行道路及绿化带连接，既相对，又融为体，以人为本，联系便捷。技术经济指标校园占地面积亩平方米。总建筑面积。五建筑物设计新建建筑物根据学校详细规划总体方案，特区镇小学建筑物包括综合教学楼厕所门卫值班室垃圾站。具体位置详见总平面图。二建筑物设计理念为适应特区镇小学教学需要，严格按照国家中小学建筑设计规范设计。本项目建筑物切均服从满足学生学习和生活出发，尽可能周到全面满足学生学习和生活需要，并兼顾坚固实用清洁美观设计理念。六单体结构概述特区镇小学规划方案中所涉及建筑单体为多层建筑，建筑内使用功能多，结构形式明确，在上部结构设计中不存在难以处理复杂技术问题，易满足结构安全耐久使用要求及建筑美观要求......”。

6、“.....设计依据现行各设计规范及建筑规划方案。设计条件结构设计合理使用年限为年。根据建筑使用功能及建筑高度，本工程确定建筑结构安全等级为二级，属二类建筑。根据建筑抗震设计规范年版，地震抗震基本烈度为度，各建筑单体抗震设防类别按乙类。根据建筑抗震设计规范年版，中小学为重点设防类，按本地区地震强度提高度设防，本设计抗震设防烈度按度。上部结构根据各建筑单体不同功能及建筑规模，对各建筑单体所考虑选用上部结构型式如下特区镇小学建筑拟采用框架结构。基础选型根据建筑单体结构形式，拟采用建筑单体基础型式柱基础。七给排水及消防设计依据现行各设计规范及方案。规划水源学校生活用水水源由市政供水干管供给。规划供水量预测生活用水量根据六盘水特区总体规划，以及学校生活用水特殊性，确定综合生活用水量标准为升日人。绿化用水量用水量标准为升米日，绿化用水量为米日。道路及广场浇洒水用水量用水量标准为升米日，浇洒水用水量为米日。④管道漏损及未预见水量按以上和两项用水量计......”。

7、“.....废水卫生间有生活污水广场及道路清洁用水。固体废弃物生活垃圾。噪声运营期间在学生学习生活时有定生活噪声。施工期间有机械搅拌噪音污染。粉尘施工期间有施工灰尘污染，运营期间无粉尘污染。三环境保护措施废水污染治理卫生间污水经化粪池初级处理后，排入市政排污系统统排放。固体废弃物污染治理生活固体废弃物由特区镇小学后勤管理部门统搜集至垃圾倒放点。施工期间粉尘污染治理对建筑垃圾工程废料按城建要求及时清运运送到指定地点填埋堆放，做到文明施工。施工期间噪声污染治理对于大量机械搅拌设备安排在夜间施工，以防止噪音污染，对施工噪声及夜间施工满足市环境保护要求。学生在学习生活时噪声治理建设中加强学校周围学校内各功能区之间绿化，特别是多种植高大乔木。建筑及装饰材料必须符合环保要求并取得绿色环保产品证书材料。在保质保量完成建设工程同时，尽量缩短建设工期，减少项目建设对周围环境影响。第八章项目组织项目实施进度及管理项目组织实施管理本项目业主为特区教育局，项目法人代表为特区教育局局长邓仁委......”。

8、“.....项目实施过程中严格执行项目法人制招投标制工程监理等制度把好质量进度资金关，做到精心设计，精心施工，科学管理。必须做到高起点高标准实施快管理好，使之成为优良社会公益性服务机构。确保各项建设项目按时交付使用。据此项目法人对项目负责组织实施，应严格按照国家关于项目法人制有关规定履行职责。严格执行国家有关项目招投标管理规定，公开公平公正和择优诚信，合理划分标段合理确定工期合理标价定标，择优选择施工单位，确保工程建设效益。严格实行合同管理制，对项目实施中勘察设计施工设备材料采购和工程监理都依法订立合同。资金管理实行存入专业银行专款专户专款专用制度，资金实行工程进度与工程监理部门把关，法人签字付款管理制度。严格按照工程监理制有关规定聘请有质监资格监理单位进行监理，以保证工程质量。二项目实施进度可行性研究初步设计及审查场地平整招投标施工及验收第九章投资估算与资金筹措投资估算范围及内容范围新建特区镇小学建设项目，建筑物构筑物场地平整及环境绿化工程......”。

9、“.....二投资估算依据依据省建筑工程计价定额。建材价表参考年上半年省建筑工程造价信息。六盘水市和特区同类型建筑造价实绩，以及近期相关调差文件。设备工程费用价格依据厂家提供。工程建设其它费用和预备费依据各部委及有关规定计列。国家发改委和建设部关于发布工程勘察设计和工程设计收费标准通知。建设单位提供资料。工程建设其它费用根据有关规定和建设单位提供有关文件。三投资估算特区镇小学建设工程建设项目总投资万元，详见下表特区镇小学建设项目投资估算汇总表序号工程或费用名称工程量概算价值备注单位数量单价万元建筑工程直接费教学楼厕所学校大门含门卫值班室垃圾站场区附属工程二其他费用地质勘探工程设计费工程监理费建设单位管理费招投标代理费三预备费合计注特区镇小学建设工程建设项目因建在特区镇小学原址上，无需征地和拆迁安置。特区镇小学建设工程建设项目属于社会公益性非盈利项目，根据国家有关规定，申请免收市政基础设施建设配套费。四资金筹措方式与来源该项目估算总投资万元，全部申请中央及省县专项资金......”。